Характеристика соціальних ролей та функцій соціального педагога
Загальні якості соціального педагога: високий професіоналізм, доброта, доброзичливість, чуйність, комунікабельність, уміння правильно зрозуміти людину. Визначення провідних функцій педагогічної роботи та розкриття змісту соціальних ролей педагога.
Подобные документы
Основні підходи до визначення поняття соціального інтелекту, його структура. Необхідні якості та здібності соціальних працівників. Обґрунтування взаємозв’язку та важливість розвитку соціального інтелекту як складової компетенції соціальних працівників.
статья, добавлен 27.07.2016Модернізація змісту дошкільної освіти в Україні. Формування первинного світогляду дитини та самосвідомості, створення умов для фізичного, психічного та духовного здоров’я. Розробка методичних матеріалів для вихователів, соціальних педагогів і батьків.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження педагогічної практики як складової професійно-педагогічної культури при формуванні соціального педагога. Роль педагогічної практики у формуванні інтегрованої особистості. Виявлення гуманістичної педагогічної позиції майбутніми педагогами.
статья, добавлен 01.02.2019Основні напрямки роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти. Виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей. Сфери обдарованості дітей: інтелектуальна, креативність, спілкування, інші.
статья, добавлен 05.02.2019Підходи щодо трактування поняття "культура", "професіоналізм". Аналіз складових професійної культури: система цінностей, професійні знання i навички, комунікабельність, здатність особистості до креативного мислення,i самовдосконалення та самоосвіти.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика визначення проблемного поля управління соціальної роботи в Україні. Впровадження іноземного досвіду організації менеджменту суспільної діяльності. Особливість функціонування цілісного процесу формування особистості соціального педагога.
статья, добавлен 18.09.2020Необхідність розвитку професійно-творчої компетентності як фактора формування висококваліфікованого педагога-хореографа в умовах оновлення системи освіти. Особливості формування професіоналізму педагога як фактора забезпечення якості викладання.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення поняття адаптації. Її регулятори: мотиви, знання, навички та вміння, воля, здібності. Базові характеристики соціальних педагогів і соціальних працівників. Роль мотивації, самоставлення і професійної Я- концепції в професійній адаптації.
статья, добавлен 19.03.2022Розкриття специфіки педагогічної діяльності та оцінка важливості таких характеристик: самопізнання, рефлексія, самоконтроль, саморегулювання, уміння володіти собою, здатність керувати ситуацією. Обґрунтування основних складових самоорганізації педагога.
статья, добавлен 01.09.2018Мистецтво як специфічне відображення суспільного життя. Розгляд особливостей розвитку індивідуальних здібностей студентів у процесі викладання дисципліни "Сценарна робота соціального педагога". Характеристика програми підготовки соціального педагога.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування оптимальних педагогічних умов формування професійного іміджу майбутнього соціального педагога в процесі навчання у вищій школі. Аналіз та розкриття сутності поняття "педагогічна умова", уточнення дефініції в межах досліджуваної проблеми.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення посадових обов’язків соціального педагога. Аналіз інноваційної стратегії розвитку сучасного освітньо-виховного процесу. Особливість сприйняття нового соціально-педагогічним співтовариством. Застосування педагогічних новацій на практиці.
статья, добавлен 29.09.2016У статті визначено професійні знання соціального педагога з теоретичних основ правової соціалізації особистості. Здійснено аналіз сутності, змісту, структури, а також охарактеризовано основні механізми та принципи правової соціалізації особистості.
статья, добавлен 06.03.2019Взаємодію соціального педагога й девіантного підлітка потрібно розглядати як модель і схему, орієнтовану на зняття психологічних бар’єрів між дитиною і соціальним педагогом для встановлення постійної комунікації, що необхідно для вивчення особистості.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз наукових джерел щодо доцільності впровадження педагогічних умов у навчально-виховний процес вищого навчального закладу. Розгляд значення кожної виокремленої педагогічної умови формування професійного іміджу майбутнього соціального педагога.
статья, добавлен 30.07.2016Обґрунтування педагогічних умов підготовки майбутнього соціального педагога як суб’єкта професійної діяльності: встановлення міжпредметних зв’язків між дисциплінами професійно-орієнтовної підготовки. Вимоги до процесу підготовки соціального педагога.
статья, добавлен 01.12.2017Характеристика комунального закладу для дітей-сиріт, основні принципи установи та зміст навчання її вихованців. Організація виховного процесу та діяльність педагогічних працівників. Права дітей та посадові обов’язки та завдання соціального педагога.
отчет по практике, добавлен 14.05.2014Особистісні характеристики соціального педагога, який організовує консультативну діяльність. Підходи вчених до ролі толерантності, соціального інтелекту, креативності у налагодженні консультативної взаємодії. Фактори вибору даної діяльності як провідної.
статья, добавлен 08.12.2020Обґрунтування необхідності використання в педагогічній практиці двох управлінських функцій: планування і контролю та виконання педагогом ролей лідера, аналітика, тренера, консультанта. Система розвитку управлінської компетентності майбутнього педагога.
статья, добавлен 16.08.2022Аналіз причин виникнення в сучасному світі явища юного материнства. Визначення основних груп проблем, з якими стикаються неповнолітні матері. Обґрунтування особливостей та потенціалу напрямів діяльності соціального педагога з неповнолітніми матерями.
статья, добавлен 01.12.2017Зміст поняття "професіоналізм педагога". Дослідження учених щодо визначення структури професіоналізму педагога та фаз його розвитку. Неординарність навчання дорослих людей. Технології організації самостійної роботи слухачів. Розвиток критичного мислення.
статья, добавлен 30.12.2020Проблема педагогічної акмеології як науки про шляхи досягнення професіоналізму в праці педагога. Головний результат роботи педагога - наявність позитивних якісних змін в: оволодінні уміннями, знаннями та навичками, що відповідають освітнім стандартам.
статья, добавлен 27.08.2012Провідні ідеї гуманізації людських відносин і соціальної справедливості як найбільш актуальні в сучасному суспільстві. Виокремлення основних системоутворювальних компонентів. Основні ступіні сформованості професійної компетентності соціального педагога.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика змісту, форм та методів соціально-педагогічної роботи з профілактики насильства щодо дітей, окреслення особливостей діяльності соціального педагога загальноосвітньої школи у вирішенні даної проблеми. Роль цінностей у вихованні дитини.
статья, добавлен 19.10.2021Аналіз соціальних педагогів та практичних психологів навчальних закладів як головна ланка в структурі психологічної служби системи освіти в Україні. Аналіз нормативно-правових документів, якими регламентується діяльність соціальних педагогів, психологів.
статья, добавлен 18.09.2020