Учитель и ученик: счастье человеческого общения

Анализ современной идеологии образования. Счастье как универсальная категория, описывающая бытие человека. Получение образования, обретение знаний есть важный процесс личностного и гражданского становления. Особенности общения учителя с учеником.

Подобные документы

  • Рассмотрение особенностей концептуальной модели развития Казахстана. Необходимость формирования человеческого капитала в системе образования. Исследование деятельностной онтологии сущности человека. Универсализация способностей любого индивидуума.

    статья, добавлен 16.01.2018

  • Бытие как категория, фиксирующая основу существования для мира в целом или для любой его разновидности, единство вещей и человека. Бытие-небытие в противоречивости и напряженности, многообразие форм существования, объективной и субъективной реальности.

    контрольная работа, добавлен 23.07.2015

  • Пути возможного решения противоречий, которые существуют в современной системе высшего образования в мире. Вопрос определения философско-методологических основ современного высшего образования. Определение человеческого капитала и творческого потенциала.

    статья, добавлен 25.03.2016

  • Анализ взаимодействия современной философии образования и философской антропологии. Постулирование мировоззренческих принципов современного человека с позиций философской антропологии. Гармонизация системы образования в соответствии с этими принципами.

    статья, добавлен 23.09.2021

  • Характеристика индивидуально-бессубъектного, индивидуалистического, универсально-субъектного или личностного уровня человеческого бытия. Исследование возможности массового личностного бытия людей в будущей эпохе "обобществившегося человечества".

    статья, добавлен 19.03.2023

  • Бытие как синоним существующего. Человек - живой, конкретный индивид, имеющий определенные потребности. Бытийственные измерения специфики существования человека. Понятие любви с точки зрения философии. Вера есть воля открывать душу навстречу истине

    реферат, добавлен 24.03.2014

  • Изучение проблемы человеческого счастья в восточной средневековой арабо-язычной философии и теологии. Понимание целей и стремлений человека мыслителями аль-Фараби и аль-Газали. Характеристика основных путей и условий достижения счастливой жизни.

    статья, добавлен 22.05.2018

  • Изучение системы взглядов на объективный мир и места человека в нем. Особенности материализма и идеализма в философии. Смысл и назначение человеческого бытия. Философские представления о происхождении и сущности сознания. Сущность и виды познания.

    шпаргалка, добавлен 16.11.2014

  • Философия – учение о наиболее общих законах бытия и мышления. Особенности философского постижения природы. Изучение взаимоотношений человека и мира. Рассмотрение процесса развития философской мысли. Основные функции философии как современной науки.

    презентация, добавлен 29.11.2015

  • Понятие и функции философии, причины ее возникновения. Этапы становления греческой философской мысли. Философия периодов Средневековья, Возрождения, Нового времени, Просвещения. Особенности немецкой идеологии. Развитие науки в России. Бытие и его виды.

    реферат, добавлен 14.11.2013

  • Бытие как философская категория, обозначающая реальность, существующую объективно, независимо от сознания, воли и эмоций человека. Духовные истоки и традиции осмысления проблем бытия в мире вещей. Проблема трактовки бытия и соотношения его с сознанием.

    реферат, добавлен 11.04.2019

  • Историко-философский и науковедческий анализ становления современных мировоззренческих представлений об изменении роли человека, выявление недостатков натурфилософского и метафизического анализа изменений в бытии планетарного социоприродного целого.

    статья, добавлен 30.06.2021

  • Материальное бытие как бытие природы, ее состояний, явлений и процессов. Реализация духовного бытия в сознании и самосознании человека. Соотношение материального и духовного в жизни общества. Анализ эксперимента по мысленному влиянию на случайный процесс.

    реферат, добавлен 28.06.2015

  • Исследование основных взаимосвязанных форм бытия: духовного, социального, бытия вещей, процессов, человека. Изучение диалектики "материи" и "формы" в схоластической интерпретации. Обзор позиций современной науки по отношению к строению материального мира.

    контрольная работа, добавлен 24.11.2010

  • Ступени взаимодействия человека с окружающим миром и формообразования его духа. Понятие отношения долженствования. Краткая характеристика основных структурных элементов воли человека, а именно практического чувства, влечения, произвола и счастья.

    реферат, добавлен 11.03.2012

  • Возникновение гуманизма как направления в философии в эпоху Возрождения в Италии. Система взглядов, выражающих признание ценности человека, его прав на свободу, счастье, равенство. Создание условий для свободного развития творческих сил и способностей.

    эссе, добавлен 27.08.2021

  • Комплексное исследование особенностей понимания категории времени постмодернистами. Анализ эволюции взглядов на время в ходе развития человеческого мышления и познания природы. Деление всего сущего на бытие и становление. Подвижный образ вечности.

    курсовая работа, добавлен 29.08.2018

  • Проблема личностного становления и духовного самовозрастания человека в условиях школьной образовательной деятельности. Оценка преобразующего потенциала искусства и возможностей гармоничного духовного саморазвития личности в условиях реформы образования.

    статья, добавлен 01.09.2018

  • Расширение системы знаний об основаниях и фундаментальных принципах человеческого бытия. Обеспечение взаимодействия науки и педагогики. Рассмотрение практики образования через призму философии. Анализ отношения человека к природе, государству и Богу.

    статья, добавлен 28.09.2024

  • История философии и концепции сущности человека. Рассмотрение предмета человеческой сущности философами мира. Исследование смысла существования человека. Место знаний в духовном опыте личности. Исследование нравственных основ человеческого бытия.

    реферат, добавлен 27.03.2020

  • Бытие как философская категория, обозначающая феномен независимого от сознания человека существования объектов, явлений, отношений и процессов. Мышление человека суть реальное бытие, зависимое от сознания. "Философия существования" - экзистенциализм.

    доклад, добавлен 26.11.2009

  • Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Роль образования в самосоздании духовно-мировоззренческих и ценностно-вкусовых фильтров, позволяющих отделять и сопоставлять техники быта и Бытия. Модели природного детерминизма. Основные направления антропологической проблематики современной философии.

    статья, добавлен 30.01.2018

  • Уделение особого внимания к гармоническому развитию личности как особенность системы педагогических взглядов античных мыслителей. Нравственность - следствие планомерных упражнений и привычки. Счастье - высшая категория этической науки аль-Фараби.

    статья, добавлен 26.10.2016

  • Смысл и ценность человеческой жизни. Конститутивный признак человеческого бытия. Космогоническое значение творческого акта человека в природе. Религиозная и метафизическая проблема свободы. Фрейдовское психоаналитическое видение человека, основные черты.

    реферат, добавлен 01.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.