Анализ естественнонаучного образования в контексте постнеклассики
Синергизм взаимодействия науки и образования в контексте постнеклассических задач. Осмысление ключевой идеи нестабильности в теоретических концепциях. Анализ процессов, происходящих в сфере естественнонаучного образования в контексте самоорганизации.
Подобные документы
- 101. Теоретический анализ образа человека и модели воспитания в современной теории философии образования
Исследование различных теоретических философских взглядов на совершенствование модели воспитания на современном этапе. Теоцентрическая и социоцентрическая, натуроцентрическая и антропоцентрическая модель воспитания. Поиски новой философии образования.
статья, добавлен 29.01.2019 Предпосылки формирования новоевропейской науки в историческом, социокультурном контексте её генезиса, метафизические начала науки Нового времени. Содержание идеи mathesis universalis как генетического принципа и концептуального ядра новоевропейской науки.
автореферат, добавлен 29.07.2018Анализ содержания категории "образование" с позиции системно-структурного метода. Рассмотрение образования как специфической категории социальной философии. Раскрытие ценности образования как целостного явления. Цели модернизации высшего образования.
статья, добавлен 12.04.2018Система международного разделения труда как инструмент политического давления и посягательств на право России вести международную политику в современных условиях. Пути обеспечения продовольственной безопасности в контексте национальной безопасности.
статья, добавлен 28.01.2021Философский анализ феномена экзистенциализации гносеологии. Проблема смещения философского дискурса в область исследования статуса внутреннего бытия человека в контексте научного познания как поиска аутентичности "живого" познавательного опыта субъекта.
статья, добавлен 28.11.2018Анализ условий и возможностей ноосферизации современного города в контексте роли и значимости государственного управления и самоуправления как органично связанных элементов жизнеобеспечения социальной системы. Динамика урбанизации российских городов.
статья, добавлен 24.04.2024Субъективность, личностная идентичность в контексте взаимодействия Я и Другого. Трансцендентальная субъективность, опыт собственной телесности и аналогизирующей аппрезентации как основа конструирования другого Я. Экзистенциальное понимание бытия человека.
статья, добавлен 29.08.2013Обоснование необходимости использования сократического метода, методов беседы и дискуссии, соответствующих целям приобщения к философскому познанию. Рассмотрение познавательных способностей индивида в контексте формирования творческого мышления.
статья, добавлен 11.08.2018Основные интерпретации понятия "петербургский текст" в контексте структурно-семиотического подхода в отечественной философии XX в. Амбивалентность в контексте структурно-семиотического подхода как метод и прием саморефлексии петербургской культуры.
статья, добавлен 28.11.2018Изучение вызовов глобализации, обусловленных развитием современной науки и образования. Необходимость глубинных трансформаций, связанных с формированием новой метафизики, основанной на онтологии процесса и экологического сознания как индивида и общества.
статья, добавлен 21.09.2020Рассматривается проблема плагиата в контексте академической этики. Проведенный анализ показывает расхождения между юридическим понятием плагиата, закрепленным в законодательстве, с одной стороны, и трактовками плагиата в этических кодексах - с другой.
статья, добавлен 01.02.2022Философия Бэкона и понимание науки, восприятие естественнонаучного мышления. Значение философии Локка. Признание "рационального" метода. Формирование воззрений Гоббса на общество. Философские идеи и принципы Локка. Сенсуализм в области теории познания.
реферат, добавлен 19.11.2010Цели образования в философии экзистенциализма. Философские направления, изучающие проблему становления личности в процессе образования. Влияние прагматической педагогики на школьное образование. Сущность личностно-ориентированной модели образования.
статья, добавлен 23.01.2018Анализ проблематики сознания в контексте ее значимости для изучения искусственного интеллекта. Современные подходы к проблеме сознания, характерные черты и отличия естественного и искусственного интеллектов. Значение данной технологии для будущего.
статья, добавлен 21.11.2018Основные функции и роль науки об образовании. Понятие, содержание и структура культуры и философии политики повышения качества образования. Исследование возможных подходов к росту качества образования, расширение влияния общества в этом процессе.
статья, добавлен 10.05.2018- 116. Решение проблем познаваемости мира: в контексте нового основания для моделирования социальных систем
Исследование проблем научно-технических достижений современного мира в контексте актуализации натуралистической парадигмы социального познания. Анализ проявления пропорции ряда Фибоначчи в явлениях природы, науке и технике на микро- и макроуровне.
статья, добавлен 29.09.2012 Характеристика основных функций парадигмального подхода в образовании и их изменения на современном этапе. Определение влияния основных различий психологической и социологической версий теории деятельности на формирование парадигмальных ориентаций.
автореферат, добавлен 25.02.2018Проверка смыслов на сопротивляемость как закономерных условий порождения новой социокультурной среды. Разработка методик смысловой регуляции. Смысл как необходимое условие самоорганизации. Особенности экзистенциальной связи человека с современным миром.
статья, добавлен 28.09.2018Проблемы диалектической противоречивости в контексте отношения субъектного и объектного, материального и идеального, активности материального субъекта и понимания субъекта как материального общественного образования. Противоречивость научного познания.
статья, добавлен 15.09.2020Проблема гендерной стереотипизации общества. Особенности поведения мужчин и женщин. Феномен гендера и гендерного подхода в контексте социальных коммуникаций, опосредующих содержание образовательной деятельности. Институционализация гендера в образовании.
автореферат, добавлен 27.11.2017Философский контекст проблемы изучения реализации власти в языке посредством анализа философских позиций К. Маркса, Ф. Ницше, З. Фрейда, М. Хайдеггера. Стратегии философского осмысления взаимодействия языка и власти в концепциях Р. Барта и М. Фуко.
автореферат, добавлен 20.04.2018Исследование феноменов коэволюции и ноосферы в контексте глобализации. Теория коэволюции общества и природы в настоящее время. Анализ процесса глобализации как слияния разных народов и государств в единое планетарное человеческое государство-общество.
статья, добавлен 26.02.2019Философское осмысление специфики постнеклассического понимания рациональности. Характеристика ментальной ориентации человека в рамках его жизнедеятельности в условиях постнеклассической науки и глобального характера социальных изменений в обществе.
статья, добавлен 27.10.2018- 124. Образовательный вызов и модернизация союзного государства: возможности опережающего образования
Определение уровня технологического развития и образования государства как решающего фактора на пути к процветанию и безопасности. Характеристика стратегических направлений научного и технологического развития страны. Анализ системы образования Беларуси.
статья, добавлен 08.02.2019 Проблема единства всемирной истории и культуры. Место историософской проблематики в контексте метафизики всеединства Франка и в экзистенциальной философии Ясперса. Особенности отражения истории как пути к надысторическому в обеих философских концепциях.
статья, добавлен 23.03.2019