Межпредметные связи дисциплин историко-лингвистического цикла с курсом РКИ
Осознанный перенос знаний, умений и навыков из одних учебных предметов в другие как неотъемлемая составляющая развивающего обучения в современных учебных заведениях. Характеристика основных правил образования грамматических форм разных частей речи.
Подобные документы
Рассмотрение проявления модальности необходимости в учебных текстах юридической тематики с целью выявления традиционных контекстов актуализации разных подзначений необходимости. Внешняя и внутренняя, функциональная и нефункциональная необходимость.
статья, добавлен 29.08.2018Исследование специфики перевода семантических лексико-грамматических конструкций с немецкого языка на русский. Анализ оформления косвенной речи в виде особого рода бессоюзного предложения. Характеристика основных типов глаголов для передачи прямой речи.
курсовая работа, добавлен 09.12.2010Основы английской грамматики и лексики, развитие навыков в изучающем, ознакомительном и просмотровом чтении. Система заданий, направленных на тренировку фонетических и грамматических навыков, а также ряд коммуникативных заданий на развитие речи.
учебное пособие, добавлен 20.12.2013Анализ поэтапной системы обучения наречию как части речи младших школьников на уроках русского языка. Характеристика лингвистической основы данной методической системы: учет специфических грамматических признаков наречий, исследование их типологии.
статья, добавлен 18.12.2017Исследование роли повтора как одной из речевых форм категории тождества в ораторской речи. Проявление повтора в различных видах и функциях на разных уровнях структуры ораторской речи. Применение повтора в качестве средства связи между предложениями.
статья, добавлен 17.09.2018- 106. Формирование коллокационной компетенции обучающихся на основе электронного лингвистического корпуса
Формирование лексических навыков речи. Лингвистический корпус как большая, систематически организованная электронная коллекция текстов и ее распространение в педагогической сфере. Коллокационная компетенция в письменной речи. Обучение студентов лексике.
статья, добавлен 29.06.2021 Изучение частей речи и их лексико-грамматических признаков. Морфология как грамматическое учение о слове. Грамматическое значение и грамматическая форма, способы их выражения в языке. Грамматическая категория, части речи и принципы их классификации.
реферат, добавлен 13.10.2024Совершенствование речи младших школьников. Цели формирования речевых умений и навыков младших школьников. Письменная и устная формы речи. Системный подход к практическому овладению фонетическим, лексическим, морфологическим и синтаксическим строем языка.
статья, добавлен 29.07.2013Исследование текстов дореволюционных русских прозаиков XX-го века. Стилистические различия и особенности распределения частей речи разными авторами. Дистрибуция частей речи в мужской и женской прозе, анализ влияния пола на частеречное распределение.
дипломная работа, добавлен 28.11.2019Происхождение названий частей речи. Имя существительное и имя прилагательное как самостоятельные части речи. Сущность и формы глагола. Проведение исследования деепричастия, местоимения, наречия и числительного. Особенность значения изучения морфологии.
контрольная работа, добавлен 25.10.2020Анализ круга знаний магистрантов-филологов относительно целевых установок и содержания вузовских лингвистических курсов. Изучение сути предметных компетенций, системы учебных дисциплин, входящих в программу профессиональной подготовки будущих учителей.
статья, добавлен 05.12.2018Задания ЕГЭ по морфологии и культуре речи. Морфологический разбор – классифицикация слов различных частей речи. Оценить морфологические формы с точки зрения нормативности. Задания предполагают работу со словами различных частей речи в предложении.
контрольная работа, добавлен 25.11.2008Цель обучения иностранному языку – формирование иноязычной коммуникативной компетенции, что предполагает развитие речевых умений. Определено ключевое место коллокаций в изучении лексики. Выведено определение коллокаций на основе изученных определений.
статья, добавлен 29.06.2021Особенности обучения грамматике русского языка тувинских учащихся начальной школы. Изучение морфологии и грамматических свойств числительных, их сочетания с существительными. Формирование навыков употребления в речи и правописании имен числительных.
статья, добавлен 26.06.2020Морфология как грамматическое учение о слове. Основные правила грамматического строя. Анализ основных грамматических категорий. Определение самостоятельных частей речи и их категорий. Выявление особенностей и проблематики морфологии корейского языка.
курсовая работа, добавлен 06.10.2020Содержание обучения русскому языку как неродному. Основные уровни готовности к коммуникации. Опыт использования знаний, умений и навыков. Новые приоритеты и векторы изучения языка на компетентностной основе. Совершенствование сформированных компетенций.
статья, добавлен 18.03.2018Формирование и развития навыков и умений устной разговорной речи английского языка. Изучение тем, предусмотренных программой: тексты носят познавательный и страноведческий характер, а упражнения – коммуникативную направленность и закрепление навыков.
методичка, добавлен 03.04.2014- 118. Организация вступительного экзамена в магистратуру по английскому языку: лингводидактический аспект
Подготовка студентов к тестовой проверке рецептивных умений и положения для разработки языкового теста как средства углубления методической эрудиции специалистов-экзаменаторов. Оценивание знаний, навыков и умений студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 27.12.2016 - 119. Моделирование эффективного диалога культур в контексте современного лингвистического образования
Изучение проблемы моделирования эффективного диалога культур в контексте лингвистического образования. Характер межкультурного диалога на современном этапе развития общества, его формы и уровни моделирования в контексте обучения иностранному языку.
статья, добавлен 20.01.2019 Классификация частей речи как грамматических классов слов и характеристика их определенных признаков. Особенности лексически самостоятельных знаменательных слов, их способность функционировать в качестве членов предложения. Значение служебных слов.
реферат, добавлен 01.05.2012Теоретические вопросы формирования умений устной речи на английском языке у учащихся первых классов. Лингвистический материал, подлежащий усвоению. Сюжетно-ситуативная основа, как эффективный способ организации обучения устной речи на английском языке.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Коммуникативная целесообразность речи. Особенности монологичности в общении, диалоге. Сущность правил вербального этикета. Речевое звучание, роль при общении с человеком. Составляющие техники речи. Процесс тренировки интонации. Приемы произнесения речи.
реферат, добавлен 20.12.2012Происхождение служебных частей речи в тюркских языках. Функционально разнородные классы служебных слов (послелоги, союзы, частицы, междометия, модальные слова), их происхождение и классификация. Конверсии знаменательных частей речи в разряд служебных.
статья, добавлен 25.06.2013- 124. Предупреждение грамматических ошибок в иностранной аудитории (на примере арабоговорящих студентов)
Изучение опыта работы по предупреждению грамматических ошибок в речи арабоговорящих студентов. Цели и задачи проектирования речевой подготовки по русскому языку как иностранному. Разработка упражнений, опирающихся на разные виды связи в словосочетании.
статья, добавлен 27.12.2018 - 125. Языковой андроцентризм в аутентичных учебных текстах по английскому языку в начале 80-х гг. XX века
Исследование аутентичных учебных текстов, представленных в учебнике по английскому языку начала 80-х годов XX века. Языковые способы конструирования гендера. Выявление основных признаков проявления гендерной асимметрии в педагогическом дискурсе.
статья, добавлен 13.01.2019