Общенаучные методы и их место в истории педагогики
Концептуальные подходы, позволяющие объективно раскрыть исследуемую проблему и шире показать все аспекты проблемы. Совместное применение в исследовании историко-ситуационного и историко-ретроспективного подходов. Диахроническое сравнение в исследовании.
Подобные документы
Проблемы и задачи историко-патриотического воспитания молодежи. Методологический потенциал осмысления феномена патриотизма в отечественной гуманитарной мысли. Педагогические возможности самодеятельной туристской общности как вида досуговой деятельности.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрение основных педагогических концепций содержания образования и динамики изменений требований к обучению новых поколений. Анализ историко-социальных предпосылок формирования данных теорий, начиная с Античности и заканчивая современностью.
статья, добавлен 30.09.2016Современные педагогические технологии: понятие и классификации. Применение современных педагогических технологий в преподавании истории. Освещение истории декабристов в историко-культурном стандарте, примерных основных образовательных программах.
дипломная работа, добавлен 29.11.2018Проблемы предупреждения девиантного, преступного поведения несовершеннолетних. Историко-педагогический анализ генезиса основных методологических подходов к проблеме предупреждения возникновения отклонений в поведении, преступности детей и подростков.
автореферат, добавлен 27.01.2018Проблемы моделирования пространства военно-профессионального образования на основе общенаучных подходов с учетом специально-научных, историко-методологических особенностей его развития. Повышение профессиональной подготовленности военного специалиста.
статья, добавлен 08.02.2021Характеристика основных проблем изучения социокультурных аспектов процесса межкультурной коммуникации. Описание подходов в исследовании влияния феномена культуры на коммуникационные процессы. Анализ особенностей формирования социокультурной компетенции.
статья, добавлен 16.06.2018Понятие производной функции, его применение при доказательстве разных тождеств. Использование дифференциального исчисления при исследовании функций. Логический подход при введении производной в качестве базисного понятия при определении предела функции.
статья, добавлен 22.02.2019Рассмотрение основных концептуальных подходов к изучению географии в старшей школе. Характеристика целей и задач географического образования на старшей ступени школы, определение системы мировоззренческих идей и концептуальные подходы их реализации.
статья, добавлен 26.02.2021Обзор методов преподавания истории и подходов к обучению. Содержание исторического образования в школах Российской империи с 1801-1880 гг. Русская историко-методическая мысль с 1881-1917 гг.: о целях и задачах школьного исторического образования.
реферат, добавлен 29.03.2016Необходимость применения инновационных методов обучения в учебном процессе по дисциплине "Философия". Активные методы обучения, их интерактивный характер. Инновационные методы обучения студентов, позволяющие быстрее раскрыть студента для преподавателя.
статья, добавлен 02.02.2019Общие основы гендерной педагогики, понятие "гендера", его изучение в отечественной и зарубежной науке. Раздельное, совместное обучение и воспитание в советской и современной школе. Методические подходы в воспитании детей, с учетом гендерных особенностей.
реферат, добавлен 26.03.2014Рассмотрение традиционной педагогики в исследовании проблемы педагогического творчества. Понятие о педагогическом проектировании и его видах. Предварительная разработка деталей деятельности учащихся и педагогов и разработка деталей педагогических систем.
статья, добавлен 08.11.2018Комплексное рассмотрение определения понятийно-терминологического поля в характеристике категории ментальность. Особенности изучения и преподавания истории в школе. Определение места проблемы исторической ментальности в новом школьном курсе истории.
статья, добавлен 23.03.2022Основные причины, резко актуализирующие проблему формирования интереса к истории родного края у детей младшего школьного возраста. Учет специфики ближайшей историко-культурной среды малой родины. Анализ использования краеведческого уголка в школе.
статья, добавлен 24.02.2019Наиболее эффективные технологии и методы в преподавании культуры в условиях реализации историко-культурного стандарта на уроках истории. Содержание собственной разработки элективного курса по изучению русской культуры в рамках обучения истории Отечества.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Ретроспективный анализ развития педагогики домбрового исполнительства в историко-культурном аспекте с прослеживанием преемственности в процессе эволюции искусства игры на домбре. Анализ выявления генетических истоков предыстории домбрового обучения.
статья, добавлен 13.10.2018Проблемы современной методики преподавания русского языка как иностранного, рассмотрение важности владения стратегиями смыслового чтения. Приемы работы с аутентичным текстом историко-культурного содержания в процессе обучении РКИ в китайской аудитории.
статья, добавлен 03.05.2021Анализ развития педагогики как науки и ее место среди наук о человеке. Характеристика основных педагогических категорий. Определение понятия, предмета, задач и целей педагогики. Методы изучения педагогического опыта, теоретического исследования.
реферат, добавлен 28.07.2010Презентация подходов в исследовании проблемы формирования у обучающихся готовности и способности к самореализации в процессе воспитательной деятельности. Систематизация научно-теоретических положений относительно содержания процесса самореализации детей.
статья, добавлен 18.12.2017Особенность научных подходов в исследовании проблемы управления в образовательных учреждениях. Характеристика основных положений системно-деятельностного подхода. Исследование содержания физкультурно-оздоровительной деятельности в учебном заведении.
диссертация, добавлен 04.03.2018Использование методов синергетики для решения проблем создания высокоэффективной европейской системы высшего образования. Равновесие национальных систем высших школ. Абстракция в системно-синергетическом подходе при исследовании образовательных систем.
статья, добавлен 22.03.2016Сущность и понятие педагогики как науки, ее объекты, методы и основные задачи. Критерии педагогики и особенности системы обучения. Понятия воспитания, цели образования и виды развития человека. Место и связь педагогики в системе наук и ее структура.
лекция, добавлен 23.04.2014Историко-педагогический анализ феномена сельской школы как формы этносоциальной практики в современных социально-экономических условиях. Конкретные педагогические формы, методы работы на селе, способствующие социализации и личностному развитию школьников.
автореферат, добавлен 26.01.2018Предмет, методы и история развития педагогики как науки, основные теории педагогики. Историческое развитие научно-педагогического знания. Место и роль педагогики в системе наук, ее общекультурное значение. Развивающее, проблемное, модульное, обучение.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009Проблемы преподавания дисциплины "История психологии" и их обусловленность современным состоянием историко-психологических исследований в стране. Пути повышения качества подготовки студентов по истории психологии, а также связанные с ним трудности.
статья, добавлен 07.05.2023