Емоційне вигорання педагога: екзистенційний вимір
Зіткнення проблем "внутрішнього" і "зовнішнього" в існуванні людини в обраній нею соціальній ролі "бути вчителем". Аналіз емоційного вигорання в контексті екзистенційно-гуманістичної освітньої традиції, яка дозволяє вирішувати її як проблему сенсу життя.
Подобные документы
Аналіз підходів до визначення поняття "уклад життя" та здійснення його співвідношення з категоріями: "шкільний клімат", "виховний простір", "спосіб життя". Умови формування укладу життя: традиції шкільного життя та оргструктура навчального закладу.
статья, добавлен 06.02.2019Стимулювання здорового способу життя та самозбереження в Україні. Основні положення Health Management. Розробка комплексу фізкультурних заходів організаційного й індивідуального характеру, спрямованих на профілактику стресу та професійного вигорання.
статья, добавлен 05.02.2024- 53. Психолого-педагогічні засоби розширення емоційного досвіду підлітків в умовах освітнього середовища
Розглянуто феномен емоційного досвіду в контексті функціонування емоційного інтелекту людини й обгрунтовано психолого-педагогічні засоби розширення цього конструкту в підлітків в умовах закладу загальної середньої освіти. Здійснено наукові студії поняття.
статья, добавлен 19.01.2023 Визначення основних складників гуманістичної освіти епохи Відродження. Порівняльний аналіз гуманістичної освіти Відродження зі схоластичною. Дослідження ролі читання і добору літератури в освіті. Роль індивідуалізованої освіти в сучасному світі.
статья, добавлен 11.05.2018Дослідження особливостей педагогічної діяльності. Визначення загальних характеристик і складових структури професійного іміджу викладача. Аналіз компетенцій педагога. Оцінка емоційного стереотипу сприйняття образу педагога у свідомості студентів та колег.
статья, добавлен 23.12.2022- 56. Вплив гуманістичної спадщини В. Сухомлинського на професійний розвиток учителів початкових класів
Аналіз гуманістичних поглядів видатного педагога-гуманіста В. Сухомлинського на професійний розвиток учителів початкових класів у неперервній освіті. Вплив сухомлиністики як новочасного педагогічного напрямку на розвиток вітчизняної освітньої галузі.
статья, добавлен 05.03.2019 Роль моніторингу як до одного із складників системи зовнішнього забезпечення якості освіти, що дає можливість відстежувати тенденції розвитку освітньої діяльності, дозволяє коригувати та удосконалювати її. Його регламентація на законодавчому рівні.
статья, добавлен 22.02.2023Визначення необхідності модернізації національної системи освіти, яка у кінцевому результаті повинна сприяти забезпеченню якості освіти. Розгляд освітньої мобільності як внутрішнього механізму розвитку людини, якісного перетворення освітнього простору.
статья, добавлен 15.01.2023- 59. Розуміння вчителем особистості учня підліткового віку як фактор вирішення педагогічних конфліктів
Аналіз сучасного стану проблеми конфлікту в контексті педагогічної взаємодії, типи конфліктних ситуацій у навчально-виховному процесі. Формування у педагога здатності до розуміння особистості учня, вибір продуктивних стратегій поведінки в конфлікті.
статья, добавлен 05.04.2019 Досліджено проблему розвитку педагогічної спрямованості особистості майбутнього педагога-хореографа. Обґрунтовано необхідність розроблення спеціальної програми занять "Хореографія життя" для професійної підготовки майбутнього педагога-хореографа.
статья, добавлен 04.11.2018Перегляд підходів щодо формування базисних знань майбутнього архітектора, здатного після отримання диплому вирішувати самостійно питання створення об'єктів архітектури різної складності, враховуючи особливості розміщення об'єкта на обраній території.
