Духовные основания современного образования в Казахстане
Анализ духовно-нравственных ориентиров отечественного образования в свете "Казахстанский путь—2050". Ценности как основа социализации и воспитания обучаемого. Нравственное кредо буддизма в конфуцианстве. Роль Ислама в жизни казахстанского общества.
Подобные документы
Национальная идея - инструмент для мобилизации энергетического потенциала народа на исторические свершения. Патриотизм - духовно-нравственная ценность, являющаяся устойчивым социальным образованием. Основные составляющие патриотического воспитания.
статья, добавлен 07.05.2021Методологические основания формирования современного смысла понятий культуры, образования, их взаимоотношений, заложенные в трудах представителей "философии жизни". Составляющие понятия "культурно-образовательное пространство" в педагогике на рубеже эпох.
статья, добавлен 27.01.2019Ценности как часть мировосприятия человека. Структура и классификация духовных ценностей. Научные, эстетические и религиозные потребности человека. Изучение сущности учения Макса Шелера о ценностях. Кризис ценностных ориентиров и пути его решения.
реферат, добавлен 13.03.2015Размышления о проблеме нравственных ценностей и, в частности, в политической сфере. Влияние политический трансформаций в обществе на самого человека, на его видение общечеловеческих ценностей и их непреложность, на скоротечность жизни и вечность морали.
доклад, добавлен 05.06.2010Рассмотрение и характеристика особенностей теоретико-методологических регулятивов философии образования. Исследование и анализ социально-экономических детерминант и объективного характера глобальных и региональных тенденций в развитии образования.
автореферат, добавлен 25.02.2018Рассмотрение сущности понятия "религия". Обряды и другие культовые действия. Роль религии в жизни человека и общества. Философия как особая форма культуры и духовного освоения мира. Исследование философских учений буддизма, ислама и христианства.
реферат, добавлен 17.06.2016Историческое многообразие парадигм образования в ретроспективе развития российского общества. Анализ черт их единства и духовной преемственности. Развитие учебы армии на основе эпохального непостоянства и сохранения традиций и ценностей военной службы.
автореферат, добавлен 25.02.2018Построение социально-философской концепции философии образования на основе осмысления особенностей ее креативно-гуманистического аспекта в условиях современного российского общества. Изучение особенностей развития гуманистических идей образования.
автореферат, добавлен 25.02.2018Последовательное рассмотрение логики развития обучения, воспитания, социализации, позволившее понять специфику формирования мировоззрения личности на каждом конкретно историческом этапе. Сущность, содержание и состояние образования современной эпохи.
статья, добавлен 30.07.2018Аксиологические основания проекта "Образование 2030". Содержание электронизации и продуктоориентированности как мегатрендов современного образования, соответствующих смыслу образовательного проекта. Внедрение современных технических средств обучения.
статья, добавлен 20.05.2021Исследование факторов изменения духовного состояния молодежи на современном этапе научно-технического развития общества. Особенности становления инновационно-думающего человека - духовно-моральной личности информационно-высокотехнологической цивилизации.
статья, добавлен 04.02.2019Общая характеристика буддизма как религиозно-философского учения Древней Индии. Благородные истины, открытые Буддой. Путь личного совершенствования. Заповеди – ориентиры буддизма. Идея неразделимости знания и нравственности. Философские школы буддизма.
контрольная работа, добавлен 01.04.2010Классификация ценностей человеческого общества. Основные разделы нравственных предписаний древней системы знаний Раджа-йоги, Аштанга-йоги. Критерии оценки справедливости в древних учениях Востока. Роль духовности в развитии общества в работах Н. Бердяева.
статья, добавлен 22.01.2018Предпосылки формирования национального идеала воспитания и его основные черты, тенденции развития идеала воспитания в истории отечественной культуры. Проблема идеала воспитания и духовно-нравственных ценностей в философской и педагогической литературе.
автореферат, добавлен 29.07.2018Исторический экскурс по философскому понятию "ценность". Сущностная характеристика социальной и моральной значимости человека. Состояние духовно-нравственных ценностей и уровень развития личности у молодежи Российской Федерации в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 29.12.2013- 41. Теоретический анализ образа человека и модели воспитания в современной теории философии образования
Исследование различных теоретических философских взглядов на совершенствование модели воспитания на современном этапе. Теоцентрическая и социоцентрическая, натуроцентрическая и антропоцентрическая модель воспитания. Поиски новой философии образования.
статья, добавлен 29.01.2019 Исследование вопроса о смысле жизни человека. История происхождения феноменологии. Основные пути развития России с точки зрения философских идейных течения 40-х гг. XIX в. Характеристика ценностно-нормативной системы современного российского общества.
контрольная работа, добавлен 01.10.2009Образование как способ бытия человека. Исследование видов и уровней современной системы образования. Определение образовательной стратегии, наилучшим образом учитывающей все макросоциальные факторы постиндустриального, информационного, глобального мира.
статья, добавлен 14.06.2013Характеристика основных сфер общественной жизни. Особенности развития духовности российского общества. Роль православия в формировании культуры и государственности России. Представления о высшей целесообразности в философском наследии русских мыслителей.
реферат, добавлен 12.02.2014Описание идей расширения философского горизонта осмысления образования. Направления построения онтологии образования как варианта региональной онтологии. Анализ кризиса современного образования для прояснения допустимых границ образовательных деформаций.
статья, добавлен 21.11.2018Актуальность проблемы патриотизма в сфере духовно-нравственной жизни современного общества. Активизация сепаратистских и националистических движений, их влияние на феномен патриотизма как философского понятия и духовной составляющей современного общества.
статья, добавлен 22.02.2019Учение об образовании и просвещении в истории социально–философской мысли таджикского народа. Образование как духовно-нравственная связь времен, как механизм передачи интеллектуального опыта. Взаимосвязь науки и образования в историческом процессе.
автореферат, добавлен 25.02.2018Анализ специфики трансформации аксиологических модальностей современного общества, проблемы и риски общества потребления. Феномен духовности и духовной идентичности. Характеристика духовно-нравственной ситуации современности и истоков падения духа.
статья, добавлен 21.10.2018Теория постиндустриального общества. Экономические ценности традиционного общества. Возникновение индустриального общества. Духовные и политические предпосылки формирования индустриального общества, его черты. Бизнес этика в индустриальном обществе.
курс лекций, добавлен 24.05.2018Основания информационного общества. Информационно-коммуникационные технологии в контексте современного развития. Глобальная информационная компьютерная сеть Интернет как организационно-технологическая основа современного информационного общества.
курсовая работа, добавлен 06.04.2012