Артикуляция и дикция как важные составляющие части методики вокального обучения в детской школе искусств (на примере артикуляционных и дикционных упражнений)
Артикуляционные и дикционные упражнения для снятия звуковых зажимов. Совершенствование работы всех органов речевого аппарата на уроках вокала. Артикуляция и дикция как важные составляющие части методики вокального обучения в детской школе искусств.
Подобные документы
Описано творчий процес інструментування вокального супроводу для народно-інструментальних ансамблів. Аналіз видів і форм інструментального супроводу та подання його структурних схем. Визначено специфіку та особливості, пов’язані з інструментуванням.
статья, добавлен 03.02.2018Історія проведення конкурсів у сфері вокального мистецтва. Ідея проведення всеукраїнського конкурсу молодих вокалістів Ірини Маланюк. Розробка нормативних документів конкурсу. Творчо-постановочний етап конкурсу та організація репетиційного процесу.
статья, добавлен 19.04.2024У публікації проведено аналіз основних проблем, пов’язаних із формуванням неправильних технік вокального виконання, а також супутніми психологічними й поведінковими ускладненнями. Втрата інтересу до професії вокаліста як ознака професійного вигорання.
статья, добавлен 13.03.2023Изучение истории вокального исполнительства. Характеристика особенностей строения голосового аппарата. Теория певческого голоса в вокальной педагогике. Изучение вокально-исполнительских стилей. Акустика голосового аппарата в вокальной педагогике.
курс лекций, добавлен 08.10.2017Визначення рис виконавського стилю М. Коваля та його місця в історії вокального мистецтва. Презентація цілісного творчого портрету співака та визначення особливостей його індивідуального виконавського стилю. Стильові домінанти виконавської концепції.
статья, добавлен 03.07.2023Характеристика механизмов освоения западной модели пения. Рассмотрение основных этапов становления концертного вокального исполнительства в Китае в 1920-1930-е годы. Знакомство с особенностями формирования уникальной культуры концертного исполнительства.
статья, добавлен 01.12.2018Обзор камерно-вокального творчества композитора Леонида Десятникова. Анализ его сочинений для голоса и фортепиано, для голоса и инструментов, вокальные циклы, миниатюры, стилевые ориентиры музыкального языка. Принципы подбора стихов, музыки и слов.
статья, добавлен 29.06.2021Профессия "концертмейстер", ее многогранность и востребованность в музыкальном мире. Работа концертмейстера с вокальным репертуаром. Специфика работы концертмейстера в классе сольного пения детской музыкальной школы. Представлены нотные примеры.
реферат, добавлен 09.09.2021Подання музично-естетичного аналізу вокального циклу Б. Фільц "Золота колиска" до віршів Л. Костенко, виявлення специфіки форми і змісту композицій та загальної концепції вокального циклу. Значення циклу в розвитку українського концертного репертуару.
статья, добавлен 12.07.2018Розгляд стильових особливостей хорової музики України. Дослідження виникнення і проявів феномену сольного вокального виконавства в духовних концертах українських композиторів доби класицизму. Аналіз творчості Д. Бортнянського, М. Березовський, А. Веделя.
статья, добавлен 13.11.2023Изучение методики начального обучения пианистов, разработанной Е.Ф. Гнесиной и зафиксированной в ряде ее фортепианных упражнений. Принципы построения учебного репертуара обучающихся. Создание комплекса музыкальных учебных заведений в начале ХХ в.
статья, добавлен 28.04.2021- 87. Особливості розвитку дитячого голосу на матеріалі пісень із вокального циклу Л. Ревуцького "Сонечко"
У статті проаналізовано особливості розвитку дитячого голосу на матеріалі вокального циклу Л. Ревуцького "Сонечко". Визначено сутність та зміст циклу, його основні напрямки у вокально-виконавській підготовці дітей, з’ясовано їх роль у процесі роботи.
статья, добавлен 07.05.2023 Особенности человеческого голоса. Оборудование для записи вокала: микрофон, звуковая карта, техника для обратной связи и мониторинга. Основные трудности, возникающие при записи вокала. Обработка записанного материала. Создание вокальной композиции.
курсовая работа, добавлен 18.02.2021Органическое сплетение русской академической школы с инонациональной культурой в произведениях Ипполитова-Иванова. Стилевые особенности, образы, музыкальные средства поэтической мысли, тональная драматургия вокального цикла "Пять японских стихотворений".
статья, добавлен 17.12.2013Розглянуто специфіку вокального репертуару майбутніх актрис (на прикладі вибраних обробок українських народних пісень для жіночого голосу в супроводі фортепіано) в музично-виконавській площині. Означені обробки народних пісень українських композиторів.
статья, добавлен 10.04.2023Основные средства художественной выразительности вокального произведения. Приёмы и методы постановки профессионального певческого голоса в музыкальных вузах РФ. Формирование навыков образного мышления и интерпретации у студентов педагогических заведений.
статья, добавлен 21.11.2021Ознайомлення із основними тенденціями музичної мови С. Прокоф'єва на прикладі романсу "Сіроокий король". Розгляд побудови драматургії вокального циклу "П'ять пісень на вірші Ахматової" за принципом руху від світлого до темного, від життя до смерті.
автореферат, добавлен 24.04.2019Особенность совершенствования образовательного процесса в детских музыкальных школах и детских школах искусств. Проведение исследования практики обучения фортепианному исполнительству. Подготовка к успешному выступлению на сцене учащихся–пианистов.
статья, добавлен 31.03.2019Музыкальные способности и их роль в развитии навыков игры по слуху музыканта-инструменталиста. Развитие музыкальных слухо-двигательных представлений. Выбор тональности игры на инструментах. Специфика развития навыков подбора по слуху аккордеониста.
курсовая работа, добавлен 29.06.2016Формирование мировоззрения музыканта, воспитание национального самосознания творческой личности, приобщение к фольклорному богатству национальной музыкальной культуры. Формирование современной детской фортепианной музыки Китая, ее жанровое многообразие.
статья, добавлен 10.09.2013Особенности обучения игры на фортепиано, как одного из самых консервативных направлений в педагогике. Мотивация детей в области искусства. Применение новых методов и средств обучения, способных пробудить интерес детей к занятию музыкальным творчеством.
статья, добавлен 26.12.2017Сонатная форма как самая действенно-многогранная и динамически насыщенная среди всех классических форм, ее общая характеристика и отличительные свойства. Проведение целостного анализа I части Сонаты Й. Гайдна C-dur №48 и формирование результатов.
контрольная работа, добавлен 25.05.2012Определение роли методики организации работы со сложными текстами в понимании учащимися трудной в освоении биологической информации. Методические приёмы по работе с научным или приближенным к нему текстом. Организация дифференцированного обучения.
статья, добавлен 21.02.2022Изучение периода становления жанра детской оперы в России. Влияние практики детских утренников. Проблема формирования жанра на основе классической оперной традиции. Значение периферийных явлений, наиболее достоверно характеризующих общий исторический фон.
статья, добавлен 26.11.2018Исследование темы функционирования артикуляции в композиции музыкального сочинения. Анализируются функции артикуляции на примере двух основополагающих формообразующих принципов в творчестве Гайдна – игры и вариационности – на материале клавирных сонат.
статья, добавлен 17.10.2018