Духовные основания современного образования в Казахстане
Анализ духовно-нравственных ориентиров отечественного образования в свете "Казахстанский путь—2050". Ценности как основа социализации и воспитания обучаемого. Нравственное кредо буддизма в конфуцианстве. Роль Ислама в жизни казахстанского общества.
Подобные документы
Анализ нравственного воспитания в условиях духовной свободы личности. Коммерциализация, массовизация и бюрократизация современного образования. Проблема отношения между научными институтами и обществом. "Самоформирование" личности в системе воспитания.
статья, добавлен 27.11.2018Отражение системы человеческих ценностей в философской мысли казахов. Показатели уровня развития человека в казахской философии. Понятие гражданского образования. Влияние на историческое развитие гражданского образования восточного характера воспитания.
статья, добавлен 09.04.2016Философский анализ паранауки (ПН) в свете основных тенденций культуры постмодерна. Смысловая взаимосвязь ПН с различными принципами и идеями постмодерна. Влияние ПН на культуру и массовое сознание современного общества. Культурологический смысл ПН.
статья, добавлен 28.11.2018Природа в жизни общества как естественная основа его существования и развития. Истолкование современной философией человека как биосоциального существа. Выделение человечества из природы и переход к цивилизации - источник всех бед людей (Ж.Ж. Руссо).
эссе, добавлен 16.04.2013Правила взаимоотношений между людьми. Осмысление проблем морального выбора личности. Анализ понятий: мораль, релятивизм, общечеловеческие ценности, манипуляция сознанием, духовно-нравственное воспитание. Аксиологическое понимание феномена глобализации.
статья, добавлен 19.02.2016Философский анализ западной системы образования: генезис, современное состояние и поиск решения проблем. Взаимосвязи западной и восточной систем образования в условиях глобализации. Сравнительный анализ российской и казахстанской моделей образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Оценка философии образования в аспекте содержательного расширения, обусловленного ростом роли медиакультуры в социуме. Анализ социально-философских оснований информационного общества, значения медиакультуры в становлении данного цивилизационного феномена.
автореферат, добавлен 25.02.2018Определение важности традиции в культуре общества. Сущность, специфика преемственного и сберегательного характера традиции. Характеристика причин фундаментального кризиса ценностей. Роль, значение образования и воспитания в современной традиции.
статья, добавлен 22.11.2018Поиск путей восстановления единого образовательного пространства, преодоления кризисного состояния общества, науки и образования, всей социально-духовной сферы. Характеристика составления программ системной философизации всех ступеней образования.
статья, добавлен 05.10.2020Cравнение этических и нравственных взглядов в наследии П.А. Кропоткина и П.А. Сорокина. Нравственная концепция: принцип готовности к самопожертвованию, великодушие. Путь к новому обществу через очищение и воскрешение культуры, нравственное возрождене.
реферат, добавлен 30.05.2009- 111. Научный текст как поступок: онтологические детерминанты личности в системе современного образования
Текст - образовательная форма современного высшего учебного заведения, позволяющая зафиксировать бытийный поступок субъекта. Преподаватель - исходный элемент уникальных личностных траекторий эвристического поступка в системе современного образования.
статья, добавлен 26.11.2018 Анализ феномена науки как социального явления жизни, профессионального мышления в процессе познания, философско-педагогических и нравственных проблем образования. Генезис и самоорганизация полифункциональной системы и нравственного содержания сознания.
статья, добавлен 19.05.2018Поступок как исходный элемент нравственного поведения, сущность нравственной свободы, коллизии нравственного поведения, нравственный идеал. Нравственное воспитание в жизни общества, его разновидности и формы, объективные и субъективные предпосылки.
контрольная работа, добавлен 30.01.2010Выявление объективных ценностей, имеющих смысложизненное значение для человека, а также возможностей и условий их обретения в реалиях современного общества. Анализ задачи возвращения философии к главным интересам и интеллектуальным запросам человека.
статья, добавлен 10.05.2018Определение смысла жизни как одного из основных мировоззренческих понятий, имеющего огромное значения для становления духовно-нравственного облика личности. Взаимосвязь смысла жизни и выбора жизненного пути человека: философские и духовные проблемы.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017Формирование нравственной культуры - процесс, который происходит в результате социализации, где выстраивается индивидуальная система ценностей, определяющая деятельность человека. Сфера образования как специализированная область культурной среды.
статья, добавлен 05.08.2020Философский анализ социальной мифологии через призму трансформационных процессов коммуникационного пространства общества. Обоснование необходимости формирования самостоятельного подхода к изучению социальной мифологии, ее парадигмы и ориентиров.
автореферат, добавлен 25.02.2018Описания уникальной этико-психологической концепции К.Д. Кавелина. Выделение и анализ нравственных идеалов и ценностей. Этическое содержание нравственных ценностей. Значение системы нравственных идеалов и ценностей концепции для российского общества.
статья, добавлен 23.11.2018Пути возможного решения противоречий, которые существуют в современной системе высшего образования в мире. Вопрос определения философско-методологических основ современного высшего образования. Определение человеческого капитала и творческого потенциала.
статья, добавлен 25.03.2016Анализ традиционной культуры как главного фактора развития образовательной системы КНР. Связь образование с процессами трансляции и воспроизводства традиционных ценностей культуры. Анализ философско-антропологических идей традиционной культуры Китая.
статья, добавлен 26.10.2018Социально-философский анализ профессионализма как целостного общественного явления, выявление его духовных оснований. Сущность духовных императивов профессионализма, специфика и основные направления их реализации в подготовке педагогических кадров.
автореферат, добавлен 01.04.2018Сущность философии образования как методологической основы исследования процессов интеграции образования и науки. Содержание интегративного взаимодействия современных отечественных систем образования и науки. Процессы гуманизации в данной сфере.
автореферат, добавлен 25.02.2018Описания процесса эрозии культурной модели единства образования и духовности. Анализ значения культурной парадигмы в решении проблем дистанцирования высшего образования от ценностей культуры. Построение нового культурно-образовательного пространства.
статья, добавлен 21.10.2018Сущность японской философии, которая развивалась на пересечении интеллектуальных традиций разных народов. Духовные основы японского общества. Информативность и всеохватность категориального комплекса на основе синтоизма, буддизма, конфуцианства, даосизма.
статья, добавлен 08.09.2020Основы социально-философского анализа духовных ценностей в военно-профессиональном сознании офицерского корпуса России; противоречия, влияющие на их содержание. Исследование структуры социализации офицера как совокупности взаимосвязанных компонентов.
автореферат, добавлен 31.03.2018