Современный педагог как объект философского анализа
Описание и характер, предпосылки и значение перемен в отечественной системе образования и, соответственно, в экзистенциальных условиях деятельности педагога на рубеже XX–XXI вв. Профессионализм современного преподавателя и факторы, его определяющие.
Подобные документы
Определение значения мировоззренческих и философских принципов, выступающих в роли аксиом и обладающих абсолютной ценностью, а также трансформации ценностного содержания и познавательной деятельности субъектов в условиях современного образования.
статья, добавлен 28.11.2018- 102. Философия Ницше
Характеристика основных понятий философии Фридриха Ницше: философского нигилизма и воли к власти. Личность как объект философского изучения Ф. Ницше (по материалам ранних и зрелых работ). Анализ его работы "Философия в трагическую эпоху Греции".
реферат, добавлен 29.05.2015 Предмет и объект философского знания. Место философии в системе культуры. Сознание как качество высокоорганизованного субъекта. Уровни сознательной организации, сознание и подсознание. Мифологическое мышление и первые философские идеи. Высокая схоластика.
учебное пособие, добавлен 11.04.2013Анализ многочисленных определений и объект понятий национальной безопасности. Пример философского определения понятия национальной безопасности на основе анализа составляющих данного явления, как многоуровневого объекта современной действительности.
статья, добавлен 24.03.2018Рассмотрение основных примеров отражения экзистенциальных состояний в социальных медиа. Делается вывод о том, что в современном обществе произошла почти полная замена основных телесных и ментальных переживаний экзистенциальных состояний на виртуальные.
статья, добавлен 24.11.2018Этапы и обстоятельства формирования философской мысли в России. Значение творчества послереволюционной эмиграции. Формирование русского религиозно-философского идеализма. Разработка проблемы этики. Космологический характер христианского мировоззрения.
реферат, добавлен 25.02.2015Духовное понимание современного искусства, сущность добродетели и греха. Мифоритуальный характер советской культуры. Андеграунд - "новый истеблишмент". Виртуальная реальность, психоделическая культура. Проблемы любви, свободы, страха, этики в эру Водолея.
книга, добавлен 12.10.2013Философия науки, предмет и функции в системе философского знания. Основные признаки сходства и отличия между философией и наукой. Критерии научности. Предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы.
шпаргалка, добавлен 18.06.2014- 109. Философия как наука
Философия как система знаний и тип мировоззрения. Философское учение о бытии (онтология). Материя как предельное основание жизни. Общество как объект философского анализа. Современные сферы общественной жизни. Проблема периодизации всемирной истории.
контрольная работа, добавлен 06.11.2014 Обосновывается важность для образования синтеза положений светского гуманизма, диалектического материализма, позитивного экзистенциализма, отражающих в совокупности онтологический, гносеологический, этический, эстетический характер философского знания.
статья, добавлен 14.06.2023Факторы формирования и характер новой европейской философии. Философский эмпиризм Бэкона, Гоббса и Локка. Особенности философского рационализма Декарта. Учение о субстанции в философии Спинозы и Лейбница. Субъективный идеализм и агностицизм Беркли и Юма.
контрольная работа, добавлен 24.08.2011- 112. Понятия философии
Характеристика предмета, определения философии, анализ выполняемых ею функций. Определение круга философских проблем и основных вопросов философского познания. Изучение структуры философского знания и его места в системе общественной культуры.
реферат, добавлен 26.01.2014 - 113. Горизонты сознания
Проблема сознания как научная проблема, требующая философского способа понимания. Значение проблемы понимания для философской герменевтики и теории коммуникации. Методологические предпосылки адекватного подхода к сознанию и разделение в его исследованиях.
статья, добавлен 22.01.2018 Особенности аутентичного выражения подлинного смысла любого философского исследования, его метафизический характер. Разграничение субъективной формы и объективного содержания философского учения. Расхождения, связанные с интерпретацией философии Канта.
реферат, добавлен 10.01.2011Эстетизм как неклассический тип философии. Предпосылки философского эстетизма у Канта и Фихте. Программа эстетического воспитания человечества Шиллера. Цель йенских романтиков соединения философии с искусством. Концепция "эстетической жизни" и ее критика.
дипломная работа, добавлен 20.08.2010Особенности решения вопросов о совместимости процессов информатизации и гуманизации образования. Знакомство с признаками экранной культуры. Общая характеристика статьи "Интернет и постмодернизм: их значение для современного образования" Н.В. Громыко.
статья, добавлен 23.10.2018Сущность философии как мировоззрения, объединяющего в себе научно-теоретические знания с духовно-практической стороной человеческого бытия. Анализ категорий и принципов изучаемой отрасли. Историческая периодизация развития философского мышления.
реферат, добавлен 02.02.2014Факторы качественного преобразования предков. Предпосылки и следствие возникновения трудовой деятельности. Формирование примитивного общества. Способы коммуникации и возникновение речи. Характеристика направлений развития личности и нравственности.
контрольная работа, добавлен 13.05.2020Определение значения образования как важнейшего фактора формирования нового качества не только культуры, но и общества в целом. Изучение вопросов духовности человека и его ценностных ориентаций. Описание сущности этического рационализма Сократа.
статья, добавлен 24.01.2018Взаимосвязь философии с образованием. Современная диалогизация коммуникации субъектов образовательной деятельности. Философия образования как диалогически междисциплинарная область. Роль и возможности феноменологии в современном образовательном процессе.
статья, добавлен 14.06.2013Приводится контент-анализ документального сериала "Краткое пособие по тому, как устроен мир". Показывается, что в основе пропаганды лежит "работа над мифом", которая охватывает основные направления социально-философского осмысления современного мифа.
статья, добавлен 05.10.2022- 122. "Пограничная ситуация" в контексте духовной эволюции и философского мировоззрения Ф.М. Достоевского
Рассматривается одна из ключевых категорий экзистенциализма – "пограничная ситуация", ее влияние на экзистенциальный характер философского миросозерцания Ф.М. Достоевского. Величайшее потрясение, при котором личность оказывается между жизнью и смертью.
статья, добавлен 04.05.2021 Рассмотрение возникновении и эволюции основных исторических форм гуманизма, включая иммортогуманизм, или бессмертнического гуманизма, как последовательно оптимистической формы современного гуманизма. Суть отображения и обозначения происходящих перемен.
статья, добавлен 01.11.2018Изучение проблемы адаптации человека к условиям окружающей среды. Анализ сущности адаптации в трудах Э. Дюркгейма, М. Вебера, Т. Парсонса. Философский анализ социальной адаптации личности, понимаемой как совокупность особых системообразующих свойств.
статья, добавлен 25.12.2017Философия как особая форма мировоззрения. Специфика современных философских проблем. Крупнейшие и наиболее распространенные в мире национальные религии. Предмет и методы философии, ее основные функции. Сознание как основной объект философского анализа.
контрольная работа, добавлен 06.04.2015