Применение сказкотерапии в психокоррекции
Понятие комплексной сказкотерапии, её структура, преимущества и эффект от внедрения. Семантическое пространство проективной сказки. Средства анализа сочинённой сказки. Психокоррекционные возможности сказкотерапии. Развивающие функции народных сказок.
Подобные документы
- 26. Сказкотерапия
Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми и взрослыми. Рассмотрение точек зрения отечественных и зарубежных психотерапевтов и психологов. Жанры, используемые в сказкотерапии. Метод символдрамы, диагностический эффект и противопоказания.
статья, добавлен 28.10.2013 Психическая травма как жизненное событие, затрагивающее значимые стороны существования человека и приводящее к глубоким психологическим переживаниям. Внешние и внутренние аспекты существования личности, которые затрагивают трудные жизненные ситуации.
статья, добавлен 19.05.2022Особенности агрессивного поведения дошкольников, методы его изучения. Комплексная сказкотерапия как метод коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста. Комплекс игровых коррекционно-развивающих занятий для снижения агрессивности.
курсовая работа, добавлен 03.04.2013Исследование особенностей восприятия сказки в дошкольном возрасте. Изучение взглядов А.В. Запорожца на психологические вопросы художественного воспитания. Характеристика использования волшебной сказки для психотерапевтического воздействия на ребенка.
реферат, добавлен 19.10.2012- 30. Волшебная сказка
Композиция и сюжет волшебной сказки, волшебная сказка как лекарь. Психологическое влияние сказок, в поиске скрытого смысла детской сказки. Что такое страх и как он возникает, выявление страхов у детей по материалам А.И. Захарова. Страхи в младенчестве
курсовая работа, добавлен 23.07.2021 Анализ метода сказкотерапии и арт-терапии. Проведение занятий, обращенных на стабилизацию эмоционального фона, снижение девиаций в поведении и улучшение межгруппового взаимодействия. Применение детской народной игры и сюжетно-ролевых игр с куклами.
статья, добавлен 13.06.2018Понятие и сущность детской агрессии. Личностное развитие ребенка старшего дошкольного возраста. Сказкотерапия как один из методов коррекции враждебного настроения. Диагностика и динамика уровня склонности к насильственному поведению у ребят 5-6 лет.
дипломная работа, добавлен 27.03.2015Понятие тревожности в психолого-педагогической литературе, причины ее возникновения у дошкольников. Сказкотерапия как метод коррекции самооценки детей, исследование его практической эффективности. Анализ результатов диагностики тревожности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Методика психологического воздействия на эмоции человека и коррекции уже сформировавшихся личных проблем. Цели и задачи сказкотерапии как психотерапевтического направления. Способы взаимодействия воспитателя с детьми. Принципы работы со сказками.
презентация, добавлен 27.03.2016Психолого-педагогические условия формирования чувства сопереживания с помощью сказки. Феномены и механизмы эмпатии в школе, их критерии. Исследование роли сопереживания в воспитании. Анализ психологических механизмов влияния сказки на развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 27.12.2012Восприятие сказки в дошкольном возрасте, взгляды А.В. Запорожца. Влияние сказки на развитие, осознание нравственного смысла человеческих поступков. Восприятие символического языка в волшебной сказке. Отражение культурного наследия человечества в сказке.
реферат, добавлен 06.11.2012Значение кукол для эмоционального и нравственного развития детей. Методика драматической психоэлевации - воздействие с помощью театральных приемов. Куклотерапия в психодраме, игротерапии, сказкотерапии. Советы по созданию тряпичной куклы своими руками.
доклад, добавлен 16.12.2010Результаты исследования формирования положительного Образа мира дошкольников с использованием методов познания: педагогического эксперимента, психолингвистического анализа текста и высказываний детей. Роль сказки в развитии концептосферы ребенка.
статья, добавлен 30.01.2016Понятие эмоции, история проблемы. Возрастные особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Психологические функции сказки, ее духовно-нравственный смысл. Программа эмоционального развития детей дошкольного возраста средствами сказки.
дипломная работа, добавлен 21.04.2011Характеристика и особенности подросткового возраста, исследование тревожности на данном этапе. Разработка мероприятий по преодолению и предупреждению излишних опасений детей. Снижение беспокойства и конфликтов с родителями, сверстниками и учителями.
статья, добавлен 11.03.2018Развитие самосознания человека путем использования метафорических ресурсов. Идентификация ребенком собственных страхов с помощью сказкотерапии. Устранение агрессии, установление доверительного, позитивного взаимоотношения ребенка с окружающими его людьми.
статья, добавлен 15.04.2018Изучение особенностей сказкотерапии – психологического метода, использующего форму для интеграции личности, развития творческих способностей, расширения сознания и совершенствования взаимодействия с окружающим миром. Формы работы психолога со сказкой.
статья, добавлен 20.04.2017Изучение условий "врастания" сказочных сценариев в психику ребёнка путём идентификации с персонажами. Анализ трансгенерационной передачи информации путём транслирования традиционных историй, аутентичных, архаичных народных сказок, мифов и легенд.
статья, добавлен 14.05.2018Характеристика эмоциональной сферы ребёнка, особенности его поведения при наличии опасностей. Динамика проявления страхов в дошкольном возрасте. Исследование уровня и причин тревожности в подготовительной группе. Использование сказкотерапии и изотерапии.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018Сказкотерапия для детей с агрессивным поведением: основные этапы, цели и задачи коррекционно-развивающей программы. Проведение психологической разминки. Расширение представлений детей об эмоциях, развитие умения передавать эмоциональное состояние.
практическая работа, добавлен 18.10.2011Ознакомление с основными формами отставания в развитии. Характеристика сущности сказкотерапии, как одного из методов коррекционно-развивающей работы с детьми. Определение целей и задач коррекционно-развивающей работы. Анализ проявления дезадаптации.
реферат, добавлен 25.05.2015Определение страха и тревожности, их сходство и отличия. Проявление страхов у детей младшего школьного возраста. Метод сказкотерапии в работе со страхами. Математический анализ эффективности сказкотерапевтической коррекционно-развивающей программы.
курсовая работа, добавлен 20.03.2012Средство воспитания детей посредством сказок. Начало научному собранию сказочного фольклора. Мифы и сказки как "символическое отображение глубинной философской мысли". Взаимосвязь ценностных ориентаций со сказками как фактором социализации школьников.
курсовая работа, добавлен 31.03.2014Анализ осознанности и воздействия жизненного сценария студентов на их эмоциональную сферу, наличие бессознательных ориентиров и формирование межличностных отношений. Основные методы влияния на человека в психологии, особенности применения сказкотерапии.
дипломная работа, добавлен 17.06.2015Исследование метода сказкотерапии в психосоциальной работе с детьми и подростками, находящимися в трудной жизненной ситуации. Специфика проявления базовых архетипических образов в различных культурах. Особенности универсальных архетипических сюжетов.
статья, добавлен 01.11.2018