Имена существительные собственные и нарицательные
Закрепление знаний об одушевленном и неодушевленном имени существительном. Ознакомление с собственным и нарицательным именем существительным и их различия. Написание заглавий книг, журналов, газет, кинофильмов, кораблей с заглавной буквы и в кавычках.
Подобные документы
Содержание и организация познавательной деятельности учащихся, направленная на усвоение младшими школьниками единиц языка в ходе их функционирования в речи. Методики работы над словосочетаниями при изучении имени существительного в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Формирование представлений у детей о том, как готовятся животные в лесу к зиме, о причинах изменений в их жизни осенью. Закрепление знаний о признаках живой и неживой природы. Тренировка в отгадывании загадок, умении правильно отвечать на вопросы.
конспект урока, добавлен 21.02.2013Разработка теоретических и методических оснований представления и контроля знаний в области информатики на основе использования адаптивных семантических моделей профессиональных знаний в этой области. Пути совершенствования методики контроля знаний.
дипломная работа, добавлен 27.01.2018Сущность и структура методологических знаний. Образовательные функции методологии науки в школьном обучении, принципы обучения и структура используемых знаний. Система методологических знаний и умений в средней школе, а также основные требования к ней.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018Направления экологического воспитания. Место знаний об аквариумных рыбках в общей системе экологического образования детей среднего дошкольного возраста. Особенности формирования знаний об аквариумных рыбках у детей среднего дошкольного возраста.
реферат, добавлен 16.03.2015Формирование у учащихся убеждения о пользе здорового образа жизни и о здоровья как самой главной ценности - одна из целей внеклассного мероприятия. Сценарий основной части занятия. Конкурс на закрепление знаний о необходимости правильного питания.
контрольная работа, добавлен 25.03.2014Систематизация, обобщение, закрепление знаний, полученных в ходе теоретического курса по дисциплине "Бухгалтерский учет и анализ". Обработка учетно-аналитическая информация. Методические указания для выполнения курсовой работы, требования к ее оформлению.
методичка, добавлен 13.03.2017Механизмы развития профессиональных компетенций специалистов организаций в единстве вузовской и корпоративной составляющих. Сегменты корпоративного ареала: обучение, закрепление знаний, влияние корпоративной культуры на повышение профессионализма.
статья, добавлен 24.05.2018Анализ и структура понятия "единство математических знаний обучающихся". Важность формирования единства математических знаний для глубокого понимания школьниками смысла изучаемого материала, установления связей между содержанием математических дисциплин.
статья, добавлен 10.06.2023Показаны возможности интеграции учителем многообразных знаний о педагогической действительности. Раскрыты проблемы практического применения знаний учителем. Методики интеграции различных типов знаний, позволяющие предупредить возникновение таких проблем.
статья, добавлен 24.02.2021Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Характеристика типов, видов и методов контроля учебной деятельности и знаний. Оценка эффективности использования рабочих тетрадей как метода контроля знаний при изучении биологии в 8 классе.
курсовая работа, добавлен 19.01.2013Принципы, заложенные в методике балльно-рейтинговой системы оценки знаний. Порядок принятия решения об аттестации студента. Методический подход к оценке суммарных знаний студентов. Оформления и ведение учетной формы балльно-рейтингового уровня знаний.
статья, добавлен 14.10.2018Суть и место контроля в учебном процессе. Методические требования, предъявляемые к проведению контроля знаний. Критерии оценки знаний студентов на экзаменах. Групповые и индивидуальные консультации. Методика проведения зачета. Аттестация знаний студентов.
лекция, добавлен 14.08.2015Ознакомление с последствиями интеграционных процессов, происходящих в европейской системе образования. Рассмотрение истории подготовки учителей изобразительного искусства для общеобразовательной школы. Исследование результатов оценки учебного плана.
статья, добавлен 08.11.2018Цель и задачи проведения практик на факультете естествознания, их виды. Особенности организации учебной практики по методике обучения биологии. Закрепление и применение теоретических знаний в практической деятельности в процессе педагогической практики.
статья, добавлен 10.07.2013Формирование у школьников умения работать с деформированным текстом. Закрепление знаний о связи слов в предложении. Развитие умения отличать предложение среди группы предложений. Методика правильного оформления предложений из слов в письменной речи.
конспект урока, добавлен 30.07.2017Исследование категории вежливости, средств ее выражения, ознакомление учащихся со стратегиями вежливости. Анализ учебно-методического комплекса "Английский в фокусе" и разработка системы упражнений, направленных на изучение и закрепление речевых умений.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Формирование связной устной речи у ребенка. Место обогащения словаря, его закрепление и активизация в системе речевой работы в детском саду. Воспитание звуковой культуры речи. Ознакомление детей с художественной литературой. Подготовка к обучению грамоте.
реферат, добавлен 21.06.2012Исследование формирования знаний о животных как одна из важнейших задач экологического воспитания дошкольников. Дошкольный возраст как сенситивный период для формирования знаний. Изучение особенностей знаний о животных у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 17.04.2019Методические особенности изучения темы "Гибридные двигатели" на уроках физики в средней школе. Закрепление понятий "Двигатели внутреннего сгорания", принципы их действия и виды топлива. Интегрированный урок по теме "Роль автомобиля в жизни человека".
курсовая работа, добавлен 18.07.2011Интеграция физиологических и химических дисциплин. Задачи, направленные на закрепление знаний и реализацию междисциплинарного подхода в обучении. Повышение уровня академической компетентности студентов вузов медицинских и биологических специальностей.
автореферат, добавлен 18.09.2018Определение понятий знаний, умений и навыков. Анализ учебной программы и учебного пособия по предмету "Человек и мир". Выявление уровня развития знаний, умений и навыков учащихся в 3 классе. Примеры применения различных форм и видов проверки знаний.
дипломная работа, добавлен 16.05.2016Место контроля знаний в современных системах контроля знаний. Преимущества основных методов оценки ответов, используемых при автоматизированном контроле знаний. Введение метрики для определения степени сходства ответов обучаемого и эталонных ответов.
статья, добавлен 15.06.2018Контроль знаний обучающихся как важная задача повседневного преподавательского труда. Определение возможностей компьютерного тестирования при проверке знаний студентов. Применение программного тестирования по дисциплине "Электротехника и электроника".
статья, добавлен 02.03.2019Систематизация знаний учащихся по теме "Теорема Виета" и "Квадратные уравнения". Закрепление у школьников умений применять изученные правила при решении уравнений и задач. Изучение сборника материалов "Поэзия в математике" и решение задач в стихах.
разработка урока, добавлен 23.03.2013