Учитель и ученик: счастье человеческого общения

Анализ современной идеологии образования. Счастье как универсальная категория, описывающая бытие человека. Получение образования, обретение знаний есть важный процесс личностного и гражданского становления. Особенности общения учителя с учеником.

Подобные документы

  • Понятие и сущность буддийского термина sukha. Рассмотрение буддийской концепции абсолютного счастья, просветленного ума и относительного счастья. Характеристика, отличительные черты методов и практик, которые буддизм использует для тренировки ума.

    статья, добавлен 22.03.2022

  • Рассмотрение проблемы смысла человеческого бытия. Осознание целей и задач существования человека. Обретение подлинного смысла жизни с религиозных позиций. Определение нравственных норм поведения. Функционирование обыденного, повседневного сознания.

    реферат, добавлен 03.10.2017

  • Сущность и содержание теории счастья Аристотеля, выработка индивидуального представления об образе жизни, релевантном идее человеческого счастья. Трудности в понимании и истолковании "Никомаховой этики". Описание особенностей природы добродетели.

    статья, добавлен 23.11.2018

  • Ценностно-ориентационная (аксиологическая) функция мировоззрения. Ценностные ориентации в плане их философского понимания. Счастье как философская проблема. Различные мнения людей относительно счастья. Группа субъективных факторов для ощущения счастья.

    реферат, добавлен 12.01.2020

  • Сравнительный анализ дефиниций понятия "истина" и его интерпретаций в современной философии. Рассмотрение сущности научного и паранаучного подходов к проблеме истины. Тезис об исторической связи науки и паранауки, работы о генезисе паранаучных знаний.

    статья, добавлен 20.05.2022

  • Религиозное чувство среднего платоника. Исследование учения, согласно которому человеческое счастье определялось, как "жизнь в соответствии с природой". Характеристика четырёх добродетелей, в котором проглядывается платонико-перипатическая основа.

    статья, добавлен 22.05.2022

  • Рассмотрение научного мировоззрения как духовного, интегративного, глубоко личностного образования. Анализ формирования общечеловеческих ценностей, становления высоконравственных качеств личности — основной задачи личностно ориентированного образования.

    статья, добавлен 19.03.2022

  • Проблема постижения сути человеческого бытия. Теории происхождения человека. Человек как сложная биосоциальная структура, его природа и сущность. Процесс осознания человеком смысла жизни. Феномен внутренней свободы человека, многообразие ее проявлений.

    презентация, добавлен 26.09.2017

  • Философские размышления о жизни человека: смысл бытия и жизни, цель бытия и жизни, счастье, мужчина и женщина. Место человека в социуме: социальное обустройство, политика, судьба России, глобальные проблемы человечества в XXI веке и судьба России, семья.

    книга, добавлен 24.04.2011

  • Анализ категории "счастье" как духовного состояния личности в философском наследии римского стоика Л. Сенеки. Рассмотрение взглядов философа в русле античной эвдемонической традиции. Цитаты из работ мыслителя, обосновывающие анализ концепции счастья.

    статья, добавлен 28.12.2021

  • Понятие счастья с точки зрения сторонников эвдемонизма, философов Аристотеля ("Никомахова этика") и Блеза Паскаля ("Мысли"). Определение зависимости счастья от того, как мы воспринимаем реальность, возможности его только в настоящем, здесь и сейчас.

    эссе, добавлен 12.01.2017

  • Разработка первого проекта экзистенциалистского учения о бытии (онтологии) М. Хайдеггером. Человек как центр антропологической философии XX в. Подтверждение тезиса об уникальности человеческого существа. Внимание современной культуры к проблеме смерти.

    реферат, добавлен 05.10.2014

  • Образование как способ бытия человека. Исследование видов и уровней современной системы образования. Определение образовательной стратегии, наилучшим образом учитывающей все макросоциальные факторы постиндустриального, информационного, глобального мира.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Рассмотрение философского восприятия категории любви как основы человеческого существования. Созерцание как основа творчества в современной философии. Отождествление счастья с полным удовлетворением своих потребностей. Смерть как объект философии.

    реферат, добавлен 04.10.2015

  • Потребность в понимании факта неконгруэнтности высоких показателей социально-экономического уровня жизни и (непропорционально) низких показателей "индекса счастья"; разрешение проблемы. Неконгруэнтность как индикатор главного "ноогенного невроза" ХХ в.

    статья, добавлен 23.01.2019

  • Рассмотрение концепции Аристотеля через род, вид и индивидуальные различия общения. Изучение мышления как активной формы, действующей начало человеческого общения. Воспитание навыка рассудительности как житейской мудрости при общении в семье и селении.

    статья, добавлен 26.10.2021

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления легендарного мыслителя и поэта античности Платона, исследование им теории о происхождении человека и природе души. Размышления философа о бытие и небытие, влияние на его идеи теорий Сократа.

    контрольная работа, добавлен 01.01.2010

  • Анализ отношения средневековой религиозной философии к проблеме бытия и существования человека и Бога. Место и роль человеческого в созданном Богом мире. Анализ прообраза существования человека в средневековой философии – Бога, воплотившегося в Христа.

    статья, добавлен 23.11.2018

  • Неустойчивость и размытость большинства современных педагогических и философско-педагогических концепций. Необходимость формирования у педагога онтологических и антропологических представлений. Решение фундаментальных вопросов бытия мира и человека.

    статья, добавлен 27.05.2018

  • Анализ проблем модификации духовности. Подходы к процессу становления личности, стадиям личностного роста. Этапность движения индивида к зрелым формам личностного бытия. Духовный рост субъекта как одна из основ нравственно ориентированной личности.

    статья, добавлен 24.01.2018

  • Определение целей и функций образования положениями "реалистической антропологии" и полемикой с "прометеевым пониманием сущности человека". Проведение исследования их связи с такими принципами консерватизма, как порядок, обретение наследия и авторитет.

    статья, добавлен 27.10.2018

  • Категория бытия в философии. Периоды в трактовке бытия: мифологическое истолкование, натуралистическая онтология, философия И. Канта. Анализ философии бытия древних философов: Парменида, Гераклита, Платона, Аристотеля и др. Бытие человека и бытие мира.

    реферат, добавлен 12.11.2017

  • Исследование социальной и психологической феноменологии личностного бытия. Критика субъективистских трактовок личности, духовности, деятельности и эмпиристских абсолютизаций. Становление личностного бытия человека в эпоху глобализации и информатизации.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Процесс трансляции научных знаний в историческом развитии. Социальная роль учителя и кризис образования. Системно-кибернетический подход к информации. Сократовский метод постижения истины. Школы Сократа как формы трансляции знаний. Путь поиска истины.

    курсовая работа, добавлен 16.05.2012

  • Бытие человека в универсуме. Факторы, определяющие человеческую деятельность. Методология системодеятельностного подхода к мироосвоению социального бытия человека. Социальное бытие цивилизации. Три потока жизнедеятельности. Борьба за арктический шельф.

    презентация, добавлен 25.11.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.