Характеристика соціальних ролей та функцій соціального педагога
Загальні якості соціального педагога: високий професіоналізм, доброта, доброзичливість, чуйність, комунікабельність, уміння правильно зрозуміти людину. Визначення провідних функцій педагогічної роботи та розкриття змісту соціальних ролей педагога.
Подобные документы
Пристосування різновидів діагностики до мети діяльності соціального педагога. Визначення психодіагностичних ознак, які можуть стати факторами ризику. Структура процесу соціально-педагогічної діагностики. Ігрова корекція поведінки дітей у групі.
доклад, добавлен 17.07.2015Соціально-педагогічні умови формування професійно-етичної культури майбутніх соціальних педагогів у вищому навчальному закладі. Сутність професійно-етичної культури соціального педагога та її аксіологічний, технологічний, особистісно-творчий компоненти.
автореферат, добавлен 17.09.2013Сучасна навчально-виховна система дошкільних закладів. Організація процесу соціально-психологічної реабілітації. Розгляд напрямів роботи соціального педагога в дошкільних закладах. Оптимальні умови для особистісного становлення, соціалізації дитини.
статья, добавлен 07.11.2020Дослідження стану науково-теоретичної розробки проблеми підготовки соціального педагога до соціально-правової діяльності. Обґрунтування напрямів соціально-правової діяльності майбутнього соціального педагога – захисного, консультативного, профілактичного.
автореферат, добавлен 29.08.2013Проблема формування особистості соціального педагога в умовах магістратури, його конфліктологічної компетентності. Підходи до її вирішення, теоретичне обґрунтування потрібних умов і критеріїв професійної сформованості якостей фахівця-соціального педагога.
автореферат, добавлен 30.10.2013Форми, методи та напрями профорієнтаційної роботи соціального педагога в умовах навчально- виховного процесу загальноосвітньої школи. Зміст профорієнтаційних функцій, які пов’язані з вибудовуванням разом з учнем його освітньої та професійної траєкторії.
статья, добавлен 16.11.2018Функціонування післядипломної педагогічної освіти як елементу неперервної педагогічної освіти. Протиріччя між вимогами з боку суспільства до процесу навчання соціальних педагогів і станом процесу. Система підвищення кваліфікації соціального педагога.
статья, добавлен 09.04.2018Визначення професійної компетентності педагога як єдності теоретичної і практичної готовності до здійснення педагогічної діяльності, що характеризує його професіоналізм. Вивчення сукупності професійно обумовлених вимог до сучасного педагога.
статья, добавлен 19.07.2018Значення рівня підготовленості фахівця до дослідницької діяльності. Визначення поняття "дослідницьке навчання майбутнього педагога вищої школи". Дослідження змісту виробничих функцій майбутнього педагога вищої школи та умінь, які їм відповідають.
статья, добавлен 30.03.2018- 60. Професійно значущі якості особистості як складова професійно-педагогічної компетентності викладача
Підвищення професіоналізму педагогічних працівників. Визначення сутнісних характеристик професійно значущих якостей педагога. Їх роль у структурі професійно-педагогічної компетентності викладача, що включає готовність до виконання професійних функцій.
статья, добавлен 27.11.2020 Зміст, форми та методи підготовки юнаків до виконання соціальних ролей чоловіка та батька. Особливості становлення, розвитку української сім’ї та її функцій. Розробка моделі сприятливого мікросередовища. Розуміння сімейних цінностей і стандартів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження проблеми підвищення ефективності професійно-педагогічної підготовки майбутніх соціальних педагогів. Зміст компонентів професійної компетентності соціального педагога, що є цільовими орієнтирами його підготовки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження особливостей методичної роботи соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі як важливого аспекту підвищення його кваліфікації. Анкетування педпрацівників з метою удосконалення внутрішньошкільної структури методичної роботи.
статья, добавлен 04.05.2018Раннє виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей як одне з головних завдань вдосконалення системи освіти. Дослідження основних напрямків роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти.
статья, добавлен 30.01.2017Структура психофізіологічного розвитку дорослих. Аналіз різних структур моделі сучасного педагога та обґрунтування структури моделі педагога в контексті акмеологічного підходу. Професіоналізм як основоположна категорія акмеології, його характеристика.
статья, добавлен 31.01.2018Формування і розвиток сучасної сім’ї що проходить в суперечливих умовах. Форми та методи роботи соціального педагога з дітьми, що проживають в дистантній сім’ї. Індивідуально-психологічні особливості дітей з таких сімей. Рекомендації для педагогів.
дипломная работа, добавлен 19.11.2012Дослідження підходів науковців до визначення поняття "соціально-педагогічні технології". Окреслення основних рис даних технологій. Аналіз роботи соціального педагога школи, його функцій при роботі із конфліктами та виконанні ролі "конфліктолога".
статья, добавлен 09.05.2018Розгляд сутності та змісту понять "компетентність", "компетенція" і "професійна компетентність соціального працівника". Визначення основних компонентів професійної діяльності соціального працівника та професійних функцій соціального працівника.
статья, добавлен 06.11.2018Висвітлення поняття "педагогічна культура" в аспекті діяльності соціального педагога. Аналіз структурних компонентів професійної культури. Виявлення шляхів, закономірностей формування професійної культури людини, яка займається педагогічною діяльністю.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016Дослідження проблеми самовдосконалення, а також професійне самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів. Самоосвіта як умова самовиховання особистості педагога. Особливості формування в соціального педагога настанови на саморозвиток та рефлексію.
статья, добавлен 30.01.2017Критерії та ознаки прояву правової компетентності майбутніх соціальних педагогів. Стан університетської підготовки соціальних педагогів до правозахисної діяльності. Розробка технології формування правокомпетентних фахівців соціально-педагогічної сфери.
автореферат, добавлен 27.07.2015Особливості виховання та соціально-педагогічної підтримки обдарованої учнівської молоді в сільській місцевості. Розвиток обдарованості на різних вікових етапах, виявлення і розвиток обдарованості учнівської молоді в роботі соціального педагога.
статья, добавлен 08.04.2019Поняття та головні етапи, а також закономірності формування екологічної культури особистості майбутнього соціального педагога. Значення даного напрямку педагогіки. Роль соціально-педагогічної діяльності, культурної взаємодії в розвитку суспільства.
статья, добавлен 07.04.2019Аналіз організації дозвіллєвої діяльності дітей та молоді у контексті соціально-виховної роботи соціального педагога. Дозвілля як можливість розвитку соціальної активності. Творчий потенціал особистості як чинник успішної соціалізації дітей та молоді.
статья, добавлен 03.03.2018Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка педагогічних умов формування професійної готовності майбутнього соціального педагога до взаємодії з підлітками девіантної поведінки. Визначення процесу взаємодії педагога й підлітка.
автореферат, добавлен 27.12.2015