статья, добавлен 10.10.2022Обґрунтування та аналіз актуальності проблем становлення синергетики. Характеристика впливу та використання синергетичного підходу на сучасного педагога. Порівняння використання синергетичного підходу в освіті та його вплив на культуру педагога.
статья, добавлен 05.06.2018Зміст поняття освітньої політики. Аналіз становлення та розвитку вітчизняної державної освітньої політики в контексті модернізації системи освіти й удосконалення процесів державного управління освітою. Висвітлення тенденцій розвитку освітньої політики.
статья, добавлен 31.08.2018- 64. Проектно-технологічній підхід у підготовці майбутніх учителів технології до превентивного виховання
Вплив сучасних технологій на трансформацію освітньої системи. Доцільність орієнтування на індивідуальні особливості майбутніх вчителів. Основи концептуальної ідеї гуманістичної парадигми освіти. Вимоги до проектно-технологічної діяльності педагога.
статья, добавлен 23.06.2016 Дослідження художньо-освітньої та громадської діяльності Марії Раєвської-Іванової та її ролі в розвитку Харківської художньої школи й української художньої освіти. Характеристика приватної художньо-освітньої, громадської діяльності М. Раєвської-Іванової.
статья, добавлен 08.04.2019Дослідження проблеми перебудови системи освіти в сучасних умовах. Розкриття особливостей особистісного виміру освітньої сфери крізь призму її спрямованості на розвиток творчої, мислячої, діяльної людини. Проблема знаходження місця людини у світі.
статья, добавлен 25.12.2016Розкривається сутність поняття "цінність життя іншої людини" щодо підлітків. Поняття "цінність життя іншої людини" містить такі елементи, як безпека життя людини, наповненість її життя та її самореалізація. Проблема формування ціннісного ставлення.
статья, добавлен 09.10.2022Основна характеристика генезису поглядів українського народу на проблему виховання бережливого ставлення до свого життя. Виявлення взаємозалежності між рівнем розвитку суспільства та проявами виховання бережливого ставлення у дітей до свого життя.
статья, добавлен 26.11.2023Огляд наукових досліджень про особливості емоційного інтелекту (ЕІ) як психолого-педагогічного явища та складової у професійній підготовці майбутнього педагога. Зміст та структурна характеристика ЕІ як важлива складова професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 19.05.2024- 70. Аналіз підходів до визначення впливу складових зовнішнього середовища на вищий навчальний заклад
Аналіз праць провідних науковців з питання визначення складових зовнішнього середовища. Характеристика ролі впливу зовнішнього середовища на якість освіти. Організаційно-прикладні основи та підвищення ефективності управління вищим навчальним закладом.
статья, добавлен 05.04.2019 Освіта як необхідний елемент усталеного механізму взаємодії між членами спільноти і розгорнута система підготовки людини до життя. Зміст, тип і форма освіти, способи та технології її легітимації. Сутність та напрями розвитку Болонських домовленостей.
статья, добавлен 27.07.2016Формування духовного світу людини, її морально-естетичного ставлення до природи під час соціалізації. Використання казкових творів на ранніх етапах екологічного виховання людини. Виховання любові до природного середовища, тваринного і рослинного світу.
доклад, добавлен 29.03.2017Дослідження сутності та значення арттерапії в соціальній педагогіці. Інструменти для розвитку та підтримки соціально-емоційного благополуччя молоді, осіб, які пережили складні життєві ситуації, мають психічні проблеми або знаходяться у вразливому стані.
статья, добавлен 29.03.2024Аналіз проблеми впливу освітньої системи на рівень особистісної тривожності учнів. Основні причини виникнення високого рівня тривожності школярів різних вікових груп. Рекомендації по корекції освітньої системи з метою стабілізації емоційного стану учнів.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості впливу культури та релігії на окремі напрямки освітньої діяльності. Спонукання вірян бути відповідальними особами та формувати впливове відповідальне громадянське суспільство - сутність американської протестантської освітньої парадигми.
статья, добавлен 30.05.2022