Образование как предмет философской рефлексии в координатах цивилизационного развития
Анализ образования как социокультурного феномена в координатах цивилизационного развития. Определение целей и результатов образования. Рассмотрение системы высшей школы как творческой среды. Изучение рисков некритического принятия рыночной идеологии.
Подобные документы
Историко-философский анализ научных и философских идей, оказавших влияние на развитие теорий образования и требующих определенной систематизации. Разнообразие теорий образования в истории культуры согласно двух линий развития: Платона и Сократа.
статья, добавлен 08.05.2018Цели образования в философии экзистенциализма. Философские направления, изучающие проблему становления личности в процессе образования. Влияние прагматической педагогики на школьное образование. Сущность личностно-ориентированной модели образования.
статья, добавлен 23.01.2018Коммуникативные основания социально-философской рефлексии в контексте постметафизической парадигмы. Раскрытие специфики коммуникативной рациональности и проблемы связи дорефлексивной интерсубъективности и рефлексии. Принцип целостности дискурсов Куайна.
статья, добавлен 18.03.2018Регламентация образовательных технологий - особенность компетентностной модели высшего профессионального образования. Модернизационные изменения высшей школы - процесс, который оказывает влияние на статусные позиции философии как учебной дисциплины.
статья, добавлен 22.11.2018- 80. Модерная государственно-созидающая идеологическая матрица (опыт социально-философской рефлексии)
Особенности проявления взаимосвязи политического и правового сознания и развития идеологии государственного строительства в период Новейшего времени. Модель государственно-созидающей идеологической матрицы, которая характерна для данного периода.
статья, добавлен 01.09.2018 Исследование социально-философской проблематики функционирования института профсоюза в современных сложных и динамичных процессах его реформирования. Основные направления профсоюзной деятельности в сфере высшего образования в российском государстве.
автореферат, добавлен 31.03.2018Раскрытие особенностей воспроизводства социального опыта в связи с процессами информатизации и глобализации общественного развития. Нормативное регулирование образования, науки и производства как условие формирования и развития правосознания человека.
автореферат, добавлен 16.07.2018Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.
статья, добавлен 27.09.2018Философская сущность и содержание манипуляции в смежных теоретических исследованиях, философское определение манипуляции сознанием. Генезис и эволюция этого феномена. Рекомендации по защите общественного сознания от воздействия информационной системы.
автореферат, добавлен 29.03.2018Определение роли индивидуального начала как преобразующей и динамической субстанции. Новые перспективы при выборе стратегий цивилизационного развития человечества. Взаимозависимость индивидуального и социального. Понимание смысла жизни человека.
статья, добавлен 22.01.2018Определение взаимосвязи самобытной русской философии с религиозным миросозерцанием. Православие в концепции славянофилов как духовная основа всей жизни России. Характеристика революционно-демократической идеологии философской теории западничества.
контрольная работа, добавлен 01.12.2015Рассмотрение сущности и содержания конструктов философии баланса, новой экономики, пустого мира, нового просвещения и мировоззрения. Изменение потребности в профессиях и навыках. Анализ тенденций образования для экономики и образования для личности.
статья, добавлен 30.09.2020Развитие учения о ноосфере в трудах В.И. Вернадского. Ноосферогенез как средство и форма выживания человечества и как цель современного и будущего цивилизационного развития, включая переход к глобальной устойчивости и другие процессы глобального развития.
статья, добавлен 14.03.2019Изучение соотношения таких ценностей, как образование и свобода. Определение места и роли индивидуальной свободы в образовательном процессе. Анализ противостояния свободы и образования, которое вызвано конфликтом интересов индивида и социальной системы.
статья, добавлен 14.06.2013Рассмотрение отношения взаимоподчиненных феноменов свободы, вменяемости, ответственности, законности, справедливости и управляемости сквозь призму социально-философской рефлексии. Главная особенность разграничения свободы действия и свободы воли.
статья, добавлен 21.10.2018Социально-философское обоснование эдукациоцентризма как разновидности социального монизма. Анализ образовательного кризиса. Обоснование возможности и необходимости реализации системы опережающего образования. Обеспечения устойчивого развития цивилизации.
автореферат, добавлен 27.11.2017Распространение "massenmedien" (средства массовой информации) в пространстве современного образования, необходимость изменений фундаментальной концепции образования. Сущность этих изменений и основные перспективы развития "massenmedien" в образовании.
статья, добавлен 26.11.2018Определение общества как целостной социальной системы. Рассмотрение проблематики, связанной с определением содержания понятия цивилизации. Проведение исследования цивилизационного выбора России. Характеристика различия между обществом и сообществом.
статья, добавлен 26.01.2022Обзор методов, создающих условия для оптимизации системы социальных отношений. Освещение особенностей преобразовательного потенциала виртуального пространства как социальной технологии в условия информационной детерминации цивилизационного развития.
статья, добавлен 19.11.2017Обоснование актуальности анализа науки как структурированного социокультурного феномена. Определение причин неуклонного возрастания роли науки в мире. Изучение процесса институциализации науки. Обзор ее структурных элементов и основных моделей развития.
статья, добавлен 22.11.2018Развитие прагматизма в американской философии образования в контексте его влияния на современную систему образования. Рассмотрение творчества значительных представителей прагматического уклона с опорой на труды Д. Дьюи, У.Х. Килпатрика, В. Джеймса.
статья, добавлен 10.02.2021Влияние науки на различные сферы человеческой деятельности. Проблемы будущего современной цивилизации, современные тенденции развития науки и ее перспективы. Особенности типов цивилизационного развития, различия традиционной и техногенной цивилизации.
статья, добавлен 04.01.2010Определение понятий "культура" и "цивилизация" в современной философии как феномен общественной жизни, их сущность, соотношение и эмпирические проявления. Характеристика культурно-цивилизационного развития с точки зрения Канта, Шпенглера и Бромлея.
реферат, добавлен 04.06.2014Отсутствие целостного осмысления "гуманизма" как логико-исторического и социокультурного феномена. Анализ социально-философского подхода к осмыслению феномена "гуманизм", сложившегося в философской традиции. Ценности человека и его гуманные потенции.
автореферат, добавлен 13.08.2018Проблемы цивилизационного дискурса. Изучение феномена "локальной цивилизации" как гиперэтнической целостности и нового определения этноса и гиперэтноса. Обоснование необходимости выделения макроструктурных элементов гиперэтноса – нуклеуса и периферии.
статья, добавлен 27.11.2018