Методика кількісної оцінки інформації в системах електронного навчання
Визначення необхідності розробки уточненої методики чисельної оцінки кількості інформації на основі семантики її вмісту. Математичні засади кількісної оцінки інформації. Застосування методики кількісної оцінки інформації в системах дистанційної освіти.
Подобные документы
Розгляд проблеми управління навчально-виховним процесом з фізичного виховання студентської молоді. Формування стратегії забезпечення зворотного зв’язку від студентів до викладача шляхом розробки обґрунтованої оцінки ефективності педагогічних дій.
статья, добавлен 09.01.2019Впровадження нових інформаційно-комунікаційних технологій та їх узгодження з наборами навичок в системах електронного навчання вищої освіти. Аналіз динаміки впровадження дистанційного навчання в університеті. Інноваційні напрями застосування ІКТ.
статья, добавлен 21.06.2023Розгляд проблеми оцінки навичок пілотування курсантів-льотчиків при виконанні фігур пілотажу в процесі їх підготовки. Індивідуалізація методів льотного навчання. Вивчення основних показників якості пілотування та психофізіологічних можливостей льотчика.
автореферат, добавлен 26.07.2014Джерелознавчий напрям мовної науково-дослідницької роботи студентів немовних ЗВО. Критерії оцінки мовної науково-дослідницької творчості здобувачів. Роль лінгводидакта в забезпеченні іноземного здобувача інструментарієм обробки інформаційних матеріалів.
статья, добавлен 29.07.2024Обґрунтування та структурування теоретичного змісту і експериментальної частини факультативного курсу "Хімія і довкілля". Визначення умов його реалізації та критеріїв засвоєння інформації учнями. Складання структури занять і методики їх проведення.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розгляд підходу до покращення методики навчання студентів шляхом використання в педагогічній практиці вищої школи методів синергоінформатики. Це новий напрям, який знаходиться на перетину множини понять теорії інформації та множини понять синергетики.
статья, добавлен 14.10.2018- 82. Експериментальна перевірка ефективності методики природничонаукової підготовки майбутніх екологів
Організація і проведення експерименту як важливий етап педагогічних досліджень. Визначення місця наукової підготовки у системі професійної екологічної освіти. Методика оцінки сформованості когнітивного компоненту природничо-наукової компетентності.
статья, добавлен 30.01.2017 Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх операторів з обробки інформації та програмного забезпечення у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Методи формування професійної компетентності майбутніх операторів з обробки інформації.
статья, добавлен 22.08.2023Принципи та підходи до формування єдиного інформаційного освітнього простору з притаманними йому уніфікованими змістом, формами та методами навчання. Застосування в навчальному процесі інтернету як компоненту уніфікації показників якості освіти.
статья, добавлен 27.07.2016Методичні особливості викладання економіки у вищій школі, основні елементи економічної освіти та вибір методики викладання відповідно до цілей навчання. Програми поліпшення навчання економіки, інноваційні методи викладання та оцінки якості освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Розгляд характеристики методичних аспектів з оцінювання й прогнозування успішності педагогічної діяльності. Розробка науково обґрунтованих критеріїв оцінки роботи вчителя, забезпечення одержання об'єктивної інформації для прийняття управлінських рішень.
статья, добавлен 05.02.2019- 87. Електронний підручник з курсу "Методика професійного навчання" для системи дистанційного навчання
Оцінка необхідності використання інформаційних технологій в навчальному процесі. Особливості розвитку дистанційної освіти в Україні. Створення електронного підручника з курсу "Методика професійного навчання". Розробка тестових завдань для самоконтролю.
статья, добавлен 01.02.2019 Визначення понятійно-категоріального апарату, структури, принципів, функцій оцінки ефективності інформаційно-пропагандистського забезпечення. Аналіз його ролі та місця у структурі процесу забезпечення військ (сил) в умовах воєнно-політичного конфлікту.
статья, добавлен 27.06.2020Формування критичного мислення, що забезпечує високий рівень ефективного засвоєння інформації студентами-філологами. Методика розвитку критичного мислення студентів філологічних спеціальностей шляхом застосування методики кейс-навчання англійської мови.
статья, добавлен 28.10.2017Обґрунтування актуальності та доцільності формування вмінь візуалізації навчальної інформації майбутніх учителів початкової школи в закладах вищої освіти та визначення місця зазначених умінь у структурі професійно-педагогічної компетентності вчителя.
статья, добавлен 03.04.2023Розгляд підготовки викладача до роботи в системі дистанційної освіти. Визначення комунікативної взаємодії суб’єктів навчального процесу як засобу ефективної передачі інформації в даній системі. Розробка змісту спеціальних навчальних курсів у вузах.
статья, добавлен 24.08.2018Спеціалізація моделі розвитку ідеї інклюзивної освіти. Визначення механізмів впровадження, динамічних показників, критеріїв оцінки та основних суб'єктів змін в умовах інклюзивного навчання. Принципи інклюзивної освіти здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 07.08.2022У статті йде мова про те, що динамічний розвиток інформаційного соціуму та нових технологій перетворення інформації зумовлює необхідність створення сприятливих умов для застосування наративного навчання. Дано визначення поняттям наративного навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд питання впровадження і застосування нових інформаційно-комунікаційних технологій та їх узгодження з наборами навичок в системах електронного навчання вищої освіти. Ряд інноваційних підходів для покращення технології освіти та наукової галузі.
статья, добавлен 04.02.2024Сутність створення та розвиток індивідуально-образного тлумачення об’єктивної композиторської інформації під час хорової роботи. Значення індивідуально-образних умінь у розвитку музичної культури школярів. Можливості впровадження відповідної методики.
статья, добавлен 17.03.2022Характеристика комп’ютерної графіки як основної складової нових інформаційних технологій навчання. Візуалізація навчальної інформації. Розробка та експериментальна перевірка методики навчання студентів аграрного профілю за допомогою комп’ютерної графіки.
автореферат, добавлен 06.07.2014Дослідження характеру зв’язку між вподобаннями студентами дистанційної або традиційної форм навчання із відчуженням від нього та емоційним вигоранням. Аналіз врахування суб’єктивної оцінки успішності навчання, самоконтролю та академічного контролю.
статья, добавлен 04.02.2024Розробка методичної системи навчання регіональної історії як комплексу навчальної інформації в середній школі, що є частиною змісту курсу історії України. Обґрунтування ефективності розробленої методики для розвитку компетентності учнів з історії.
статья, добавлен 03.02.2018Обґрунтування доцільності використання текстів засобів масової інформації у формуванні соціокультурної компетентності. Аналіз основних критеріїв відбору текстів та типів завдань для навчання студентів та формування у них соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 16.02.2018Особливість покращення методики навчання студентів шляхом використання в педагогічній практиці вищої школи методів синергоінформатики. Характеристика напряму, який знаходиться на перетину множини понять теорії інформації та множини понять синергетики.
статья, добавлен 27.08.2020