Емоційне вигорання педагога: екзистенційний вимір
Зіткнення проблем "внутрішнього" і "зовнішнього" в існуванні людини в обраній нею соціальній ролі "бути вчителем". Аналіз емоційного вигорання в контексті екзистенційно-гуманістичної освітньої традиції, яка дозволяє вирішувати її як проблему сенсу життя.
Подобные документы
Освіта як необхідний елемент усталеного механізму взаємодії між членами спільноти і розгорнута система підготовки людини до життя. Зміст, тип і форма освіти, способи та технології її легітимації. Сутність та напрями розвитку Болонських домовленостей.
статья, добавлен 27.07.2016Формування духовного світу людини, її морально-естетичного ставлення до природи під час соціалізації. Використання казкових творів на ранніх етапах екологічного виховання людини. Виховання любові до природного середовища, тваринного і рослинного світу.
доклад, добавлен 29.03.2017Дослідження сутності та значення арттерапії в соціальній педагогіці. Інструменти для розвитку та підтримки соціально-емоційного благополуччя молоді, осіб, які пережили складні життєві ситуації, мають психічні проблеми або знаходяться у вразливому стані.
статья, добавлен 29.03.2024Творчі й інтелектуальні здібності як запорука прогресу в будь-якій галузі життя людини. Психологічна і діагностична функція педагога. Умови, які безпосередньо впливають на розвиток обдарованості дитини. Робота педагога в позашкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.05.2013Аналіз проблеми впливу освітньої системи на рівень особистісної тривожності учнів. Основні причини виникнення високого рівня тривожності школярів різних вікових груп. Рекомендації по корекції освітньої системи з метою стабілізації емоційного стану учнів.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості впливу культури та релігії на окремі напрямки освітньої діяльності. Спонукання вірян бути відповідальними особами та формувати впливове відповідальне громадянське суспільство - сутність американської протестантської освітньої парадигми.
статья, добавлен 30.05.2022Дослідження та аналіз структури процесу розв'язання ключової освітньої проблеми - створення прозорої та ефективної системи забезпечення якості вищої освіти. Визначення та характеристика ролі нацагенства, як нового органу управління у сфері вищої освіти.
статья, добавлен 18.10.2022Аналіз продуктивності освіти в контексті цивілізаційних умов. Тенденції соціального розвитку через їх усвідомлення в контексті філософії освіти. Поняття "освіта" як інструмент трансляції культурних цінностей, соціальних норм і сенсожиттєвих установок.
статья, добавлен 06.06.2018Освіта як необхідний елемент усталеного механізму взаємодії між членами спільноти, найбільш розгорнута система підготовки людини до життя. Сутність, основні напрями та перспективи розвитку змін в освітній політиці на основні Болонських домовленостей.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження проблеми перебудови системи освіти в сучасних умовах, а також підходи до її вирішення на сучасному етапі. Аналіз особливостей особистісного виміру освітньої сфери крізь призму її спрямованості на розвиток творчої, мислячої, діяльної людини.
статья, добавлен 05.02.2019Описано проблему становлення професійної ідентичності педагога, визначення ролі трансверсальних компетентностей у системах професійної підготовки майбутніх фахівців. Визначено, що конкурентоздатність фахівця залежить від сформованості якості знань.
статья, добавлен 01.01.2023Аналіз концептуальних засад гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів. Дослідження гуманістичної парадигми освіти як суб’єктної взаємодії викладачів і студентів. Проблема професійно-педагогічної підготовки спеціаліста - майбутнього логопеда.
статья, добавлен 09.10.2018Специфіка виникнення та етапи становлення сенсу життя людини. Аналіз змісту, структури та динаміки самореалізації викладача університету. Затвердження особистісних цінностей у фахівців науково-технічної галузі. Оволодіння "духовністю професіонала".
статья, добавлен 27.09.2017Розглядається важливість розвитку емоційного інтелекту учнів на уроках англійської мови як чиннику їх адаптації до сучасних умов життя, до діяльності. Обґрунтовано необхідність вивчення та використання емоцій на уроці для розкриття емоційного потенціалу.
статья, добавлен 26.04.2021Визначення сутності толерантності як інноваційного і специфічного феномену гуманістичної педагогічної концепції. Дослідження ролі особистості педагога у сучасній школі. Ознайомлення зі складовими толерантних стосунків між викладачем і студентом.
статья, добавлен 20.02.2022- 91. Психолого-педагогічні засоби розширення емоційного досвіду підлітків в умовах освітнього середовища
Аналіз емоційного досвіду в контексті функціонування емоційного інтелекту. Засоби розширення цього конструкту в підлітків в умовах закладу загальної середньої освіти. Важливість досвіду для синтезу чуттєвої та розумової пізнавальної діяльності індивіда.
статья, добавлен 13.01.2023 Чинники, що є основою творчого потенціалу людини. Дослідження проблем педагогічної творчості як складової інноваційної діяльності педагога. Аналіз інноваційних процесів, які слугують творчому розвитку особистості, зокрема рівні діяльності вчителя.
статья, добавлен 14.09.2017Обґрунтування необхідності системного розвитку фахових компетентностей учителя з метою підвищення його кваліфікації. Дослідження конкурентоздатності освітньої галузі у світовому економічному просторі. Аналіз ролі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 14.08.2016Визначення основних критеріїв оцінювання якості освітньої діяльності в Україні: акредитації, ліцензування та стандартизації вищої освіти за спеціальностями. Розробка інструментів для створення систем внутрішнього й зовнішнього забезпечення якості.
статья, добавлен 20.02.2023Основні складові професійної майстерності педагога в контексті сучасної освіти. Аналіз впливу синергетичного підходу на діяльність педагога. Проблема використання синергетичного підходу в системі школи. Якості, якими повинен володіти сучасний викладач.
статья, добавлен 03.02.2018Введення рейтингового оцінювання професійної діяльності науково-педагогічних працівників - складова системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності в Україні. Складові інформаційної роботи зі студентами з питань здорового способу життя.
статья, добавлен 24.04.2021Обґрунтування теоретичних засад розвитку педагогічної технології. Особливості вдосконалення педагогічних технологій у діяльності педагога. Аналіз різних підходів науковців щодо визначення сутності поняття "педагогічна технологія" та його складових.
статья, добавлен 24.01.2023Система вищої освіти України та її основні завдання і тенденції розвитку в контексті формування єдиного європейського освітнього простору. Місце і роль філософії у становленні молодої людини як фахівця. Освітні традиції в українському суспільстві.
статья, добавлен 06.04.2019Висвітлення питань стандартів вищої освіти, їх узгодження з Європейськими стандартами і рекомендаціями. Аналіз ролі реалізації призначення вищої школи - забезпечення освітньо-професійні потреби, світогляду, багатства властивостей та інтересів людини.
статья, добавлен 09.02.2022Обґрунтування сутності емоційного профілю як фундаментальної характеристики особистості майбутнього педагога. Зв’язок основних емоцій з особистісними властивостями. Напрями освітнього процесу, спрямованого на формування прогресивного емоційного профілю.
статья, добавлен 13.05.2018