Научные школы и их роль в обществе
Наука как специфическая отрасль человеческой деятельности. Рассмотрение основных характеристик научной школы: высокий уровень исследований, преемственность поколений, известность. Анализ государственной научной политики: принципы, особенности развития.
Подобные документы
Наука как высокоорганизованная и высокоспециализированная деятельность по производству объективных знаний о мире, обществе и человеке. Знакомство с основами организации научной работы по актуальным направлениям социально-культурного сервиса и туризма.
презентация, добавлен 02.10.2013Пифагор Самосский как древнегреческий философ, религиозный и политический деятель, основатель пифагореизма, математик: анализ краткой биографии, особенности создания научной школы. Характеристика религиозных и моральных принципов пифагорейского учения.
реферат, добавлен 29.10.2013Философия как одна из самых увлекательнейших областей человеческого знания, духовной культуры, основные этапы ее становления и развития, место и значение в современном обществе. Исследование данной науки с позиции мировоззрения, ее содержание и школы.
реферат, добавлен 02.07.2011Общая характеристика, временные рамки становления и развития досократических школ, направления их исследований и оценка значения открытий в истории философии. Основные школы: милетская, пифагорейцев, Гераклита Эффеского, элейская, атомистическая и др.
реферат, добавлен 30.05.2013Сравнительное исследование стилистических характеристик философской и научной литературы. Превращение в рамках современной культуры всех форм интеллектуализма в системную деятельность, направленную на актуализацию разновидностей писательского мастерства.
статья, добавлен 23.10.2018Краткие сведения о биографии Пифагора, основании философской школы – Союза. Характерные черты пифагорейской политики и системы педагогических методов воспитания молодежи. Описание пифагорейской теории чисел. Наука о числе как ключ жизни и суть бытия.
доклад, добавлен 13.03.2014Анализ современной критики научной рациональности, которая затрагивает не только традиционные онтологические и методологические установки науки, но и ее социальное измерение. Характеристика особенностей постмодернистских теорий современного общества.
статья, добавлен 22.11.2018Согласованность и взаимодействие с научной рефлексией - один из факторов, способствующих полезности философских концепций науки. Прояснение на примере развития философии математики, каким образом происходит влияние научной рефлексии на философскую.
статья, добавлен 04.05.2021Диалектическое понимание объективной истины. Рассмотрение гносеологического статуса научной картины мира. Анализ соотношения понятия "научная картина мира" с понятием "научная революция". Описание основных этапов электродинамической картины мира.
статья, добавлен 20.09.2018Анализ системы образования США. Особенности профессиональной подготовки педагогов. Разработка содержательных, познавательных обучающих программ. Роль школы в обществе. Формирование активной, всесторонне развитой личности. Философия как род деятельности.
статья, добавлен 29.09.2018Определение и анализ понятия науки, как специализированного вида духовной деятельности. Ознакомление с основными принципами этоса науки как социального института. Исследование учёного как субъекта научной деятельности. Характеристика портрета учёного.
реферат, добавлен 04.06.2022Проблемы философии нового времени и формирование образа науки. Формирование естествознания в этот период. Взаимодействие философии и науки в период нового времени. Анализ научной революции в XVI-XVII веках и становление первой научной картины мира.
реферат, добавлен 02.10.2017Сциентистский и антисциентистский подходы к современному научному знанию, общая характеристика научной картины мира. Роль научных революций в развитии обществе. Философский подход к идее глобального эволюционизма как знанию и уровню научной картины мира.
реферат, добавлен 28.03.2019Изучение теоретического уровня познания, характеристика его моделей. Особенности функционирования теорий и интерпретация математического аппарата. Основы регулирования исследовательской научной деятельности. Создание "научной картины мира", ее функции.
лекция, добавлен 04.01.2010Сущность неклассических концепций природы научной истины: конвенционалистской и консенсуалистской. Анализ консенсуализма как обобщение конвенционализма. Главные отличия научного консенсуса от научной конвенции. Особенности развития науки в начале XX века.
статья, добавлен 26.11.2021Принципы программно-целевого подхода к научной деятельности в материальном производстве и в сфере управления. Функции знания. Этапы исследовательской работы и выбор ее направления. Методы теоретических и эмпирических исследований. Системный анализ.
презентация, добавлен 19.09.2016Анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке. Идеи Н. Лакатоса на закономерности развития науки. Исследование преобразований способов познания, принципов и методов научной деятельности. Развитие логики, мощных токов знаний, идей, представлений.
реферат, добавлен 18.05.2014Анализ проекта философии марбургской школы неокантианства П. Наторпа, попытавшегося найти место для философии в условиях стремительного развития научного знания. Построение новой эпистемологической модели, сочетающей мир научной и философской реальности.
статья, добавлен 30.01.2022Изменение отношения общества к результатам фундаментальных и прикладных исследований. Влияние рыночной мотивации на трансформацию целей и направлений научной деятельности. Трансформация характеристик социальной роли ученого и его личностных качеств.
статья, добавлен 22.10.2018Особенности оценки эффективности и качества научной деятельности в процессе монетизации отношений. Трудности практического применения индекса Хирша при определении объемов поощрения. Последствия нездорового интереса к наукометрическому показателю.
статья, добавлен 20.05.2017Механизмы развития исторических типов научной рациональности, диалектики рационального и иррационального в познании, деятельности, культуре. Раскрытие особенностей современного мышления, адекватного новым условиях и задачам, стоящим перед обществом XXI в.
дипломная работа, добавлен 05.04.2012Рассмотрение лекции М. Вебера "Наука как признание и профессия" в контексте сегодняшней оценки науки и техники. Востребованность идеального типа ученого. Исследование основ коллективной (повседневной и академической) научной и технической культур.
статья, добавлен 30.09.2020Оценка ситуации в русскоязычном научном дискурсе. Публикационная гонка как атрибут общества потребления. Навязывание количественного измерения научной деятельности, ее превращение в "поглощение знаков". Противодействие фальсификации научных исследований.
статья, добавлен 13.05.2021Сущность понятия "наука". Мышление как форма человеческого познания. Воспроизводство результатов исследования как главное требование научной методологии. Типы и виды учебных исследований. Эмпирические исследования, предмет. Реферат, курсовая работа.
контрольная работа, добавлен 21.03.2013Подходы к трактовке понятия "методология", ее главные уровни. Краткий социально-культурный анализ науки. Уровень общенаучных принципов и форм исследования. Методика и техника исследования. Общенаучные, частно-научные, философские методы и приемы познания.
доклад, добавлен 31.01.2017