Использование увеличительных приборов на уроках биологии
Правила работы с микроскопом. Линзы, оптические приборы и их применение. Построение изображения в собирающей и рассеивающей линзе. Виды увеличительных оптических приборов. Ручная лупа и световой микроскоп. Приготовление микропрепарата мякоти томата.
Подобные документы
Конструирование современного урока химии, его задачи, цели и методы. Особенности форм организации познавательной деятельности. Этапы учебного занятия на уроках разных типов. Личность учителя, его роль. Использование физических приборов на уроках химии.
реферат, добавлен 17.10.2010Использование мультимедийных средств при изучении биологии в школе. Выбор средств обучения, соответствующих целям урока: изображения, видео, интерактивные доски, аудиозаписи. изучение эффективности мультимедийных учебных пособий на уроках биологии.
статья, добавлен 01.03.2025Основные части светового микроскопа ЮННАТ-2П-3, их назначение и устройство. Оснащение рабочего места, размещение объекта на предметном столике. Техника приготовления временных микропрепаратов. Правила оформления практической работы, контроль знаний.
контрольная работа, добавлен 24.03.2015Помещение и планировка кабинета биологии, этапы работы по его оборудованию, соблюдение правил техники безопасности. Наблюдения и опыты над растениями на учебно-опытном участке на уроках биологии. План-конспект урока по теме «Фотосинтез» в 6 классе.
курсовая работа, добавлен 07.12.2010Создание мультимедийной презентаций учащихся. Пояснительная записка к уроку "Основные стадии антропогенеза" с использованием презентаций учащихся. Информационные технологии на уроках биологии. Использование компьютерных мультимедийных пособий и моделей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Основные методы и средства обучения, применяемые учителем при изучении темы "Опорно-двигательная система человека" на уроках биологии. Главные примеры упражнений, применяемых на уроках биологии. Дидактические карточки, используемые на уроках биологии.
курсовая работа, добавлен 10.08.2024Раскрытие основных путей совершенствования процесса обучения биологии. Разработка методологических основ межпредметных связей в развивающем обучении. Практическое использование межпредметной структуры учебных знаний на уроках биологии, ботаники, зоологии.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Изучение особенностей проведения межпредметно-интегрированных уроков по биологии в старших классах. Межпредметные связи в изучении биологии, их функции, их виды в содержании обучения биологии, планирование и пути реализации межпредметных связей.
дипломная работа, добавлен 08.09.2014Изучение жизни растений в 6 классе. Биологический эксперимент в школе. Использование комнатных, сельскохозяйственных растений в учебных опытах на уроках биологии. Органические вещества в процессе фотосинтеза. Образование крахмала в листьях на свету.
разработка урока, добавлен 12.04.2019Правовые и медико-педагогические основы совместного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей без ограничений. Анализ особенностей средств обучения и инструкций для самостоятельной работы слабовидящих детей на уроках биологии.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Вариативная оценка знаний учащихся на уроках биологии. Виды деятельности на уроке с учетом индивидуальных особенностей учащихся. Методы работы на уроках биологии. Способы фиксации вариативного содержания образования в целях оценки качества образования.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Система целей при дифференцированном обучении. Дифференцированный и индивидуальный подходы в обучении биологии. Примеры заданий для проведения индивидуальной работы при изучении биологии в 6-7 классах. Техника индивидуализации обучения биологии.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Характеристика применения комнатных растений на уроках биологии в процессе изучения органического мира. Рассмотрение возможности использования комнатных растений при изучении закономерностей размножения, развития, наследственности и изменчивости.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014Использование современных необходимых образовательных и эффективных технологий. Проведение семинарских занятий устного предметного обсуждения. Создание условий выявления уровня знаний учащихся. Построение электронного учебно-методического комплекта.
реферат, добавлен 24.02.2015Знакомство с особенностями использования новых образовательных технологий на уроках биологии. Анализ концепции модернизации российского образования. Сохранение лучших традиций в образовании школьников как идеальное сочетание педагогических технологий.
контрольная работа, добавлен 09.06.2013Анализ современных форм и методов в рамках образовательных технологий, позволяющих с наибольшей отдачей выполнить образовательный заказ общества. Роль интерактивной доски в педагогическом процессе, особенности ее использования на уроках биологии.
статья, добавлен 14.10.2018История формирования методов преподавания биологии. Анализ значения проверки знаний учащихся по биологии. Исследование особенностей контроля знаний учащихся по биологии. Формы и методы закрепления знаний, умений и навыков учащихся на уроках биологии.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Разработка методики организации самостоятельной работы учащихся по изучению природы родного края в курсе биологии 7 класса. Эффективность реализации принципа краеведения на уроках, его зависимость от активизации самостоятельной деятельности учащихся.
статья, добавлен 28.09.2018Особенности формирования у обучающихся пятых классов универсальных учебных действий в процессе обучения биологии. Разработка методики и формы работы на уроках биологии со школьниками по формированию умения работать с текстом, находить смысл прочитанного.
статья, добавлен 23.07.2021Обоснование актуальности и необходимости использования современных педагогических технологий на уроках биологии. Сущность и цель электронной формы учебника, его конструктивные элементы. Обзор электронных пособий для использования на уроках биологии.
реферат, добавлен 22.12.2017- 21. Комплексное использование компьютерных технологий и традиционных средств обучения на уроках биологии
Компьютерные технологии как средства обучения. Методические основы комплексного применения средств обучения. Основные принципы выбора средств обучения в школе. Использование компьютерных технологий и традиционных средств обучения на уроках биологии.
дипломная работа, добавлен 02.02.2018 Системно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса. Элементы системно-деятельностного подхода на уроках биологии. Разработка плана–конспекта на тему: "Многообразие паукообразных и их значение в природе и жизни человека".
курсовая работа, добавлен 10.06.2015Структура самоуправления процессом учения. Типы познавательного действия. Средства активизации учения школьников. Активные методы обучения на уроках биологии. Признаки, характеризующие самостоятельную работу учащихся. Виды дидактических материалов.
контрольная работа, добавлен 23.08.2013Разработка уроков биологии с применением интерактивной доски, видеофрагментов, презентаций, мультимедийного проектора и других средств информационно-коммуникационных технологий для повышения познавательной активности и мотивации к обучению на уроках.
статья, добавлен 20.02.2025Методика применения технических средств обучения на уроках биологии: использование кинофильмов и кинофрагментов. Роль учителя в организации обучения. Примеры использования технических средств на уроках биологии, примерный план подобного занятия.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011