Анализ естественнонаучного образования в контексте постнеклассики
Синергизм взаимодействия науки и образования в контексте постнеклассических задач. Осмысление ключевой идеи нестабильности в теоретических концепциях. Анализ процессов, происходящих в сфере естественнонаучного образования в контексте самоорганизации.
Подобные документы
Философско-научный и историко-философский анализ проблемы понятия "Единого-Многого". Множественные апории античности в контексте философского и естественнонаучного мировоззрения. Понятие "родовая множественность", введенное в научный оборот А. Бадью.
статья, добавлен 21.10.2018Анализ взаимодействия современной философии образования и философской антропологии. Постулирование мировоззренческих принципов современного человека с позиций философской антропологии. Гармонизация системы образования в соответствии с этими принципами.
статья, добавлен 23.09.2021Анализ философии Н.К. Рериха в контексте проблемы разграничения научного и вненаучного знания. Идеи учения живой этики. Воздействие энергии мысли человека на окружающее пространство. Исследования феномена реинкарнации. Космическое понимание разума.
статья, добавлен 28.09.2018- 29. Вклад философии дошкольного образования в определение перспектив человекосообразного образования
Исследование проблемы человекосообразного образования с позиций потенциала философии дошкольного образования в гуманизации современного образования. Анализ футурологии дошкольного образования и возможных последствий современных тенденций его развития.
статья, добавлен 27.06.2013 Рассмотрение особенностей концептуальной модели развития Казахстана. Необходимость формирования человеческого капитала в системе образования. Исследование деятельностной онтологии сущности человека. Универсализация способностей любого индивидуума.
статья, добавлен 16.01.2018Рассмотрение философского и культурного значения наследия А. Пушкина в контексте идеи нового Возрождения. Сравнительный анализ философского содержания творчества А. Пушкина с идеями Ф. Ницше. Разработка концептов пракультурного и посткультурного хаоса.
статья, добавлен 23.03.2019Философское осмысление сущности техники в контексте проблем западной цивилизации. Концепция К. Маркса в сфере техники и технологии. Сущность и значение техники в философской доктрине Н.А. Бердяева. Переосмысление миссии техники в современной философии.
контрольная работа, добавлен 22.09.2010Изучение постконфликтного знания моделями науки. Изменение взаимоотношения мирового порядка и геополитического противоборства, сопровождающегося конфликтами. Эволюция конфликтологического знания и представление его в контексте постнеклассической науки.
статья, добавлен 28.11.2018Размышления о происходящих сегодня в России процессов в области политики, науки, образования. Проблемы новой российской идеологии, кризиса идеи либерализма и воспитания жизнеспособных поколений. Перспективы замены естественного интеллекта искусственным.
статья, добавлен 05.07.2021Особенности изменения системы научного познания. Анализ синергетики как согласованности взаимодействия частей при образовании структуры как единого целого. Характеристика интерпретации педагогических явлений с точки зрения теории самоорганизации.
доклад, добавлен 20.12.2015Философия Ф. Ницше, ее основополагающие идеи и значение в мировой науке. Место и роль идеи о сверхчеловеке в мировоззрении мыслителя, его предназначение и трансформация в культурном контексте. Типы воли: к жизни и мощи, внутренняя и бессознательная.
контрольная работа, добавлен 20.05.2018Аспекты и объективные причины кризиса института образования личности в современной РФ, разрушения традиционных паттернов обучения и воспитания в глобальном мире. Меры, направленные на формирование всеобщего труда и всеобщего интеллекта в нашем социуме.
статья, добавлен 17.10.2018Формирование морального сознания, высвобождение его от религиозного обоснования, переориентация этической философии, актуализация и развитие этических аспектов философии образования как тенденция русского Просвещения, отраженная в воспитательном этосе.
статья, добавлен 14.06.2013Нанотехнологии - методология современного научного познания, ее рабочий инструмент, ведущий к принципиальному стиранию междисциплинарных границ. Анализ компьютерной метафоры функционирования мозга, распространенной в современной когнитивной науке.
статья, добавлен 10.02.2021Проблема методологической специфики естественнонаучного и социально-гуманитарного знания. Изучение саморазвивающихся систем в постнеклассическом естествознании. Пределы методологической конвергенции естественнонаучного и социально-гуманитарного знания.
статья, добавлен 27.12.2021Анализ процессов мультикультурализма, понятия "диаспора" в исторической ретроспективе и в контексте современных интеграционных тенденций. Миграционные тенденции современности, их особенности. Мультикультурализм в контексте "Диаспоры" и vise versa.
статья, добавлен 22.07.2021Понятие естествознания, его место в жизни человека. Процесс деления культуры на материальную и духовную, их основные компоненты. Аксиологическая многомерность духовной культуры. Гносеологические аспекты естественнонаучного знания. Уровни научного знания.
лекция, добавлен 05.10.2013Содержание идеи национального самоопределения в контексте философии права. Корреляция философских подходов к национальному самоопределению. Анализ доминирующих ценностных значений гражданской и этнической идентичности в формировании российского права.
автореферат, добавлен 01.05.2018Философский анализ западной системы образования: генезис, современное состояние и поиск решения проблем. Взаимосвязи западной и восточной систем образования в условиях глобализации. Сравнительный анализ российской и казахстанской моделей образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Осмысление многогранных проявлений идеи вечного возвращения в контексте корреляции функционирующих в мифе представлений о естественной и сверхъестественной сферах и аргументация аксиологической направленности мифа в свете идеи вечного возвращения.
автореферат, добавлен 25.02.2018Развитие религиоведческого образования в контексте современной науки. Изучение религии в рамках Русской Православной Церкви. Сопоставление светских и религиозных подходов к познанию религии. Научный обмен между светскими и конфессиональными учеными.
статья, добавлен 20.11.2018Противостояние педагогической общественности и реформаторов российского образования. Исследование процессов разрушения школы и деградации образования и его реформирование. Анализ сложившейся ситуации в институте образования, а также в смежных сферах.
статья, добавлен 14.03.2019Исследование очерка общего наследия оратора, философа и учителя 2-й половины IV в. Фемистия, работавшего в Константинополе. Анализ его политических и частных речей как исторического источника по политической теории, истории образования, риторики.
статья, добавлен 06.06.2018Ценность знания и современная потребительская сфера. Изменение ценностного статуса знания в контексте существования идеи передачи знания как одной из аксиом образования. Мировоззренческие, методологические и этические компоненты познавательного процесса.
статья, добавлен 28.11.2018Исследование специфики онтологии современного университетского образования в контексте событийных трансформаций традиционно ему присущей корпоративной культурной формы. Философско-культурологическая критика и компаративный анализ исследуемой проблемы.
статья, добавлен 28.07.2022