Господствующие стили математического мышления
Роль интуиции и неявного знания в формировании господствующего математического стиля мышления. Классификация стилей ученых по линии противопоставления. Именование и существование в структуре дискурса Гутнер Г. Стили мышления Д. Гильберта и Э.Я. Брауэра.
Подобные документы
Характеристика особенностей использования математических задач в процессе обучения для развития наглядно-образного мышления, творческих способностей и исследовательских навыков учащихся. Описание математических задач исследовательского характера.
статья, добавлен 18.11.2020Сущность и понятие вычислительного эксперимента, его роль и основные этапы. Сферы применения и основные задачи математического моделирования. Результаты расчёта последствий ядерного конфликта. Характеристика и функции пакетов прикладных программ.
контрольная работа, добавлен 22.04.2009Решение химических задач и проблем методами современной математики. Симметрия в химии, дифференциальные уравнения. Графическое представление молекул и их свойств – теория графов в химии. Математическая химия. Пример математического моделирования.
презентация, добавлен 02.05.2018Применение в жизненных ситуациях известного учащимся математического понятия - процентных вычислений. История происхождения процентов. Простые и сложные проценты. Сферы использования процентов, их роль в жизни человека. Банковские операции и расчеты.
статья, добавлен 02.12.2015Изучение специфического мышления математика. Характеристика математики как искусства, сферы творческий деятельности. Анализ практического применения математики. Изучение аргументов Г.Г. Харди в защиту математики как профессиональной деятельности.
статья, добавлен 31.03.2019Развитие логического мышления на уроках математики. Умение формулировать вопросы и умение соотносить понятия. Прием "тонкие" и "толстые" вопросы. Ознакомление с информацией по теме данного урока. Установление взаимосвязи между теорией и практикой.
статья, добавлен 04.01.2022Динамика умственного развития школьника в связи с обучением. Педагогический и методический опыт внедрения комбинаторных задач в период обучения. Формирование и развитие математической креативности обучающихся. Решение специальных задач с числами.
статья, добавлен 27.02.2021Математика как наука о числе, количестве и пространстве. Особенности развития математического учения и ее влияние на общество. Перекрестный и сравнительный анализ выбора направления развития математики. Разработки по внедрению математических изобретений.
статья, добавлен 21.12.2024Естественный язык как один из начальных этапов объективации результатов мышления, реализованный на слабо формализованном уровне. Шифрование – процесс понижения системности текстовой информации с возможностью его восстановления до исходного состояния.
статья, добавлен 29.04.2017Опис підпростору розв’язків задачі Коші для неявного, виродженого рівняння вищого порядку, знаходження ознак коректності. Оцінка початкового моменту апроксимації розв’язків неявного рівняння вищого порядку лінійними комбінаціями елементарних розв’язків.
автореферат, добавлен 28.08.2014Система аксиом Гильберта. Аксиоматика школьного курса по учебнику Погорелова. Основное назначение группы аксиом непрерывности. Аксиомы меры для углов и отрезков. Аксиома существования треугольника, равного данному. Аксиома о параллельных Н. Лобачевского.
контрольная работа, добавлен 14.07.2012Совершенствование методики изучения уравнений как моделей реальных процессов. Теоретические основы математического моделирования, его виды и классификация. Уравнения как математические модели реальных ситуаций. Анализ учебников алгебры 5-9 классов.
дипломная работа, добавлен 05.07.2014Понятие задачи-ловушки. Развитие логического мышления при их решении. Допущение обучающимися "смешных" ошибок по невнимательности при решении несложных математических задач. Примеры типичных ошибок. Психологическая инерция как главная причина трудностей.
статья, добавлен 15.03.2019Основные понятия и геометрическая интерпретация дифференциальных уравнений. Использование ОДУ для математического моделирования процессов и явлений в различных областях науки и техники. Особое решение ОДУ первого порядка с разделяющимися переменными.
контрольная работа, добавлен 20.01.2011- 115. Векторная алгебра
Использование математического аппарата для описания физических процессов. Геометрическая интерпретация векторов. Правило треугольника и параллелограмма. Свойства скалярного и векторного произведения. Преобразование координат при повороте системы отсчёта.
учебное пособие, добавлен 19.03.2014 - 116. Теория вероятностей
Формирование треугольника из трех произвольных отрезков. Расчет вероятности события исходя из оценки количества благоприятных случаев. Вычисление по формулам математического ожидания, дисперсии и среднеквадратического отклонения случайной величины.
контрольная работа, добавлен 15.11.2014 - 117. Комплексные числа
Ознакомление с основными методами расширения числовых множеств от натуральных до комплексных, как способами построения нового математического аппарата. Рассмотрение особенностей решения уравнений с комплексной переменной. Изучение теоремы Виета.
контрольная работа, добавлен 20.11.2016 Изучение математического изобразительного искусства, его использования в рисовании, литографии, графике. Характеристика техники выполнения рисунка, фрактала, ленты Мебиуса. Описания перспективы, науки об изображении предметов в пространстве на плоскости.
реферат, добавлен 24.12.2010- 119. Линейная оптимизация
Построение оптимального плана для задачи линейной оптимизации, с учетом всех ограничений многоугольника. Графическое выражение числового значения уравнения. Рассмотрение практического применения математического способа вычисления координат фигуры.
задача, добавлен 13.05.2014 - 120. Высшая математика
Изучение разделов линейной и векторной алгебры, аналитической геометрии, основ математического анализа и операционного исчисления. Рассмотрение примеров решения двойных, тройных, криволинейных и поверхностных интегралов, дифференциальных уравнений.
учебное пособие, добавлен 12.02.2016 - 121. Множества
Понятие и структура множеств как совокупности объектов, объединенных некоторым признаком, свойством. Их основные элементы и направления математического исследования, способы задания. Изображение множеств и существующие операции, проводимые над ними.
методичка, добавлен 15.11.2013 - 122. Высшая математика
Понятие о натуральных, комплексных и иррациональных числах. Правила математического доказательства теорем. Принципы исчисления дифференциала и производной функции. Приведение формулы Ньютона-Лейбница. Расчет криволинейного и поверхностного интегралов.
конспект урока, добавлен 07.12.2011 Определение основных понятий, связанных с отображениями. Предел числовой и ограниченной последовательности. Условие непрерывности функции. Краткая характеристика техники дифференцирования, особенности ее применения. Использование формулы Тейлора.
учебное пособие, добавлен 02.04.2013Изучение межпредметных связей математики с инженерными дисциплинами. Рассмотрение применения математического моделирования для анализа производственных процессов и их прогнозирования. Формирование знаний основных сведений математической статистики.
учебное пособие, добавлен 06.04.2014Применение законов распределения вероятностей для анализа проблемной ситуации. Выбор стратегии поведения. Построение отношения стохастического доминирования. Нахождение множества недоминируемых стратегий. Вычисление математического ожидания и дисперсии.
лекция, добавлен 30.04.2014