Общая теория хаоса: нелинейные процессы, самоорганизация, фракталы и некоторые проблемы географии и географического образования
Понятие и особенности общей теории хаоса (ОТХ). Линейные парадигмы классической науки и нелинейная парадигма ОТХ. Чувствительность к начальным условиям. Топологическое смешивание. Бифуркация. Фрактал. Исследование проблем географического образования.
Подобные документы
Потребность людей в государстве как структуре преодоления хаоса и организации жизни общества. Учение об идеальном государстве Платона. Правильные и неправильные формы государственного устройства в учении Аристотеля. Суть политических взглядов Цицерона.
реферат, добавлен 14.10.2009Интерпретация термина "истина" в гносеологии. Истоки классической концепции истины, ее центральное понятие. Сущность когерентной теории истины, ее представители. Гносеологические истоки прагматической концепции истины. Семантическая теория Тарского.
реферат, добавлен 27.05.2012Строение строгой научной теории, целенаправленная научно-практическая деятельность. Процесс создания современных теоретических систем. Специфические приемы абстракции, способ образования абстрактного понятия. Исследование важных для познания свойств.
статья, добавлен 25.11.2014Особенности возникновения классической науки и основания классической картины мира. Рационализм как мировоззренческая установка. Аристотелевская модель сознания как зеркала, отображающего внешний мир. Классическая физика и астрономия, система Ньютона.
реферат, добавлен 22.05.2016Рассмотрение социально-философских проблем существования науки. Понимание сущности современной науки и прогнозирование дальнейшего ее развития. Рассмотрение философских аспектов научного знания, взаимодействия науки, сферы образования и общества.
статья, добавлен 25.09.2018Примеры различных определений "системы". Подходы Л. фон Берталанфи к построению общей теории систем. Выделение им её основных задач. Признание изоморфизма законов, управляющих функционированием системных объектов. Понятие ОТС в широком и узком смысле.
контрольная работа, добавлен 10.09.2013Естественнонаучная и религиозная истина. Приоритет парадигм, философия физики и холотропное сознание. Современный взгляд на происхождение вселенной. Теория катастроф и порядок из хаоса: новый диалог человека с природой. Положение человека в космосе.
курсовая работа, добавлен 06.06.2014Рассматриваются траектории взаимодействия и проблемы философии образования и философской антропологии. Формирование образа и образования человека будущего, внедрение идеи непрерывного образования, поликультурность, перманентное столкновение с Другим.
статья, добавлен 20.09.2021Отражение системы человеческих ценностей в философской мысли казахов. Показатели уровня развития человека в казахской философии. Понятие гражданского образования. Влияние на историческое развитие гражданского образования восточного характера воспитания.
статья, добавлен 09.04.2016Систематизация идеи о хаосе, которые были высказаны философами Просвещения. Роль идеи хаоса в человеческой культуре. Рождение сложных экзистенциальных переживаний и серьезные изменения мотиваций в этической плоскости. Теория П. Гольбаха о субъективности.
статья, добавлен 27.06.2016Истоки кризиса современного естественнонаучного образования. Специфика становящегося современного естественнонаучного образования в контексте идей универсального эволюционизма. Необходимость создания новой философии естественнонаучного образования.
автореферат, добавлен 25.02.2018Критерии научной теории по Эйнштейну. Элементы теории в современной методологии. Ключевая роль закона в структуре теории. Роль теории в научном исследовании. Понятие научной проблемы, ее постановка, формулирование. Методы сбора эмпирической информации.
реферат, добавлен 01.05.2010Развитие науки и её периодизация. Гелиоцентрическая система мира, развитие классической науки. Кризис механистического естествознания и новое понимание природы. Формирование постнеклассической науки. История естествознания как смена научных парадигм.
реферат, добавлен 30.04.2012Проблема анализа природы и структуры коренных изменений научного знания и ее актуальность в связи с прогрессом науки и техники XXI века. История науки по Томасу Куну. Основные этапы развития зрелой науки. Аномалии и кризис в науке. Выбор новой парадигмы.
реферат, добавлен 07.12.2011Анализ проблемы детства в онтогенезе и филогенезе. Метафизическая характеристика детскости, её отличие от взрослости. Ощущение бесприютности человека как результат нарастания Хаоса. Воплощение идеала гармоничных отношений с миром в божественных образах.
статья, добавлен 30.08.2020Эволюция философии науки в ХХ веке и ее связь с переходом от изучения деятельности ученого к изучению науки как целого, как надличностного образования. Карл Поппер и проблема демаркации. Концепция исследовательских программ И. Лакатоса, теория Т. Куна.
контрольная работа, добавлен 02.10.2010Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.
статья, добавлен 27.09.2018Биография философа и методолога науки П. Фейрабенда. Основные научные произведения автора. Принципы концепции "эпистемологического анархизма". Представления о будущем развития науки и образования. Роль контриндукции при сопоставлении теории и науки.
реферат, добавлен 26.06.2020Характерные черты и изучение основных проблем немецкой классической философии. Теории познания таких философов как И. Кант, И.Г. Фихте, Ф. Шеллин, Гегель, Л. Фейербах, К. Маркс и Ф. Энгельс. Место и значение немецкой классической философии в истории.
реферат, добавлен 07.01.2010Философский анализ западной системы образования: генезис, современное состояние и поиск решения проблем. Взаимосвязи западной и восточной систем образования в условиях глобализации. Сравнительный анализ российской и казахстанской моделей образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Истина как соответствие, адекватность субъективного представления, идеального. Знакомство с основными проблемами возникновения философии. Общая характеристика кантовской теории образования понятий. Рассмотрение особенностей продуктивного воображения.
дипломная работа, добавлен 14.11.2013Исследование новых инструментов взаимодействия власти и граждан в Интернете, их использование для воплощения на практике теории коммуникативного действия Ю. Хабермаса. Особенности преодоления виртуальными платформами коммуникации "служебности" политики.
статья, добавлен 28.11.2018Анализ социокультурных аспектов комфорта в условиях глобализирующегося общества на основе теории социального конструирования реальности, понимания природы человека как единства и взаимодействия порядка и хаоса. Оценка функционального значения комфорта.
автореферат, добавлен 01.05.2018Парадигма как универсальный метод принятия эволюционных решений и гносеологическая модель эволюционной деятельности. Смена длительных периодов поступательного развития и накопления знания краткими периодами кризиса, ломки старой и поиска новой парадигмы.
презентация, добавлен 24.06.2015Понятие пространства и времени в античной философии и классической физике. Современные представления о природе пространства и времени. Специальная теория относительности. Пространство и время в общей теории относительности и в релятивистской космологии.
реферат, добавлен 03.05.2019