Естетичні виміри педагогічної спадщини Івана Зязюна
Розгляд філософсько-педагогічних та етико-естетичних ідей академіка І. Зязюна, які посідають вагоме місце в його багатогранній науковій спадщині. На переконання І. Зязюна, за філософськими категоріями "добро", "краса" і "свобода" завжди стоїть Істина.
Подобные документы
- 101. Добро и зло
Исторический процесс формирования понятий "добро" и "зло", их место в категориях этики. Специфика взаимоопределенности добра и зла. Императивно-ценностное содержание добра и зла. Моральный выбор человека между добром и злом в конфликтных ситуациях.
реферат, добавлен 12.05.2015 - 102. Особливості формування філософсько-освітянських ідей М.В. Гоголя (критично-порівняльний аналіз)
Методика викладання історії, що містить у собі національно-історичний та світоглядно-виховний потенціал. Визначення М.В. Гоголем педагогічної лекційної майстерності професора. Дотримання принципів географічного детермінізму в поясненні історичних подій.
статья, добавлен 24.11.2021 Філософські фундаментальні підходи до проблеми "людської ситуації" ("людського жеребу", особливого "становища людини") в світі: феноменологічно-екзистенційний, філософсько-антропологічний, психоаналітично-екзистенційний. Синтетичний підхід до проблеми.
статья, добавлен 22.10.2020Заперечення можливості пізнання світу філософами. Істина у філософії як достовірне, правильне знання. Критерії та об'єктивність істини. Основні способи і методи наукового пізнання. Наукове мислення і сучасна людина. Роль гіпотези в науковому пізнанні.
лекция, добавлен 25.06.2017Природа й особливості символу в контексті образотворчого мистецтва. Аналіз філософсько-естетичних теорій візантійських мислителів стосовно символізму образів. Передумови виникнення іконоборчих тенденцій у мистецькому доробку художників Візантії.
статья, добавлен 07.10.2018Добро и зло как этические характеристики человеческой деятельности, поведения людей и их отношений. Особенности религиозных воззрений о добре и зле, их олицетворение. Вариации трактовки феноменов для каждого человека, особенности их индивидуальности.
презентация, добавлен 02.05.2017Порівняльний аналіз розвитку філософії виховання західноєвропейського Просвітництва та української філософсько-педагогічної думки ХVП-ХVІІІ століття. Значення ідей просвітників для розробки концептуальних основ реформування сучасної вітчизняної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2013Понимание смысловых различий в употреблении слова "добро". История человеческой жизнедеятельности в поиске гармонии сфер общественной жизни. Регуляторы функционирования и развития социума. Представления о добре и зле в разные времена у разных народов.
реферат, добавлен 17.05.2012Філософія науки та її рефлексія. Самосвідомість і свідомість, рефлексія і реконструкція, метод і мислення. Модель наукового знання. Загальна характеристика індуктивізму та його основоположення. Емпіричне і теоретичне. Істина і система наукового знання.
автореферат, добавлен 16.09.2013Головні філософсько-теологічні принципи таємничого автора Ареопаґітичного корпусу. порівняльний аналіз його спадщини з концепцією кардинала Н. Кузанського — одного з найвидатніших мислителів доби Відродження. Його внесок у формування нових форм мислення.
статья, добавлен 04.03.2020Реконструкция этического содержания работы русского экзистенциального философа Бердяева "О назначении человека. Опыт парадоксальной этики". Анализ соотношения категорий добра, зла и свободы. Выявление различий "меонической" и рациональной свободы.
статья, добавлен 28.11.2018Розгляд ніцшеанського дискурсу по методології Д. Фостера за чотирма взаємообумовленими категоріями. Виявлення неоднозначності рецепції Ф. Ніцше. Трансляція ідей філософа, зокрема й образу надлюдини, критичний огляд їх у спосіб ніцшеанського світобачення.
статья, добавлен 08.04.2019Концепція свободи особистості в суспільстві. Специфіка етико-онтологічного відношення індивідів до власного буття. Філософське вивчення взаємозв’язку свободи і відповідальності особистості перед людьми. Проблема відповідальності людей за свої дії.
статья, добавлен 18.02.2014Розгляд концепції кореспонденції як відповідності знання предмету об’єктивного світу. Суть концепції когеренції, в межах якої істина трактується як відповідність знання знанню, людському чи божому. Розуміння істини в екзистенційному та життєвому сенсі.
статья, добавлен 24.01.2023Роль сучасних біополітичних знань і технологій в процесі продукування нових або модернізації існуючих освітньо-філософських ідей. Визначення ролі освіти, в основі якої, як і у центрі процесу історичного, стоїть людина, обґрунтування зв’язку між знаннями.
статья, добавлен 23.07.2017Аналіз підґрунтя концепту "Виклик і Відповідь" у філософсько-історичній концепції А. Тойнбі. Трансформація понять "виклик" і "відповідь" у закон "Виклику і Відповіді" у спадщині філософа. Свобода історичного вибору як основа розвитку в філософії історії.
автореферат, добавлен 30.07.2015Рассмотрение особенностей формирования оппозиции добро и зло в религиозно-этических учениях Древнего Египта и Древней Индии. Специфика развития представления об этических категориях добро и зло в философских учениях Древней Греции и Древнего Рима.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019- 118. Філософсько-правовий аналіз міжнародного досвіду реалізації права людини на свободу віросповідань
Філософсько-правовий підхід до розуміння права людини на свободу віросповідань. Свобода віросповідань як складовий елемент свободи совісті в світі. Аналіз досвіду сучасних держав щодо законодавчого закріплення права людини на свободу віросповідань.
статья, добавлен 30.01.2016 Аналіз ролі музичного мистецтва як засобу розкриття її комунікативного потенціалу в працях мислителів ХІХ–ХХ століття, що сприяє формуванню уявлення про його значення в житті суспільства. Місце та значення музики в питанні осягнення істин світу.
статья, добавлен 08.10.2018Психолого-педагогічні аспекти формування загальнолюдських моральних цінностей. Методологічні засади проблеми формування загальнолюдських моральних цінностей шляхом оперування сукупністю базових філософських, педагогічних, етичних та естетичних ідей.
статья, добавлен 24.12.2020Суть проблеми істини як однієї з складних в історії філософії. Розгляд концепції кореспонденції, що трактується як відповідність знання предмету об’єктивного світу. Аналіз когеренції, в межах якої істина трактується як відповідність знання знанню.
статья, добавлен 27.04.2023Нравственные ценности "добро" и "зло" в контексте современного российского общества, которое находится в глубоком духовно-нравственном кризисе. Добро и зло – понятия, определяющие моральное сознание человека. Оценка совокупности поступков человека.
статья, добавлен 22.11.2018Вияв свободи людини в індивідуальному та соціальному вимірах в дискусії між лібералізмом та комунітаризмом. Взаємозв'язок індивідуалізму, приватності, автономії як окремих вимірів свободи та їх роль у становленні, самоздійсненні та самоствердженні особи.
автореферат, добавлен 29.09.2014Роль філософії у працях Вернадського та його філософія біосфери, а також ставлення до різних напрямів і шкіл філософії. Неоднозначне ставлення вченого до позитивізму. Різка критика позитивістського розуміння співвідношення приватних наук і філософії.
статья, добавлен 22.12.2012Доведення подібностей категорії свободи і стану припинення. Порівняння характеристик категорії свобода і стану припинення. Розгляд різних поглядів на свободу як філософську категорію. Опис прикладів документалістики релігійно-містичної культури.
статья, добавлен 03.05.2023