Моральний вектор освіти як ціннісно-смисловий імператив духовного буття особистості
Особливий тип предметної реальності, яка за допомогою комунікації формує та модернізує культурні способи опредмечування вироблених наукою знань. Дослідження морального вектора в освіті та розкриття цінностей соціуму. Філософська конструктивна критика.
Подобные документы
Дослідження проблеми становлення особистості як цінності в дискурсі соціально-філософської думки. Аналіз сутності та змісту ціннісної парадигми соціуму перехідного періоду. Складові сучасної концепції особистості як цінності громадянського суспільства.
автореферат, добавлен 20.07.2015Дослідження й аналіз сутності подкасту - зафіксованого у цифровій формі продукту людської діяльності, який виконує функцію рефлексії буття на рівні смислів, цінностей, образів. Визначення та характеристика цілісної сутності буття подкасту, як феномену.
статья, добавлен 01.09.2018Поняття буття у Томи Аквіната. Види буття: мислиме і реальне. Докази існування Бога у Томи. Доказ від руху, від випадковості і необхідності. Критика природничої теології попередніх мислителів. Місце Аквіната у філософській полеміці номіналізму і реалізму.
реферат, добавлен 18.12.2012Дослідження особистості і форм її самореалізації в соціально-філософському ракурсі. Поглиблене концептуальне усвідомлення процесу особистісної реалізації людини. Загальна форма буття особистості. Необхідність створення комплексної системи виховання.
автореферат, добавлен 28.09.2014Поняття та філософський сенс буття. Екзистенціальні витоки проблеми буття, античність та пошуки "речових" першопочатків. Античні опоненти проблеми буття. Тема буття в долі європейської культури. Новий час: відмова від онтології і суб'єктивізації буття.
контрольная работа, добавлен 23.03.2017- 81. Культура в процесі самоорганізації та концептуалізації буття України: проекції на українську людину
Дослідження опосередковуючої ролі культури в процесі самоорганізації національної спільноти. Становлення українського соціуму крізь призму трихотомії "підсвідоме – культура – цивілізація". Роль культури в процесі концептуалізації українського буття.
статья, добавлен 03.01.2013 Сукупність чинників, яка детермінує функціонування соціуму як складної багаторівневої системи специфічних взаємин між людьми. Механізми формування досвіду людського життя як детермінантної етнознакової реальності. Етапи міжкультурної взаємодії народів.
автореферат, добавлен 11.11.2013Доведено фундаментальну єдність та взаємозалежність науки, освіти й соціальної практики. Проаналізовано епістемологічно-методологічний та ціннісно-смисловий потенціал взаємодії освітнього й наукового середовища. Сучасні стратегії освіторозвитку.
статья, добавлен 04.03.2019Виявлення природи правових цінностей, їх змісту. Розкриття ролі правових цінностей у формуванні правового світогляду особи. Аналіз ціннісних правових оцінок, орієнтацій та установок особи, що формуються в умовах становлення інформаційного суспільства.
статья, добавлен 02.10.2022Критичний розбір позиції "морального реалізму", встановлення його корінного сенсу. Визначення груп тверджень. Критерії оцінки моральних суджень. Розгляд підходів з позиції морального реалізму як спроби роз’яснити онтологічний статус морального закону.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз динаміки філософських ідей щодо сенсу буття людини. Суть проблем формування духовно-моральних цінностей людини і культурних норм як основи гармонійної ресоціалізаії особистості. Поновлення повноцінної діяльності наркозалежної особи в суспільстві.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження понятійно-категоріального апарату культури буття особистості як генерального простору людської життєдіяльності. Аналіз культурних чинників, що його детермінують. Визначення різниці між західною і східною парадигмами цього соціального феномена.
статья, добавлен 30.11.2017Характеристики компетентнісного підходу в освіті. Обґрунтування необхідності подолання розриву між когнітивною, аксіологічною та праксеологічною функцією освіти. Перелік основних компетентностей, що мають бути реалізовані в Новій українській школі.
статья, добавлен 30.05.2022Аналіз онтологічних основ соціальної реальності. Формулювання і обґрунтування цілісної соціально-філософської концепції соціальної реальності з точки зору нової онтології - нової раціональності постмодерну, що репрезентує її як вимір людського буття.
статья, добавлен 09.12.2018Розгляд проблеми вивчення особистості, процесу її саморозвитку та самовдосконалення в історико-філософському аспекті. Здійснення самовдосконалення завдяки індивідуальній творчості та її неповторності. Дослідження морального піднесення розуму людини.
статья, добавлен 27.05.2020Характеристика розгляду екзистенціально-антропологічного значення маски для самоідентичності особистості в сучасному суспільстві. Дослідження розуміння маски як особливого образу, зведеного до індивідуального засобу буття людини у соціальному просторі.
статья, добавлен 15.10.2018Дослідження романістики Юрія Косача в контексті гуманістичної антропоцентричної проблематики європейського та національного екзистенціалізму. Художня своєрідність філософської рефлексії. Проблеми добра і зла, моралі, духовного становлення особистості.
статья, добавлен 26.07.2021Аналіз зміни реальності повсякденного людського буття, що призводить до виникнення "кризи людини". Феномен міри, що виникає на перетині різних життєвих центрів, а також має безпосереднє відношення до проблеми цілісності життєвого світу особистості.
статья, добавлен 14.09.2022Філософський аналіз категорії "цінність". Збереження системи культурних і духовних цінностей. Поняття національного патріотизму. Ціннісний зміст людського буття. Зміцнення гуманістичних ідеалів і принципів. Розвиток особистості на духовноморальній основі.
статья, добавлен 14.06.2013Загальна характеристика Філософії нового часу. Сутність філософського світогляду К. Маркса. Проблема сутності відчуження людини. Філософська категорія буття. Простір і час як атрибут матерії. Протиріччя буття і пізнання. Єдність і боротьба протилежностей.
шпаргалка, добавлен 25.05.2016"Краса" як особистісний та суспільно-комунікативний феномен, дослідження цієї категорії в контексті соціального буття людини. Порівняння категорій "краса" та прекрасне". Глибинна важливість і пріоритетність духовних цінностей в житті суспільства.
статья, добавлен 27.09.2013Індивідуалізація як характерна ознака трансформації освіти в умовах суспільства знань. Особливості змін соціальних відносин, обумовлених появою нових цінностей. Розвиток інноваційного суспільства, влив на нього трансформаційних процесів в освітній сфері.
статья, добавлен 13.07.2012Розгляд засобу впорядкування культурного буття людини та освоєння нею реальності. Аналіз свята як символічної форми культури та ціннісно-смислового універсаму. Становлення людини як соціальної істоти. Розуміння нею дійсності завдяки оволодінню часом.
статья, добавлен 29.09.2016Оцінка відповідності механізмів особистісно-орієнтованої парадигми освіти принципам професійної соціалізації особистості майбутнього менеджера. Аналіз специфіки формування конкурентноздатного керівника в національній системі вищої освіти України.
автореферат, добавлен 25.08.2014Аналіз філософського аспекту диференціації в освіті з врахуванням диференційного підходу та розкриття індивідуальності кожної особистості. Висвітлення питання індивідуальності людини у працях філософів Античності, епохи Відродження та класичної школи.
статья, добавлен 12.07.2018