Освітня політика у сфері миробудівництва: міжнародний досвід
Основні перешкоди у формуванні миробудівництва в освітній галузі. Особливість подолання соціального конфлікту всередині певного суспільства. Знаходження університетів в авангарді миробудівництва в країні, оскільки вони можуть вражати свідомість людей.
Подобные документы
- 76. Підготовка експертів у галузі загальної середньої освіти: досвід Німеччини, Австрії та Швейцарії
Проблема підготовки експертів у галузі загальної середньої освіти Німеччини, Австрії та Швейцарії. З метою підготовки експертів у даній галузі запроваджено магістерські освітні програми в університетах і педагогічних інститутах вищезазначених країн.
статья, добавлен 22.09.2022 Особливість творення нових форм організації освітньої діяльності, базованих на прогнозуванні та швидкому реагуванні на виклики. Суть трансформації наявних інституцій, організаційних та навчальних практик відповідно до мінливих умов українського соціуму.
статья, добавлен 03.03.2018Становлення Ткаченка як педагога та освітнього діяча. Спадщина педагога-новатора та його основні педагогічні ідеї. Досвід роботи у сфері управлінської діяльності та внесок в розвиток сільської школи і історико-педагогічної та педагогічної науки в Україні.
автореферат, добавлен 26.08.2014Використання технологій коучингу в освітній діяльності - процес, що базується на міжособистісній та партнерській взаємодії між викладачем та студентом. Основні методи досягнення більш глибшої комунікативно-мовленнєвої взаємодії педагога зі студентами.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз розвитку інклюзивної освіти в Україні й Канаді. Громадські організації людей з обмеженими можливостями - головна рушійна сила змін в освітній політиці в напрямку інклюзії. Особливості їх роботи у сфері формування інклюзивної політики в цих країнах.
статья, добавлен 10.12.2022Розгляд медіа-освіти як ціннісно-культурний компонент трансформації суспільства. Медіа-освітні процеси, ступінь впливу на них суб’єктів інформаційної діяльності. Державна медіа-освітня політика як засіб "імунізації" суспільства від негативних наслідків.
статья, добавлен 05.04.2019- 82. Дослідження умов формування фахових компетенцій майбутніх фахівців у галузі наноматеріалознавства
Подолання суперечностей між моделями підготовки фахівців у галузі наноматеріалознавства та вимогами бізнесу, суспільства та держави до фахівців у професіях майбутнього. Шляхи підвищення ефективності підготовки фахівців у галузі наноматеріалознавства.
статья, добавлен 07.07.2022 Аналіз основних векторів розвитку освіти в країні згідно з Національною стратегією розвитку освіти в Україні на 2012—2021 рр. Оцінка важливості моніторингу в освітній галузі. Визначення умов ефективної реалізації внутрішньогалузевого моніторингу.
статья, добавлен 04.12.2023Визначення ролі тендерної освіти в формуванні суспільства, заснованого на рівних правах і можливостях жінок та чоловіків. Аналіз рекомендацій Міністерства освіти і науки України щодо необхідності та впровадження гендерної політики в учбових закладах.
статья, добавлен 18.07.2018Підвищення ролі університетів як основних осередків науки і освіти, здатних підтримувати нерозривний зв’язок між викладанням і дослідницькою діяльністю та забезпечити підготовку висококваліфікованих спеціалістів. Нова культурна і освітня політика України.
статья, добавлен 06.06.2023Основні вади університетського освітнього процесу та їх негативні наслідки для науки, економіки й суспільства. Кроки для реформування системи вищої освіти в Україні з акцентом на якісну підготовку фахівців у галузі міжнародних економічних відносин.
статья, добавлен 24.07.2024Освітнє партнерство як особлива сфера соціального та суспільного життя, фактор ефективної взаємодії між школою та громадою у формуванні громадянина–патріота. Підходи до формування соціальних компетентностей закладами загальної середньої освіти України.
статья, добавлен 25.09.2020Ефективність соціального виховання підлітків і молоді. Специфіка професійної діяльності соціального педагога з вихованцями в культурно-дозвіллєвій сфері. Аспекти діяльності соціального педагога. Соціальна творчість визначається потребами суспільства.
лекция, добавлен 17.08.2010Розгляд особливостей функціонування сучасних світових медіатек, їхнього призначення, структури та ролі у формуванні сучасного суспільства. Процес трансформації українських бібліотек та створення на їхній базі навчально-освітніх медійних центрів.
статья, добавлен 27.05.2020Особливості, зміст і завдання експертної діяльності в освітній сфері. Порівняльний аналіз понять "експертна діяльність" та "управлінська діяльність у сфері освіти". Ознаки різних видів експертиз та навчальних програм, спрямованих на підготовку експертів.
статья, добавлен 18.06.2024Розширення співробітництва країн у галузі освіти як особливість сучасного суспільства. Підготовка іноземних студентів - форма міжнародного співробітництва. Фізичне виховання - невід'ємна складова загальнокультурної компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 26.01.2022Формування первинного соціального досвіду дитини як одна з проблем сучасної соціально-педагогічної науки. Роль родини у ефективності цього процесу. Значущість взаємодії родини і дошкільного навчального закладу у формуванні соціального досвіду дошкілят.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз ставлення вчителів до використання штучного інтелекту в освітньому процесі, їх розуміння його потенціалу для освіти. Перешкоди і виклики, з якими вони стикаються при його застосуванні. Рекомендації щодо розвитку цифрової компетентності вчителів.
статья, добавлен 21.09.2024Розгляд творчої діяльності педагога у професійній сфері. Аналіз зв'язку екологічної свідомості педагога із використанням креативних засобів навчання (креативної стилістики, дидактичних ігор). Основні компетентності креативного педагога за В.В. Павленко.
статья, добавлен 29.05.2022Основні форми прояву глобалізації у сфері вищої освіти. Ключові тенденції у рейтингуванні вищих навчальних закладів та фактори забезпечення конкурентних переваг. Методи покращення позицій вітчизняних університетів на світовому ринку освітніх послуг.
статья, добавлен 26.03.2016Аналіз інноваційної спрямованості військової освіти як інтегрованої сукупності двох понять - інноваційної політики та діяльності. Принципи та функції інноваційної військово-освітньої діяльності, напрями продукування інновацій у сфері військової освіти.
статья, добавлен 25.08.2018Визначення сутності та переваг соціального підприємництва для стимулювання стійкого, збалансованого розвитку економіки. Наведено приклади імплементації соціального підприємництва в освітній процес та його використання у бізнес-моделі освітніх закладів.
статья, добавлен 07.04.2022Формування національної свідомості дітей і молоді Галичини протягом другої половини ХІХ століття. Суспільно-політичний і освітній розвиток краю. Зміст виховної діяльності школи. Оцінка ролі сім'ї, церкви і громадських організацій у формуванні свідомості.
автореферат, добавлен 27.02.2014Розгляд складових процесу комунікації та особливостей його функціонування в освітній сфері. Аналіз залежності певної комунікативної практики від цілей навчання як такого та від політичного режиму та соціального контексту, в якому освіта функціонує.
статья, добавлен 20.07.2018Обґрунтування концентраційно-комунікаційної моделі розвитку університетів-лідерів. Типовий процес їх сходження до вершин досконалості, умови, за яких вони здатні стійко функціонувати на найвищих рівнях складності суспільної й економічної діяльності.
статья, добавлен 12.06.2023