Формирование коммуникативной компетенции на уроках изучения простого осложненного предложения в 8 классе: когнитивно-семантический подход
Характеристика преподавания синтаксиса простого предложения в средней школе. Анализ усиления коммуникативной составляющей теоретического курса с помощью когнитивно-семантического подхода. Особенность разработки грамматико-коммуникативных упражнений.
Подобные документы
Описание компонентного состава структурной схемы простого предложения "что звучит". Способность глаголов сочетаться с лексико-семантическими группами имен – номинантов неживых предметов как источника звука. Характер издаваемых предметами звуков.
статья, добавлен 12.12.2018Анализ текстовой актуализации когнитивно-речевых субъектов научной и художественной коммуникации, вытекающих из специфики познавательно-коммуникативной деятельности человека в науке и искусстве. Особенности чужой речи в научном и художественном текстах.
автореферат, добавлен 27.02.2018Определение языковых единиц, формирующих уступительные отношения на уровне простого и сложного предложения (самостоятельные и служебные части речи, фразеосхемы), характеристика их специфики. Анализ функционально-семантического поля уступительности.
автореферат, добавлен 01.04.2018Характеристика содержания понятия "актуальное членение предложения" и "прагматическая направленность модели актуального членения предложения". Изучение особенностей использования структуры предложения в речи, анализ коммуникативной природы предложений.
статья, добавлен 17.12.2018Методика обучения грамматической стороне речи основанная на принципиальном признании ведущей роли коммуникативной компетенции в достижении цели практического владения иностранным языком, а также языковой компетенции и её составляющей части грамматики.
курсовая работа, добавлен 27.05.2009Понятие иноязычной коммуникативной компетенции. Методы обучения иностранным языкам. Система упражнений по развитию социокультурной и лингвистической компетенции с использованием сказок. Модернизация учебно-педагогического процесса студентов бакалаврата.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Человеческий язык как компонент когнитивно-коммуникативной системы. Постановка и решение проблемы человеческого фактора в функционировании языка. Антропоцентрический принцип исследования языка. Анализ примеров проявления антропонимичности фразеосочетаний.
статья, добавлен 19.01.2018Изучение проблемы артикля как одной из самых сложных проблем языкознания, в русле коммуникативного синтаксиса. Актуальное членение (коммуникативная структура) - аспект любого предложения-высказывания. Коммуникативная функции артикля во французском языке.
статья, добавлен 01.04.2022Принципы и механизмы создания, восприятия и распространения английских музыкальных произведений. Лингвистические способы актуализации гармонии звука. Изучение феномена "музыка" с позиций когнитивно-фреймового подхода. Семиотическая система записи нот.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассмотрение эмоциональной компетенции как важной составляющей формирования коммуникативной компетенции вести общение с глухими на жестовом языке. Особенности процесса изучения русского жестового языка, значение формирования эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 12.10.2021Разработка специальной схемы работы над аутентичным иноязычным текстом. Выбор стратегии поискового чтения. Формирование когнитивно-коммуникативных умений и навыков работы с информацией. Уточнение понимания социокультурной модальности исследуемых реалий.
статья, добавлен 30.09.2018Разработка проблемы односоставных предложений в трудах классиков-лингвистов. Структурно-семантические особенности безличных предложений в современном русском языке. Закономерности употребления личного и безличного предложения с глагольными сказуемыми.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Придаточные предложения - разнообразные синтаксические конструкции, которые не имеют в своем составе подлежащих. Недоработка вопросов научного синтаксиса - причина отождествления синтаксических конструкций и придаточных предложений в тюркских языках.
статья, добавлен 02.01.2019Изучение синтаксической структуры безличных конструкций. Главные члены простого предложения в современном кыргызском языке. Исследование односоставных предложений. Структура глагола, сказуемого и второстепенного члена предложения в тюркских языках.
статья, добавлен 24.07.2018Сущность когнитивно-эволюционного подхода как методологии эволюционной эпистемологии. Анализ возможности объединения когнитивно-эволюционного и поссибилистического подходов для изучения тенденций утраты и обретения русскими глаголами переходности.
статья, добавлен 15.05.2018Исследование правил соединения слов в предложении. Изучение синтаксических связей и отношений между компонентами единиц синтаксиса. Формальная и смысловая организация простого и сложного предложения. Характеристика принципов классификации словосочетаний.
учебное пособие, добавлен 11.09.2012Когнитивно-ориентированная категоризация семантических репрезентаций беспредложной двупереходной конструкции английского языка. Верификация репрезентативности и рекуррентности выделенных концептуальных схем конструкции с помощью корпусной лингвистики.
статья, добавлен 16.01.2019Исследование особенностей строения семантического аспекта предложения, обоснование необходимости исчисления набора логико-семантических категорий, позволяющих вариативно отражать одно и то же положение дел. Анализ концепции композиционного синтаксиса.
статья, добавлен 14.11.2020Обозначение основы простого предложения в лингвистике (на материале английского языка). Модификации структурных схем предложения. Сущность парадигматических и непарадигматических модификаций. Понятие синтаксического концепта когнитивной лингвистики.
статья, добавлен 25.06.2013Формирование лингвистической компетенции у обучающихся технических вузов, которая влияет на развитие профессионально ориентированной коммуникативной компетенции. Предложены алгоритм действий по формированию грамматической и лексической компетенций.
статья, добавлен 26.07.2021Наличие ряда средств обозначения вариантных различий на уровне лексики, словосочетания, предложения, служебных частей речи и орфографии. Анализ варьирования простого и сложного синтаксиса. Характеристика использования автором региональных различий.
статья, добавлен 02.01.2019Синергетическое взаимодействие когнитивых и семантических структур в дискурсивном пространстве с использованием когнитивно-семиологического подхода. Смыслообразование повторяющегося в произведении В. Попова "Чернильный ангел" фразеологизма Дружба Народов.
статья, добавлен 17.12.2020Определение понятия социокультурной компетенции. Характеристика психолого-педагогических особенности детей средней школы. Анализ аутентичных видеоматериалы как одного из приемов развития социокультурной компетенции. Разработка методики работы с ними.
дипломная работа, добавлен 13.10.2015Функционирование гендерных репрезентаций грамматико-семантического уровня на страницах англоязычных газет. Гендерно нейтральное средство референции в рамках категории рода. Семантика антецедентов и причины, обусловливающие выбор местоимения-анафоры.
статья, добавлен 25.10.2010Опыт использования методики "Balloon debate" для формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых профилей в Новосибирском государственном педагогическом университете. Формы выражения дискуссии: беседа, дебаты, диспут, спор.
статья, добавлен 03.12.2018