Образование как механизм трансляции ценностей
Исследование ценностной системы, отражающей социокультурную значимость явлений действительности. Изучение генеральной функции института образования. Выявление факторов, обуславливающих встраивание ценностных параметров в образовательную деятельность.
Подобные документы
Взаимосвязь нравственно-эстетических ценностей в философии и образовании средневековой культуры, их отражение в воспитательно-образовательных программах школ. Безусловный приоритет коллективных ценностей над личностными, духовных – над материальными.
статья, добавлен 27.11.2018Исследование формирования морально-ценностных ориентаций молодежи, которая является активным участником современной жизни общества. Обоснование наличия "скрытой", латентной идеологии, а также определение основных факторов, влияющих на ее распространение.
статья, добавлен 05.03.2019Этапы расширения смысла понятия "образование", взаимоотношение воспитания и образования. Основные функции коммуникации (достижение социальной общности) и разновидности диалога (логический и феноменологический). Сетевые структуры научного знания.
статья, добавлен 17.03.2011Выявление структурных компонентов феномена самосознания личности в различных философских концепциях. Определение социально-философских аспектов анализа ценностных ориентаций и механизма взаимосвязи ценностных ориентаций и структуры самосознания личности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Исследование концептуальных основ компетентностного подхода в российском образовательном пространстве и его соотношение с цифровым пространством. Содержание компетентностной системы образования, отличительные особенности формирования в различных странах.
статья, добавлен 20.09.2020Анализ подходов к пониманию ценностей, его характеристика по отношению к объекту. Врожденные и приобретенные особенности индивидов, значительные перемены в общественной жизни. Определение разниц между мужской и женской структурами ценностных ориентаций.
реферат, добавлен 20.11.2015- 57. Вклад философии дошкольного образования в определение перспектив человекосообразного образования
Исследование проблемы человекосообразного образования с позиций потенциала философии дошкольного образования в гуманизации современного образования. Анализ футурологии дошкольного образования и возможных последствий современных тенденций его развития.
статья, добавлен 27.06.2013 Описания процесса эрозии культурной модели единства образования и духовности. Анализ значения культурной парадигмы в решении проблем дистанцирования высшего образования от ценностей культуры. Построение нового культурно-образовательного пространства.
статья, добавлен 21.10.2018Необходимость построения системы образования, ориентированной на формирование личности. Актуальность возникновения и развития философии образования. Роль философии образования в интеграции знания и жизни. Проблема отчуждения человека от образования.
статья, добавлен 24.01.2018Определение базовых принципов гуманистической парадигмы в культуре общества. Изучение историко-философских представлений о гуманизме. Разработка понятия гуманизма, как ценностной и мировоззренческой системы. Анализ субъектности, как ценности свободы.
автореферат, добавлен 25.02.2018Исследование ценностных аспектов существования современного человека в условиях кардинального обновления ценностных систем. Предпосылки смещения прежних иерархических структур и конфигураций в ценностном мировоззрении человека. Типы ценностных асимптот.
статья, добавлен 14.10.2018Анализ состояния института образования в Российской Федерации на современном этапе, основывающийся на диалектическом методе познания. Анализ наличия в российском институте образования явного нарушения меры количественных и качественных составляющих.
статья, добавлен 27.10.2018Понятие и философская характеристика категории социальных ценностей. Направления движения общественного развития от ценностей к обязательствам. Соотношение этики и природы. Философская значимость жизни как высшей стоимости, процесс социализации личности.
курсовая работа, добавлен 17.12.2012Выявление диалектической взаимосвязи между процессами "приватизации" социальной реальности и актуализацией эмоциональных концептов. Юмористический код как отражение действительности. Усиление значимости сферы приватных ценностей и частного существования.
статья, добавлен 23.10.2018Исследование социально-философского знания о ценностной сфере социального бытия в трудах зарубежных и отечественных философов. Анализ проведения содержательной коррекции теоретико-методологического аппарата общественной философии и теории ценностей.
автореферат, добавлен 25.02.2018Определение критериев успеха образовательной реформы. Историко-философский анализ проблемы образования. Философское трактование образования в Античности, Средневековье и в эпоху Нового времени. Общественные и личностные потребности в образовании.
статья, добавлен 24.01.2018Исследование процесса отражения действительности в сознании человека. Задачи современной эпистемологии. Знание как капитал, не подверженный инфляции. Внедрение новых идей и инноваций в РФ. Перспективы инвестирования в образование и научные разработки.
эссе, добавлен 11.02.2024Анализ социально-экономической ситуации российского общества и современного образования. Выявление противоречий в развитии сферы образования в постсоветский период. Тенденции развития сферы образования; разработка модели "образовательного общества".
автореферат, добавлен 09.04.2018Раскрытие содержания аксиологии как философской дисциплины, исследующей структуру и иерархии ценностного мира. Определение значения ценностной проблематики в философии культуры. Аксиологический натурализм и изучение философской классификации ценностей.
реферат, добавлен 23.11.2013Изучение морально-этических ценностей в контексте интеграционных процессов современного социума. Поиск механизмов, катализирующих смену одной системы ценностей другой. Детерминанты переоценки морально-этических ценностей в постиндустриальном обществе.
статья, добавлен 28.08.2018Исследование социально-философской проблематики функционирования института профсоюза в современных сложных и динамичных процессах его реформирования. Основные направления профсоюзной деятельности в сфере высшего образования в российском государстве.
автореферат, добавлен 31.03.2018Рассмотрение философского учения о природе ценностей, их структуры и места в жизнедеятельности человека. Характеристика современной социально-философской литературы. Выявление разнообразия субъектных ценностей. Анализ ценности человеческого бытия.
реферат, добавлен 16.06.2017Понятие функции философии, как теоретической платформы осмысления системы образования и создания образовательной концепции. Влияние мировоззренческих учений на различные системы обучения и воспитания. Анализ направлений методологического анализа.
реферат, добавлен 14.06.2013Анализ социальных и ценностных изменений, связанных с глобализацией и мультикультурализмом. Противоречия ценностных систем социальных групп, которые актуализируются в современных миграционных процессах, исследовательские подходы к осмыслению миграции.
статья, добавлен 23.10.2018Рассмотрение проблем закономерной зависимости структуры и содержания школьного образования от аксиосферы современной культуры. Анализ аксиосферы российской культуры. Изучение соотношения экзистенциальных, личностных и традиционных национальных ценностей.
статья, добавлен 20.10.2018