Образование как механизм трансляции ценностей
Исследование ценностной системы, отражающей социокультурную значимость явлений действительности. Изучение генеральной функции института образования. Выявление факторов, обуславливающих встраивание ценностных параметров в образовательную деятельность.
Подобные документы
Общечеловеческие основания морали, способствующие привитию системы ценностей и ценностных ориентаций, этических чувств, моральных суждений, а также нравственных идеалов. Характеристика наследуемых предпосылок поведения, их специфическая сущность.
реферат, добавлен 13.11.2011Определение понятия массовой культуры, причины ее зарождения и функции. Исследование ценностных ориентиров массовой культуры. Изучение человека как потребителя и феномена массовой культуры. Анализ особенностей самореализации личности в массовой культуре.
реферат, добавлен 14.11.2016Роль компаративной философии образования как интегративной области знаний, позволяющей проводить сравнительное изучение философских основ образования с привлечением методологических приемов философской компаративистики. Сущность межкультурного диалога.
статья, добавлен 23.11.2018Проблема формирования крымской гражданской идентичности в аспекте роли экологических ценностей в процессе гражданской солидаризации населения полуострова. Ряд значимых ментальных оснований формирования ценностных ориентаций в отношении к окружающей среде.
статья, добавлен 28.08.2018Историческое многообразие парадигм образования в ретроспективе развития российского общества. Анализ черт их единства и духовной преемственности. Развитие учебы армии на основе эпохального непостоянства и сохранения традиций и ценностей военной службы.
автореферат, добавлен 25.02.2018Противостояние педагогической общественности и реформаторов российского образования. Исследование процессов разрушения школы и деградации образования и его реформирование. Анализ сложившейся ситуации в институте образования, а также в смежных сферах.
статья, добавлен 14.03.2019Выявление специфики и структуры процессов самоидентификации современной молодежи в контексте трансформации ценностей долженствования. Обоснование тенденций изменения отношения современной молодежи к воинскому долгу в связи с трансформацией их ценностей.
автореферат, добавлен 27.06.2018Рассмотрение и характеристика особенностей теоретико-методологических регулятивов философии образования. Исследование и анализ социально-экономических детерминант и объективного характера глобальных и региональных тенденций в развитии образования.
автореферат, добавлен 25.02.2018Сущность девиантного поведения личности. Выявление специфики социальных норм как ценностных регуляторов общественной жизни. Разработка модели купирования девиантного поведения в рамках аномии ценностей, социальной конфликтности российского общества.
автореферат, добавлен 31.03.2018Выявление сущности и имманентной логики развития образования. Процесс самосознания образования в контексте истории и культуры. Условия функционирования педагогического сознания в современном "информационном" обществе. Формы инобытия педагогической идеи.
автореферат, добавлен 25.02.2018Воинская деятельность как объект аксиологического анализа. Сущность, структура ценностных оснований воинской деятельности и тенденции их реализации на этапе качественного преобразования общества. Формирование ценностных оснований сознания военнослужащих.
автореферат, добавлен 25.02.2018Характеристика понятия подходов к пониманию сущности ценностей и их систем. Проведение анализа функций ценностей, абстрагируемых от их содержания. Создание рабочей гипотезы на основе системного подхода. Характеристика исследовании аксиосферы культуры.
реферат, добавлен 14.06.2013- 113. Духовные ценности
Ценности как часть мировосприятия человека. Структура и классификация духовных ценностей. Научные, эстетические и религиозные потребности человека. Изучение сущности учения Макса Шелера о ценностях. Кризис ценностных ориентиров и пути его решения.
реферат, добавлен 13.03.2015 Традиции финикийской философии. Существование системы высшего образования у финикийцев, служившего социальной средой для развития философии. Деятельность сообществ учеников пророков "небиблейских" и сообщества "потомков фисиолога Моха" у финикийцев.
статья, добавлен 13.07.2017Исследование ценностей как оснований человеческого бытия. Становление аксиологической проблематики в истории философии. Значение ценностных ориентаций в жизни человека. Понятие ценности в современной философии. Ценностно-нормативная концепция культуры.
контрольная работа, добавлен 10.11.2015Современный подход к исследованию ценностей. Органичное слияние между этикой добродетели и классическим консеквенциализмом. Изучение разрабатываемого Т. Хуркой рекурсивного метода как способа гибкой оценки ценностей. Анализ деонтологической теории.
статья, добавлен 08.01.2019Формирование клипового мышления, которое характеризуется утратой навыков анализировать, рассуждать, устанавливать логические связи. Трансформация ценностных установок в связи с влиянием на сознание внешних факторов, таких как телевидение, Интернет, радио.
статья, добавлен 30.01.2022Понятие личности, ее структура и механизм формирования. Классификация ценностей, их природа и иерархия. Теория ценностей в философии. Понятие духовного мира личности, рассмотрение процесса его становления. Связь ценностей личности и ее духовного мира.
реферат, добавлен 23.03.2018Описание факторов влияния постиндустриализма на смеховые феномены. Анализ новой системы отношений, в основе которой лежит коммуникация. Функциональные отличия смеха этой эпохи. Структура и язык смеховых текстов в их взаимосвязи со средствами трансляции.
статья, добавлен 17.10.2018Аспекты и объективные причины кризиса института образования личности в современной РФ, разрушения традиционных паттернов обучения и воспитания в глобальном мире. Меры, направленные на формирование всеобщего труда и всеобщего интеллекта в нашем социуме.
статья, добавлен 17.10.2018Анализ факторов, влияющих на качество передачи социальной информации от одного поколения к другому. Выработка у студента навыков правильного мышления. Сравнительный анализ понятий "понимание" и "знание". Нацеленность образования на формирование разума.
статья, добавлен 27.02.2018Рассмотрение и анализ роли оценки в процессе реализации ценностей субъекта в социальном действии. Исследование ее значимости как универсального свойства субъекта, выражающего продуктивно-рациональный характер субъективно-объективных взаимосвязей.
статья, добавлен 04.11.2018Рассмотрение проблемы методического соотнесения преподавания философии и психологии. Анализ элементарного философско-психологического образования в современных условиях отечественного образования. Характеристика философской рефлексии самонаблюдения.
статья, добавлен 08.02.2021- 124. Образовательный вызов и модернизация союзного государства: возможности опережающего образования
Определение уровня технологического развития и образования государства как решающего фактора на пути к процветанию и безопасности. Характеристика стратегических направлений научного и технологического развития страны. Анализ системы образования Беларуси.
статья, добавлен 08.02.2019 Исследование специфики онтологии современного университетского образования в контексте событийных трансформаций традиционно ему присущей корпоративной культурной формы. Философско-культурологическая критика и компаративный анализ исследуемой проблемы.
статья, добавлен 28.07.2022