Формирование человеческого капитала в системе образования в контексте деятельностного подхода

Рассмотрение особенностей концептуальной модели развития Казахстана. Необходимость формирования человеческого капитала в системе образования. Исследование деятельностной онтологии сущности человека. Универсализация способностей любого индивидуума.

Подобные документы

  • Изучение экзистенциальной философии Карла Ясперса, возникновение эпохального сознания. Философский взгляд Карла Ясперса на проблему человеческого бытия. Опасность человеческого существования, рассмотрение сущности массового порядка существования.

    эссе, добавлен 10.08.2022

  • Исследование различных теоретических философских взглядов на совершенствование модели воспитания на современном этапе. Теоцентрическая и социоцентрическая, натуроцентрическая и антропоцентрическая модель воспитания. Поиски новой философии образования.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Основная проблема христианского образования. Ущербность эклектизма (метода "шведского стола") в христианском образовании. Осознание каждым христианским педагогом необходимости совершения ответственного и осознанного выбора касательно образования.

    доклад, добавлен 29.09.2018

  • Улучшение интеллектуального капитала общества и его молодого поколения. Анализ взаимосвязи религии и науки для формирования знаний и способностей современного человека. Обеспечение эффективности экономических отношений и повышение их продуктивности.

    статья, добавлен 24.02.2021

  • Исследование концептуальных основ компетентностного подхода в российском образовательном пространстве и его соотношение с цифровым пространством. Содержание компетентностной системы образования, отличительные особенности формирования в различных странах.

    статья, добавлен 20.09.2020

  • Организация междисциплинарных исследований на основе реализации деятельностного подхода. Анализ развития эргономики в СССР, Загорского эксперимента - уникального опыта личностного развития слепоглухонемых детей. Представления о междисциплинарности.

    статья, добавлен 26.10.2021

  • Нормальная жизнедеятельность человеческого общества как предмет изучения экономической науки. Разбалансированность связей между обществом и природой. Три типа связей в системе "природа-общество-человек". Проектирование устойчивого развития и его предмет.

    реферат, добавлен 22.11.2011

  • Исследование происхождения, достоверности и объема человеческого познания. Понятие о врожденных человеческих принципах. Взаимосвязь способностей с положением человека в обществе и его интересами. Идея как объект мышления. Простые и сложные идеи.

    книга, добавлен 10.01.2012

  • Изучение эстетики виртуального как онтологии чувственной данности "другого". Необходимость эстетического преобразования создаваемого виртуального мира в русле нивелирования деструктивных процессов, гармонизации и совершенствования человеческого бытия.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Понятие философской антропологии. Происхождение и сущность человека. Метафизика человеческого бытия. Попытки классификации человека и проблема "Я". Понятие несводимости, непредопределенности, незаменимости и неповторимости. Категории человеческого бытия.

    курсовая работа, добавлен 02.07.2014

  • Анализ натуралистического подхода к происхождению языка в частности и к бытию человека в целом. Методологическая польза натуралистического подхода. Определение ценности натурализма как средства постижения человеческого бытия в его различных проявлениях.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Выявление сущности и имманентной логики развития образования. Процесс самосознания образования в контексте истории и культуры. Условия функционирования педагогического сознания в современном "информационном" обществе. Формы инобытия педагогической идеи.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Рассмотрение человека как автономного существа, живой целостности в философии эпохи Ренессанса. Решение проблемы специфики человеческого в "философской антропологии". Исследование сущности философской антропологии во взглядах М. Шеллера и А. Гелена.

    реферат, добавлен 16.12.2014

  • Процесс формирования базовых, универсальных структур человеческого мышления, составляющих начальный потенциал его дальнейшего развития. Обсуждение одной из реконструкций смысла работы Н.Я. Грота о реформе логики в контексте философских дискуссий.

    статья, добавлен 28.08.2020

  • Целью данной работы является исследование возможностей философского знания в контексте общего образования. Авторы руководствуются: принципами исследовательской парадигмы образования, постнеклассической рациональности; постпозитивисткими наработками.

    статья, добавлен 26.04.2023

  • Изображение иерархической структуры жизни в трудах М. Шелера. Изучение сущности человеческого духа. Необходимость существования Бога (абсолютного бытия). Место и роль человека в становлении мира и Бога. Проблема бессознательного в социальной философии.

    контрольная работа, добавлен 24.08.2013

  • Культура эпохи информационной цивилизации. Биологические возможности человеческого мозга. Информационная насыщенность общества и ее влияние на человека. Игры образами в мире иллюзий человека. Отношения в системе "человек – цивилизация – природа".

    статья, добавлен 27.02.2018

  • Ознакомление с основными функциями социальной философии. Рассмотрение сущности мировоззрения, как совокупности общих взглядов и представлений о сущности окружающего нас мира и месте человека в нем. Исследование места социальной философии в системе наук.

    реферат, добавлен 23.09.2014

  • Анализ феномена желания как рационального механизма деформации индивидуальной и социальной целостности. Условия развития современных общественных отношений, их характер и перспективы. Необходимость исследования ценностных установок и ориентиров человека.

    статья, добавлен 29.09.2016

  • Логика как наука о законах и формах человеческого мышления, ее закономерности, принципы и процессы. Этапы развития формальной и диалектической логической науки. Формирование культуры мышления и логические законы как продукты человеческого опыта.

    реферат, добавлен 19.05.2014

  • Исследование специфики онтологии современного университетского образования в контексте событийных трансформаций традиционно ему присущей корпоративной культурной формы. Философско-культурологическая критика и компаративный анализ исследуемой проблемы.

    статья, добавлен 28.07.2022

  • Философия о сущности и природе человека. Сущность человека с точки зрения психологии и философии. Исследование проблемы человека в контексте множества научных дисциплин. Формирование философской антропологии как отдельной отрасли философского знания.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2015

  • Изучение истории философии - единственный способ развития способности к теоретическому мышлению. Рассмотрение христианской парадигмы отношения к миру. Исследование сущности понятия "человечность". Введение мыслящего индивида в опыт человеческого рода.

    статья, добавлен 07.05.2019

  • Концепции происхождения и сущности человека, проблема личности в философии. Отличия человека от животных, круги человеческого бытия. Понятие гуманизма, трактовка человека в качестве биосоциокосмического существа. Значение гуманистической революции.

    контрольная работа, добавлен 06.06.2017

  • Текст - образовательная форма современного высшего учебного заведения, позволяющая зафиксировать бытийный поступок субъекта. Преподаватель - исходный элемент уникальных личностных траекторий эвристического поступка в системе современного образования.

    статья, добавлен 26.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.