Філософсько-педагогічні розвідки Яна Амоса Коменського і Григорія Сковороди: нагадування про сенс і призначення освіти
Ренесансні уявлення про призначення освіти. Аналіз сковородинівської традиції крізь призму спадщини Я. Коменського. З’ясування засад комунікації при вихованні. Виявлення логіки селекцій освітніх смислів у модерних філософсько-педагогічних теоріях.
Подобные документы
Дослідження постаті Григорія Сковороди наприкінці ХІХ — на початку ХХ сторіччя. Переосмислення філософської спадщини Києво-Могилянської академії та Григорія Сковороди. Особливості бачення сковородинівської філософії у німецькомовних публікаціях.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження коменіологічних студій українського емігранта Д. Чижевського, його внеску у розвиток чехословацької коменіологічної науки. Огляд основних коменіологічних праць літературознавця. Аналіз педагогічних і філософських поглядів Я.А. Коменського.
статья, добавлен 10.10.2013Аналіз терміну "участі особистості в культурі". Соціокультурні умови і філософсько-педагогічні аспекти функціонування освіти інформаційного суспільства. Еволюція позитивістських тенденцій в дидактичних теоріях з позиції культурологічних концептів.
автореферат, добавлен 29.07.2014Виявлення і аналіз філософсько-антропологічних засад свободи у царині права та інших зрізах людських відносин. Окреслення антропокосмічних і трансперсональних засад свободи. Встановлення міри взаємозалежності "свободи" та "порядку" як культурних смислів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Виявлення впливу і значення філософсько-антропологічної проблематики творчої спадщини Г. Сковороди для розбудови відкритого суспільства в сучасній Україні. Серце як специфічний пізнавальний засіб освоєння світу, засіб пізнання "сродного" життєвого шляху.
статья, добавлен 13.05.2024Дослідження й аналіз сприйняття образу філософа Григорія Сковороди та його філософії крізь призму пізніших національних ідентичностей. Характеристика інформації про національну самоідентифікацію Сковороди чи про таке ідентифікування його сучасниками.
статья, добавлен 23.06.2023Аналіз сучасної освітньої моделі та її компонентів з урахуванням світового досвіду й національно-культурних традицій. Окреслення закономірностей розвитку загальної середньої освіти в Україні відповідно до сучасних філософських концепцій і теорій.
статья, добавлен 15.09.2017Аналіз методологічних засад дослідження феномена раціонального пізнання з урахуванням зміни парадигм у сучасній філософії освіти. Визначення принципів побудови системи понять раціонального пізнання та можливості їх філософсько–освітніх імплікацій.
автореферат, добавлен 29.07.2015Аналіз розвитку філософії освіти в Україні як суспільно-інтегративного процесу. Дослідження філософсько-освітніх ідей українських мислителів на суспільство, ролі національного в осмисленні освіти та особи, конституювання національної школи і освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення філософсько-світоглядних засад дослідження релігійної освіти. Уточнення місця релігії в інституційній структурі сучасного суспільства. Розкриття сутності, змісту та специфіки інституційних засад релігійної освіти як особливого різновиду освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015- 11. Філософсько-естетична інтенція героїчного в світоглядних вимірах Григорія Сковороди та Карла Юнга
Інфільтрація, проникнення ідей сакральної культури у культуру світську через призму творчості та існування постатей Сковороди і Юнга. Наявність у їх мистецтві високої недосяжної людському розуму філософії, яка базується на подіях реалістичної основи.
статья, добавлен 16.09.2010 Знання як результат пізнавальної діяльності людини. Постмодерністська філософія - теоретико-методологічний базис для формування філософського розуміння парадигмальних основ освіти. Сутність парадигмального підходу Т. Куна до характеристики науки.
статья, добавлен 29.03.2017Націє центричний світогляд Г. Сковороди, есхатологічні мотиви філософсько-освітніх поглядів. Феномен національного духу українського народу, його ментальність і самоідентифікація, філософсько-освітні та ціннісно-орієнтаційні точки духовної опори.
автореферат, добавлен 19.07.2015Культурологічна традиція національної філософії Григорія Сковороди. Гармонійна взаємодія мікрокосмосу (людини) з макрокосмосом, відтворення в собі його особливості. Розкриття сутності особистості крізь призму її самореалізації та самоідентифікації.
статья, добавлен 26.03.2024Головне завдання сучасної освіти. Аналіз філософсько-освітньої концепції П. Фрейре в контексті модернізації освітніх процесів та їх переорієнтації на соціокультурні реалії, розробку, вдосконалення й реалізацію пріоритетів, стратегій суспільного розвитку.
статья, добавлен 23.07.2013Шлях Григорія Савовича Сковороди до філософії. Існування "двох натур" і "трьох світів" - осонова філософської системи Сковороди. Тлумачення святого письма та вчення про людину у Григорія Савовича. Зв'язок філософської спадщини Сковороди з сучасністю.
реферат, добавлен 19.07.2010Виявлення комплексу ідей та принципів, докорінно притаманних алхімічному світогляду, у творах Григорія Сковороди. Наближення сковородинської спадщини до європейської алхімії пізнього Середньовіччя та Нового часу. Феномен алхімічного дискурсу в Україні.
сочинение, добавлен 08.10.2020Шлях Григорія Савича Сковороди в філософію. Особливість творчої поведінки Григорія Сковороди. Філософська система письменника. Агностицизм як вчення про непізнаваність світу. Подолання людиною моральних вад. Зв'язок філософської спадщини з сучасністю.
контрольная работа, добавлен 19.03.2013Реконструкція поглядів Г. С. Сковороди на цінність людської особистості та її смисло-життєві пріоритети. Дослідження питання місця й ролі аскетики в антропології та етиці українського мислителя. Паралелі між концепцією Сковороди і східними вченнями.
статья, добавлен 06.09.2013Визначення типів філософсько-релігійного мислення, яке притаманне користувачам українського сектору соціальних мереж. Дослідження та характеристика особливостей уявлень про сенс життя, представленого на двох рівнях: світоглядному та соціальному.
статья, добавлен 13.12.2022Сутність поглядів українського філософа та поета-байкаря Г.С. Сковороди на фундаментальні принципи людського буття. Дослідження етапів формування світогляду Сковороди. Порівняльний аналіз філософської спадщини Сковороди із сучасним розуміння щастя.
реферат, добавлен 16.11.2015Дослідження західних філософсько-педагогічних концепцій щодо розвитку шкільної освіти. Критичне відношення соціальних філософів Рансьєра та Фрейре до сучасного стану справ в сфері освіти. Небажання дітей вчитися та безглуздість шкільної освіти в Україні.
статья, добавлен 15.07.2018Дослідження і рецепція творчої спадщини Г. Сковороди у Німеччині. Аналіз діяльності Роланда Піча в даній сфері. Демонстрація єдності містики й метафізики у філософії Сковороди відповідно до того, як вона забезпечувалася у його вченні про самопізнання.
статья, добавлен 28.04.2023Життєвий шлях та формування світогляду Григорія Сковороди. Ідея чистої або "сродної" праці в системі філософських поглядів Григорія Сковороди. Проблема людини та досягнення нею щастя та гармонії з оточуючим світом у філософських поглядах Сковороди.
реферат, добавлен 27.11.2016Опис філософсько-правової доктрини античності, яка є основою суспільно-правових відносин на протязі всього розвитку сучасної цивілізації. Аналіз досліджень Платоном і Арістотелем природи влади, держави, права - їх особливості і призначення для людини.
статья, добавлен 18.12.2013