Модель как форма знаний
Модель как объект-заместитель, который в определенных условиях может заменять объект-оригинал, воспроизводя интересующие нас свойства и характеристики оригинала. Характерные свойства и использование. Типы: статистические и динамические, сферы применения.
Подобные документы
Возникновение химии. Конструктивный рационализм Поппера. Открытия Эрстеда и Фарадея в области электромагнетизма. Основные этапы звездной эволюции, виды звездных объектов. Биологические системы и их основные свойства. Общие специфические свойства времени.
контрольная работа, добавлен 06.01.2009Философия по Аквинскому – попытка осмыслить и приспособить Аристотеля к учению католической церкви. Проблема соотношения веры и разума. Соподчиненные типы мудрости. Пренебрежение опытом и передача знаний в процессе обучения – характерные черты схоластики.
реферат, добавлен 05.04.2015- 103. Наука и ее методы
Понятие, сущность и характерные черты науки. Основные аспекты понимания науки: как деятельности, как системы научных знаний, как социального института. Фундаментальные методы научно-познавательной деятельности, их возможности и границы применения.
контрольная работа, добавлен 07.10.2017 - 104. Онтология смысла
Обнаружение содержания и строения смысла, его видов, основных движущих моментов и сопутствующих условий его созидания и выявления. Концепция бинера, онтология понятия смысла: основные его моменты, строение, акторы и свойства, характерные особенности.
статья, добавлен 15.03.2019 Разработка оснований культурфилософской модели литературно-художественного произведения, которая может быть использована при изучении творческого наследия разных писателей. Анализ имеющихся в гуманитарных науках исследований общего и частного порядка.
статья, добавлен 23.06.2023Промежуточные результаты продолжающегося исследования по теоретическому описанию человеческого сознания – его устройства, свойств и использования. Описание всей модели мышления и ее компонентов. Структурно-функциональная модель сознания, ее элементы.
статья, добавлен 29.01.2020Объединение в одной логической модели трех известных компонентов мира: пространства, которое после Эйнштейна стало обозначаться более точным термином "пространство-время", бодрствующего сознания и материи. Свойства субъекта и свойства пространства.
статья, добавлен 28.09.2020Сущность и специфические характеристики деятельности человека. Структура, виды, формы и уровни деятельности. Отношения субъекта к миру и необходимость в определенных условиях его бытия, интересы и цели. Классификация многоликости потребностей человека.
реферат, добавлен 26.12.2013Современный процесс трансляции и его сущность. Информация как важнейший ресурс современного общества. Философские взгляды на трансляции знаний. Основные характеристики науки. Значимость в современном мире развития способов трансляции научных знаний.
контрольная работа, добавлен 15.05.2012Характеристика научного исследования как формы осуществления и развития науки. Отличительные признаки научного исследования: систематичность, целенаправленный процесс достижения цели и пр. Объект, цели и главные задачи, результаты научных исследований.
презентация, добавлен 06.11.2017Философия и её характерные функции. Понятие диалектики и её основных принципов. Философское понятие материи и её атрибутивные свойства. Проблема человека в истории философии. Глобальный кризис и перспективы современной цивилизации выхода из него.
реферат, добавлен 24.01.2012Философская теория бытия (онтология) как центральный элемент в структуре философского знания. Бытие и субстанция, единство и многообразие мира. Философские понятия движения и сознания, пространство и время. Динамические и статистические закономерности.
курсовая работа, добавлен 07.11.2012Понятие моделирования, его сущность и особенности, роль и значение в процессе познания или разработки теории явления. Гипотезы как необходимые признаки, определяющие свойства разработанной модели. Применение теоретических знаний в практических заданиях.
реферат, добавлен 23.02.2009Основные понятия, относящиеся к рациональной ступени познания: анализ, синтез, аналогия, дедукция, индукция. Аргументы, на основании которых скептицизм апеллирует к здравому смыслу. Опыт как один из структурных элементов в эмпирической модели познания.
контрольная работа, добавлен 29.09.2010Множественность организованных структур как основной принцип бытия мироздания и плюральная модель бытия. Мозаичная модель, предназначенная для описания сложных системных объектов, которые развиваются исторически. Принцип органического единства.
статья, добавлен 14.06.2018Осмысление феномена рациональности, место и роль реализма и релятивизма как эпистемологических позиций по отношению к ней. Характеристики и виды рациональности, связанные с проблемой реализма/релятивизма. Модель, объединяющая обнаруженные характеристики.
автореферат, добавлен 10.12.2013- 117. Логика как наука
Особенности изучения логикой форм и законов правильного мышления. Использование языковой знаковой системы в процессе логических исследований. Рассмотрение сущности и особенностей построения логической формы. Изучение основных способов получения знаний.
реферат, добавлен 19.01.2017 - 118. Модель особистості у вітчизняних гуманітарних студіях ХХ-ХХІ ст.: активність, динаміка, синергія
Простежено концептуальні підходи до окреслення моделі людини у вітчизняних гуманітарних студіях ХХ-ХХІ ст. Теоретичний екскурс здійснюється на основі праць учених: О. Кульчицького, А. Єрмоленка, В. Шинкарука, В. Табачковського, В. Калуги, Н. Хамітова.
статья, добавлен 08.10.2023 - 119. Пространство и время
Понятие пространства и времени, их свойства. Концепции к пониманию пространства и времени, свойства и суть. Социальное понимания пространства и времени и понимание их индивидом. Теория относительности А. Эйнштейна, ее значении для современной философии.
реферат, добавлен 25.10.2009 Наука как область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Содержание процесса познания закономерностей объективного мира. Классификация науки, теоретические и прикладные исследования.
лекция, добавлен 13.01.2022- 121. Состояния материи
Сущность, свойства и особенности строения материи. Вещество как основной вид материи, обладающей массой. Виды движения материи в природе. Понятие пространства и времени, их характерные отличия. Суть концепции дискретного квантового строения материи.
реферат, добавлен 04.12.2014 Структура и динамика процесса познания. Характерные особенности и уровни научного познания. Чувствительная и рациональная природа познания. Классификация методов научного познания. Сущность диалектического метода познания. Свойства истины и её критерии.
контрольная работа, добавлен 09.02.2015Формационная модель социальной истории, родоначальниками которой явились К. Маркс и Ф. Энгельс. Главные разновидности современных немарксистских футурологических концепций. Соотношение культуры и цивилизации в философско-исторической литературе ХХ века.
контрольная работа, добавлен 12.01.2011У науці правова парадигма трактується як висхідна концептуальна правова модель, як контур науково-правових концепцій, спосіб утілення певних перетворень і прогнозування можливих результатів, або як сукупність ідеалізованих елементів правової дійсності.
статья, добавлен 21.05.2023Исследование соотношения философских категорий субъекта и объекта относительного образовательного процесса. Выявление переменного характера активности субъекта и объекта в условиях последипломного образования. Движение идей в сфере образования.
статья, добавлен 01.02.2019