Тесты и их использование в психолого-педагогической диагностике
Метод тестов - инструмент психологической диагностики, его достоинства и недостатки как психометрического орудия, характеризующего уровень развития психических процессов. Классификация тестов, предъявляемые требования. Правила проведения тестирования.
Подобные документы
Тесты и тестирование. Виды тестов, классификация по содержанию. Требования, предъявляемые к ним. Социокультурная адаптированность теста. Правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов. Методики психодиагностики, их характеристика.
реферат, добавлен 09.04.2010Психодиагностика как самостоятельная наука. Тестирование как стандартизированный метод психологии, его основные достоинства и недостатки. Классификация тестов по предмету тестирования, особенностям задач и материалу. Требования, предъявляемые к тестам.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012Характеристика метода тестирования: история появления, классификация тестов. Основные недостатки и достоинства метода тестирования, анализ его правил и механизмов проведения. Исследование на примере теста профилактики наркомании среди студентов колледжа.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Задачи и область применения психодиагностики. Возникновение и основные этапы развития. Психодиагностические методики. Тесты и тестирование. Требования, предъявляемые к тестам. Особые требования, предъявляемые к методикам. Правила проведения тестирования.
реферат, добавлен 11.12.2008Основные понятия методики психологических тестов. Классификация тестов, их вербальный и невербальный виды. Анализ результатов тестирования. Место и значение тестирования в практике работы школьного психолога, распределении персонала на предприятии.
реферат, добавлен 19.10.2015Применение личностных тестов в психодиагностике индивидуальных свойств личности человека, определяющих его поступки. Основные достоинства и недостатки стандартизированных опросников. Ключевые задачи индивидуального психологического тестирования.
контрольная работа, добавлен 13.05.2014Психологический тест как экспериментальный метод психодиагностики. Стандартизация, надёжность, конвергентная валидность тестов. Этапы стандартизации: единообразие процедуры тестирования, определение норм выполнения теста. Методы оценки надежности.
контрольная работа, добавлен 11.01.2014История психодиагностики, появление основных психодиагностических методик. Регистрация индивидуальных различий психических актов при тестировании, характеристика его этапов. Классификация тестов, требования к психологу, проводящему тестирование.
реферат, добавлен 29.01.2013Методологические основы, задачи и основные методы психолого-педагогической диагностики и исследований. Особенности диагностики с применением средств информационно-коммуникационных технологий: классификация методик и использование компьютерных тестов.
реферат, добавлен 04.05.2014Цели психологического консультирования и тестовой диагностики. Анализ особенностей применения психодиагностических тестов в консультировании клиентов. Некорректное сообщение результатов диагностики клиенту. Ошибки, встречающиеся при использовании тестов.
статья, добавлен 21.11.2014Сущность наиболее популярных опросников и методик, разработанных для использования в процессе психодиагностики. Вопросы тестов, помогающих диагностированию психических состояний и свойств личности. Методики тестирования состояния межличностных отношений.
учебное пособие, добавлен 23.01.2012История возникновения психологической диагностики, этапы ее становления, новые направления и тенденции развития. Основные классы методик (тесты, опросники, проективные и психофизиологические методы), общие требования к ним, их достоинства и недостатки.
учебное пособие, добавлен 18.01.2014Сущность понятия психологической диагностики. Критерии оценки психодиагностических методик. Классификация тестов: тесты интеллекта, способностей, достижений, свойств личности. Опросники и проективные методики. Сущность валидности, ее оценки и виды.
учебное пособие, добавлен 13.10.2011Сущность и общие положения психодиагностики, ее главные методы и приемы, классификация и принципы проведения процедур. Анализ содержания и этапы проведения психологических тестов для составления общей характеристики человека, его личных, деловых качеств.
учебное пособие, добавлен 19.09.2017Рассматриваются возможности использования проективных тестов для диагностики специфики личностного развития дошкольников, а также современные средства их стандартизации, валидизации и интерпретации. Проведение диагностики с применением рисуночных тестов.
статья, добавлен 11.06.2018Применение тестов для обследования личностных особенностей. Рассмотрение индивидуального стиля интеллектуальной деятельности с позиций теории ведущих тенденций. Особенности использования компьютерной версии интеллектуальных тестов Айзенка-Горбова.
контрольная работа, добавлен 26.03.2016Виды психодиагностических методов и методик для получения информации о психических свойствах и особенностях конкретных людей. Классификация и применение аппаратурных поведенческие методик. Назначение тестов способностей и личностных тестов-опросников.
реферат, добавлен 28.08.2010Понятие психодиагностики как постановки психологического диагноза, ее место в деятельности психолога. Характеристика методов психодиагностики и предъявляемые к ним требования. Классификация методов психодиагностики. Особенности тестов и тестирования.
курсовая работа, добавлен 18.06.2013Возникновение психодиагностики, основные этапы ее развития. Содержание переменных психической реальности. Методы психодиагностики и их классификация. Характеристики методик и требования предъявляемые к их применению. Правила проведения тестирования.
реферат, добавлен 14.01.2011Применение психодиагностических методов для измерения, оценки и анализа индивидуально-психологических и психофизиологических черт личности. Особенности и разновидности психодиагностических тестов, требования к ним, правила использования на практике.
контрольная работа, добавлен 18.10.2015Сущность и предназначение психодиагностики, классификация её основных методов. Понятие, значение и применение тестов, правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов. Значение психодиагностического мастерства школьного педагога.
реферат, добавлен 16.11.2017Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики. Задачи школьной психодиагностики. Данные, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы и инструменты психолого-педагогического исследования. Психолого-педагогический эксперимент.
контрольная работа, добавлен 12.11.2010История психологической диагностики, возникновение тестирования, типы и классификация диагностических методик. Способы диагностики когнитивной сферы, невербальные тесты интеллекта и креативности. Методика составления типологических опросников личности.
книга, добавлен 15.06.2011Предмет психодиагностики, связь с другими областями психологии. История возникновения интеллектуальных тестов. Требования к построению и проверке психодиагностических методик, вербальные тесты. Метод наблюдения, диагностическое интервью, контент-анализ.
курс лекций, добавлен 31.08.2017Характеристика психолого-педагогической диагностики как системы, позволяющей дать точную оценку учебных достижений школьников, эффективности педагогической деятельности. Изучение проблем, характеризующих современное состояние скрининг-диагностики.
реферат, добавлен 07.03.2016