Диалектика абстрактного и конкретного в образовании научных понятий
Философский и логико-гносеологический анализ взаимосвязи абстрактного и конкретного в образовании научных понятий. Универсальный способ теоретического воспроизведения саморазвивающихся материальных систем. Уровни абстрактно-логического мышления.
Подобные документы
Общая характеристика понятий в логике, приемы их образования и взаимосвязь со словами. Существенные и несущественные признаки предметов. Содержание, объем и виды понятий, анализ возможности их совместимости. Принципы и способы обобщения и ограничения.
реферат, добавлен 15.06.2010Изучение конкретности научной истины. Определения частно-научных категорий. Характеристика гносеологических ошибок, связанных с отождествлением явления и сущности. Философский аспект существующего объяснения. Особенность взаимосвязи пространства и эфира.
эссе, добавлен 03.06.2016- 28. Понятие в логике
Нулевой и универсальный "класс", отношения между ними. Возникновение понятий как объективная закономерность становления и развития человеческого мышления. Образование понятия с помощью множества логических приемов. Виды понятий по их содержанию.
контрольная работа, добавлен 25.06.2015 - 29. Концепции истины
Чувственная сторона познания и ее формы. Понятие абстрактного мышления и его формы. Взаимосвязь чувственного и абстрактного в познании. Истина как цель, процесс и результат познания. Концепции истины в истории философии. Особенность истины и заблуждения.
контрольная работа, добавлен 08.04.2015 Смысловое содержание понятий "вера" и "эсхатология". Особенность разработки критериального подхода Е.Н. Чесновой к установлению семантического объема и содержательных вариантов этих понятий. Основная характеристика религиозных и философских текстов.
статья, добавлен 26.01.2019Определение сущности диалектики, как метода аргументации в философии, а также формы и способа рефлексивного теоретического мышления. Характеристика особенностей диалектики марксизма. Исследование понятий метафизики, догматизма, софистики, эклектики.
реферат, добавлен 15.03.2015Изучение сущности диалектического метода аргументации и способа рефлексивного теоретического мышления на примере научных трудов древнегреческих философов. Пять доктрин Гераклита о вечном становлении и изменчивости бытия. Ключевые аспекты учения Эмпедокла.
презентация, добавлен 20.11.2017Рассмотрение умозаключения как формы абстрактного мышления. Анализ роли дедукции в мышлении. Изучение индукции как процесса логического вывода. Исследование специфики полной и неполной индукции. Процесс построения выводов, заключений, выведения следствий.
контрольная работа, добавлен 16.09.2015Анализ книги Т. Куна "Структура научных революций", анализ общей концепции развития науки. Характеристика основных понятий его концепции: парадигмы, научных сообществ и "нормальной науки". Определение роли работы в методологии научного познания.
реферат, добавлен 06.06.2015Сущность и принципы логического атомизма Б. Рассала как философии математической логики, его сравнительная характеристика и соотношение с учением Витгенштейна. Содержание и значение логико-философского трактата ученого, последовательность его положений.
реферат, добавлен 30.10.2014- 36. Умозаключение
Умозаключения, понятия и суждения как формы абстрактного мышления. Понятие логического следования, определение дедукции. Выводы из категорических суждений посредством их преобразования. Простой категорический силлогизм. Полисиллогизмы, сориты, эпихейрема.
методичка, добавлен 26.08.2010 Рассмотрение вопроса о роли понятий нулевого класса в универсуме человеческого мышления. Роль понятий нулевого класса как необходимого элемента мышления, способа ориентации человека в мире, инструмента познания. Нагрузка понятий нулевого класса.
статья, добавлен 10.05.2018Понятие как форма мышления, с помощью которой обобщаются предметы по их существенным признакам. Общий анализ различий между понятиями и представлениями. Основные операции процесса мышления: обобщение, ограничение, определение и деление понятий.
реферат, добавлен 03.10.2013Биография и творчество Гегеля, его философско-правовое учение. Движение сознания - восхождение от абстрактного к конкретному. Специфическая диалектика политико-правовой сферы в гегелевской философии права. Понятие Гегеля о личности и собственности.
реферат, добавлен 12.04.2009Основные формы мышления. Понятие, суждение и умозаключение. Логические приемы образования понятий. Понятия и отношения между ними. Обобщение и ограничение понятий. Сущность и виды деления. Операции с классами. Онтологическая модальность понятий.
реферат, добавлен 12.01.2012Логические приёмы образования понятий. Выделение с помощью анализа признаков. Понятия собирательные и несобирательные, конкретные и абстрактные. Виды отношений несовместимости понятий, логические операции их обобщения и ограничения, сферы применения.
контрольная работа, добавлен 26.02.2013Раскрытие понятия по видовым логическим характеристикам. Вид отношений приведенных в примере понятий, их отображение в помощью кругов Эйлера. Правила логического "деления понятий". Исследование правильности осуществления операции обобщения и ограничения.
контрольная работа, добавлен 21.06.2010Анализ сущности логического мышления. Онтологические основания мышления и его особенности как психического процесса. Объяснение существования тесной взаимосвязи мышления и языка. Обоснование метафизических оснований мышления в религиозной философии.
статья, добавлен 25.07.2018- 44. Виды понятий
Логика – наука о мышлении. Логические законы мышления. Понятие, как одна из форм мышления. Виды отношений между понятиями. Общая характеристика понятий. Логические приемы образования понятий. Понятие и слово. Содержание и объем понятий. Логика содержания.
контрольная работа, добавлен 20.11.2017 Сопоставление друг с другом мифических, религиозных, философских и научных знаний. Сущность логического мышления, влияние на него мифических знаний, понятие души. Монотеизм и его происхождение, гипотетическое проявление истинности и заблуждения.
статья, добавлен 29.05.2016Логика изучает формы мышления, абстрагируясь от заключенного в них конкретного содержания. Истолкование суждения как сочетания представлений (или понятий). Атрибутный характер простого суждения. Деление их на виды по характеру предмета суждения.
реферат, добавлен 13.03.2009Анализ двух сфер работы человеческого разума. Рассмотрение понятий и сущности философии. Исследование науки как сферы общественного сознания. Историческое становление их взаимосвязи. Изучение единства и отличий. Роль научных достижений в познании мира.
реферат, добавлен 07.04.2016Особенности методологии исследования маркетингового управления в образовании как предмета философско-образовательного анализа. Обоснование философской предметности маркетингового управления в образовании и синтеза философии образования и маркетинга.
статья, добавлен 22.11.2018Исследование отношения "односторонние – многосторонние" знания. Определение главного в методе восхождения от абстрактного к конкретному, которое состоит в зависимости каждой следующей познавательной процедуры от характера и результатов предыдущей.
статья, добавлен 19.12.2017Понятие античной диалектики в философской науке, характеристика ее особенностей в учениях Сократа, Аристотеля, Гераклита и Платона. Этапы развития современной европейской философии, формирование понятий о бытие и сущность жизненных позиций человека.
реферат, добавлен 06.03.2016