Особенности восприятия фразы "Надо стараться!" детско-подростковой аудиторией
Исследование смысловых компонентов фразы "Надо стараться!" Эмоциональная оценка анализируемой фразы на примере учащихся гимназии №6 "Горностай". Градация интенсивности негативных переживаний, связанных с восприятием детьми фразы "Надо стараться!"
Подобные документы
Исследование особенностей поведения личности в конфликте в связи с субъективным восприятием "конфликтности" ситуации. Взаимосвязь показателей восприятия степени конфликтности оцениваемых ситуаций у лиц с различным уровнем выраженности оптимизма.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ проблематики изучения романтической привязанности в юношеском возрасте. Особенности взаимосвязи эмпатии подростков с их восприятием детско-родительских отношений. Отличительные черты романтической привязанности и любви между мужчиной и женщиной.
реферат, добавлен 24.03.2010Исследование понятия восприятия. Характеристика его видов и свойств. Рассмотрение главных законов восприятия по М. Вертгеймеру. Анализ этапов, на которых составляется описание формы объекта. Особенности константности восприятия величины предметов.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Характеристика особенностей таких современных молодежных субкультур, как эмо, готы, панки и скинхеды. Разработка анкет для проведения исследования отношения учащихся и их родителей к молодежным субкультурам, а также интерпретация результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Изучение понятия памяти, её основных компонентов: эмоций, чувств и их участия в процессах психического отражения действительности. Классификация видов памяти: образной, двигательной и оперативной. Анализ механизмов развития эмоциональной памяти человека.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Становление и развитие детской и подростковой психотерапии. Использование игровых приемов как средства психотерапевтической работы с детьми. Основные принципы психотерапии с детьми и подростками. Интегративная модель семейной игровой психотерапии.
реферат, добавлен 14.06.2021Результаты психодиагностического исследования уровней личностной тревожности подростков, нуждающихся в особом внимании со стороны родителей и специалистов. Влияние родительского взаимодействия на степень восприятия детьми угроз своей самооценке.
статья, добавлен 06.12.2017Сущность и особенности зрительного восприятия человека. Роль восприятия пространства во взаимодействии человека с окружающей средой. Восприятие формы, глубины и удаленности предметов. Наглядность обучения и его способствование запоминанию у учащихся.
контрольная работа, добавлен 04.06.2009Исследование процесса восприятия информации индивидом. Физический уровень восприятия, необходимого для синхронизации его активности с активностью источника сигнала. Возможность выделения в структуре различенного сигнала двух компонентов ("То" и "Не то").
творческая работа, добавлен 14.07.2021Исследование зрительного восприятия детей. Возможности восприятия локальных элементов. Механизмы развития целостного восприятия. Оценка выраженности тенденции к целостному восприятию в процессе доступной для ребенка дошкольного возраста деятельности.
статья, добавлен 05.07.2018Значение стиля общения ребенка со взрослым для детской психики. Классификация стилей родительского воспитания. Психологические механизмы восприятия и понимания человека человеком. Характерные психологические особенности восприятия стиля воспитания.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Функционирование образования как социальной структуры общества. Исследование развития студентов-психологов в процессе психокоррекции. Сложности в преодолении негативных переживаний. Психокоррекция по методу активного социально-психологического познания.
статья, добавлен 22.03.2016Подростковый кризис как пик перехода из детства во взрослость. Особенности поведения подростка в данный период, предпосылки проявления агрессии, ее формы и характер. Принципы взаимодействия учителя с агрессивными детьми, а также существующие запреты.
статья, добавлен 28.03.2019Психофизиологические особенности младших школьников. Характеристика анатомо-физиологического созревания организма. Типичные детско-родительские конфликты. Стратегии поведения в конфликте. Причины их возникновения. Условия бесконфликтного воспитания.
презентация, добавлен 14.09.2022Понятие "конфликт" в психологии, структура и сущность конфликта. Причины конфликтов в детско-родительских отношениях. Эмпирическое исследование детско-родительских отношений в семье подростка. Практические рекомендации для устранения конфликтов в семье.
курсовая работа, добавлен 29.03.2024- 91. Эмоции и чувства
Рассмотрение понятия и основных функций эмоций, их классификация по интенсивности и длительности, а также по степени осознанности причины их появления. Особенности и механизмы действия аффекта - сильных и относительно кратковременных переживаний.
реферат, добавлен 08.03.2011 Семья, с точки зрения психологической науки, как один из институтов социализации детей. Анализ особенностей восприятия девушками из разведенных семей ситуации развода родителей, системы детско-родительских отношений. Понятие "внутренней картины развода".
статья, добавлен 09.04.2018Успешность деятельности психолога. Изучение эмпатии как основной межличностной способности. Коммуникации молодых людей со сверстниками. Эмоциональная сфера личности. Уровень проявления эмпатии как значимого качества будущего педагога или психолога.
статья, добавлен 09.04.2018Разработка комплекса диагностических средств изучения сенсорной организации младших школьников. Особенности восприятия музыкальной информации детьми с различной сенсорной организацией. Динамика развития полимодального восприятия у младших школьников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Личностные особенности детей младшего и подросткового возраста, способствующие возникновению суицидальных намерений. Источник негативных переживаний подростка. Классификация психических и поведенческих расстройств. Помощь при потенциальном суициде.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Возрастные ситуационно-личностные реакции и особенности характера подростков как основа девиантного поведения. Типология ситуационно-личностных реакций, проявляющихся у подростков. Общая дифференциация и типология детско-подростковой дезадаптации.
лекция, добавлен 01.09.2017Анализ детско-родительских отношений, сущность понятия "агрессивное поведение", его структура и особенности проявления в детском возрасте. Экспериментальное исследование влияния детско-родительских отношений на агрессивное поведение младших школьников.
статья, добавлен 29.03.2022Анализ специфики восприятия эстетических и нравственных характеристик героев отечественных и зарубежных мультфильмов детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Исследование актуализации у детей категорий восприятия образов героев мультфильмов.
статья, добавлен 25.03.2021Классификация и типы наркотиков. Особенности подростковой наркомании, ее причины и следствия. Уровни вовлеченности подростков в употребление наркотических веществ. Особенности педагогической профилактики адиктивного поведения в молодежной среде.
творческая работа, добавлен 28.03.2010Сущность понятия "самоотношение" в психолого-педагогической литературе. Содержание и механизм формирования оценочно-эмоциональных и позитивно-негативных переживаний личностного смысла "я". Изучение содержательных характеристик идентичности личности.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018