Научные школы и их роль в обществе
Наука как специфическая отрасль человеческой деятельности. Рассмотрение основных характеристик научной школы: высокий уровень исследований, преемственность поколений, известность. Анализ государственной научной политики: принципы, особенности развития.
Подобные документы
Понятие и общая характеристика Элейской школы как одной из основных раннегреческих философских школ. Направления ее исследований, выдающиеся представители и их значение в мировой науке. Парменид и его учение, значение Зенона в распространении идей.
реферат, добавлен 13.04.2015История возникновения науки и особенности ее развития в античности. Понятие преднауки и науки в собственном смысле слова. Становление опытной науки в Средневековье и новоевропейской культуре. Характеристика основных типов научной рациональности.
презентация, добавлен 29.09.2017Характеристика жизненного пути и научной деятельности Зигмунда Фрейда – всемирно известного философа, основателя школы психоанализа. Триединство личности. Проблема бессознательного, а также соотношение разума и страстей в философии и психологии Фрейда.
контрольная работа, добавлен 17.04.2011Особенности развития философии в Китае, характеристика основных этапов. Процесс формирования китайской школы, ее направления. Рассмотрение философских, религиозных и идеологических основ конфуцианства. Роль даосизма в китайской культуре и понятие "дао".
контрольная работа, добавлен 16.03.2014Рассмотрение дихотомии научной деятельности как проявления популярной (массовой) культуры, с одной стороны, и ориентированной на долгосрочную перспективу фундаментальной науки, с другой стороны. Правила развития науки и технологического прогресса.
статья, добавлен 14.06.2018Исследование вновь поднятой И.Т. Касавиным в монографии "Наука - гуманистический проект" проблемы самопонимания человека как субъекта познания и преобразования мира, ответственного за судьбу цивилизации. Историческая роль научной рациональности.
статья, добавлен 28.07.2022Зарождение философии науки Нового времени в трудах английского философа Ф. Бэкона, стоявшего у истоков новой научной парадигмы. Анализ связи с социальным предназначением науки, формирования научной картины мира и возможного синтеза науки и магии.
статья, добавлен 26.11.2018Особенности развития философии в Китае. Формирование китайской философской школы. Правление династии Цинь. Школы в китайской философии. Философские, религиозные и идеологические основы конфуцианства. Роль даосизма в китайской культуре и понятие "дао".
реферат, добавлен 30.06.2016Ознакомление с основными школами и представителями античной философии досократического и сократического периодов. Рассмотрение идей милетской, элейской школы, школы атомистов и философии Гераклита. Изучение высказываний философии софистов, Сократа.
доклад, добавлен 07.06.2021Особенности эмпирического и теоретического познания. Отличия методов, которые применяются на эмпирическом и на теоретическом уровне. Основание науки. Идеалы и нормы исследования. Понятие научной картины мира. Компоненты оснований научной деятельности.
реферат, добавлен 03.10.2012Наука, ее место и роль в общественной жизни. Возникновение и история развития науки и философии. Научное познание, его структура, уровни и методы. Социальная характеристика профессии ученого. Этические проблемы науки. Философия научной картины мира.
учебное пособие, добавлен 17.10.2014Определение философской школы, их разновидности в Древней Греции. Характерные черты досократических философских школ. Наиболее известные философы милетской школы. Основные учения пифагорейцев. Гераклит и его понимание природы. Создание элейской школы.
реферат, добавлен 10.12.2012Понятие научной деятельности и черты современной науки. Основные области системы современного научного знания. Виды, единицы и свойства научного знания. Структурные уровни (стадии исследования) научного познания и требования общей научной рациональности.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Особенности научного познания. Статус научной философии. Идеалы и нормы исследования. Позитивистская традиция в философии науки. Базисные ценности современной цивилизации. Проблема интернализма и экстернализма в понимании механизмов научной деятельности.
шпаргалка, добавлен 30.03.2015Влияние науки на различные сферы человеческой деятельности. Проблемы будущего современной цивилизации, современные тенденции развития науки и ее перспективы. Особенности типов цивилизационного развития, различия традиционной и техногенной цивилизации.
статья, добавлен 04.01.2010Критерии научной теории по Эйнштейну. Элементы теории в современной методологии. Ключевая роль закона в структуре теории. Роль теории в научном исследовании. Понятие научной проблемы, ее постановка, формулирование. Методы сбора эмпирической информации.
реферат, добавлен 01.05.2010Анализ памятников литературы, свидетельствующих о формировании научной мысли отдельных исторических периодов. Проблемы космологической картина мира, презентующей спектр гуманистических идей. Развитие идей гуманизма в контексте европейской научной мысли.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ эпистемического потенциала получения новых научных знаний без участия субъекта науки. Роль человека в новых условиях ведения научной деятельности. Делегирование эпистемических категорий вычислительным алгоритмам в системе автоматизированной науки.
статья, добавлен 21.11.2022Концептуальные предпосылки зарождения философской теории об эволюции науки. Этапы развития различных моделей ученого знания. Идея научной революции. Понятие аномалий и кризисов по концепции Куна. Изучение основных переворотов в научном познании мира.
реферат, добавлен 22.11.2013Индуктивный метод как заключение об общем по частным наблюдениям. Знакомство с фигурами научной революции. Особенности разработки гелиоцентрической картины мира. Знакомство с деятельностью историка Э. Гиббона. Анализ первой глобальной научной революции.
курсовая работа, добавлен 20.06.2017- 96. Техника и наука
Технические науки как науки в области естествознания, изучающие явления, являющиеся важными для создания и развития техники. Роль науки в исторически определенный период времени в производстве, в созидательно-преобразовательной человеческой деятельности.
реферат, добавлен 30.09.2015 Раскрытие сущности философии как научной дисциплины. Определение степени соотношения философских знаний и фундаментальных наук. Структура взаимодействия бытия и ненаучных знаний. Исследование основных свойств и различий познаний и прикладных дисциплин.
реферат, добавлен 20.11.2012Развитие основных идей в натурфилософских ("физических") школах Древней Греции. Анализ основных проблем натурфилософии и их краткая характеристика. Понимание первоосновы мира философами: милетской, эфесской школы, школы чисел и атомистического учения.
контрольная работа, добавлен 19.11.2017Расширение предмета изучения философии в сторону "синтетического" естествознания. Принцип, проблематика и цели концепции устойчивого развития, ее взаимодействие с другими сферами жизни и науки. Ноосферная ориентация научной деятельности человека.
реферат, добавлен 17.04.2011Теоретическое понятие науки. Изучение науки в древние времена. Достижения науковедов в средние века. Связь науки и философии. Характеристика основных концепций науки. Цель и назначение науки как социального института. Роль науки в современном обществе.
реферат, добавлен 16.11.2011