О духовном "насилии" над истиной в социально-образовательном дискурсе
Философское осмысление образования как насилия над детским восприятием. Анализ способов обработки информации сознанием: бессознательного детского мышления и сознательного взрослого. Исследование изменений детского сознания под воздействием образования.
Подобные документы
Философская сущность и содержание манипуляции в смежных теоретических исследованиях, философское определение манипуляции сознанием. Генезис и эволюция этого феномена. Рекомендации по защите общественного сознания от воздействия информационной системы.
автореферат, добавлен 29.03.2018Философское исследование противоречий в вопросах происхождения и природы глобализации. Анализ феномена западной культуры отмены русского искусства и литературы мирового уровня. Осмысление явления интеграционных и дезинтеграционных процессов глобализации.
статья, добавлен 26.06.2023Рассмотрение проблем души и тела. Категория души и проблема единства духовно-идеального и материального. Теория о первичности сознания по отношению к материи. Определение сознания, самосознания и рефлексии, границы сознательного и сферы бессознательного.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика произведения Л.Н. Толстого "Закон насилия и закон любви". Анализ понимания смысла жизни и сознательного разума в трактовке Л.Н. Толстого. Исследование проявлений и взаимосвязи закона любви и закона насилия. Анализ понятия свободы.
научная работа, добавлен 18.04.2016Анализ социально-экономической ситуации российского общества и современного образования. Выявление противоречий в развитии сферы образования в постсоветский период. Тенденции развития сферы образования; разработка модели "образовательного общества".
автореферат, добавлен 09.04.2018Социально-философское осмысление феномена потребления. Философское осмысление жизненных стратегий личности, реализующихся в потреблении. Изучение проблемы формирования индивидуальных вкусов субъекта. Дефицит благ, отчуждение личности от продуктов труда.
статья, добавлен 10.09.2013Раскрытие сущности детства через призму ценностно-смыслового содержания бытия ребенка. Философское осмысление детства как начала бытия, базовым целеполаганием которого является овладение ребенком системой ценностей. Главные предметы изучения аксиологии.
статья, добавлен 25.10.2018Философское осмысление категории "бытие" как информационной реальности, данной субъекту в его ощущениях, показаниях приборов и вычислениях. Сравнительный анализ подходов к пониманию природы информации в связи с природой сознания в феноменологии Гуссерля.
статья, добавлен 14.03.2019Социально-философское осмысление внешних и внутренних мировоззренческих изменений, приведших к формальному переходу от язычества к христианству в процессе религиозных реформ Киевской Руси Х-ХI веков. Причины современного возрождения языческих культов.
статья, добавлен 10.05.2018Рациональность как важнейшая составляющая сознания. Философское переосмысление статуса классической науки. Анализ интуиционистского направления в современной математике и научном знании. Исследование роли бессознательного в познавательной деятельности.
статья, добавлен 22.01.2017Рассмотрение становления нового гуманизма как человечного, отношения человека к себе самому. Исследование целей бытия человека. Свобода как произвольность сознательного целеполагания. Обоснование необходимости технологической оснащенности гуманизма.
статья, добавлен 15.12.2017Определение места проблемы сознания в истории философии и истории культуры. Предельность сознания в философии и в философской системе. Неуловимость сознания, его постоянная изменчивость. Философское осмысление сущности веры, сущности и значения молитвы.
статья, добавлен 24.03.2018Определение критериев успеха образовательной реформы. Историко-философский анализ проблемы образования. Философское трактование образования в Античности, Средневековье и в эпоху Нового времени. Общественные и личностные потребности в образовании.
статья, добавлен 24.01.2018Распространение "massenmedien" (средства массовой информации) в пространстве современного образования, необходимость изменений фундаментальной концепции образования. Сущность этих изменений и основные перспективы развития "massenmedien" в образовании.
статья, добавлен 26.11.2018Философские аспекты гуманизма, социально-философское осмысление определения гуманизма, его предназначение по заботе о человечной сущности. Углубленное понимание проблем человечности и осмысление проблем формирования гражданских и личностных качеств.
статья, добавлен 09.10.2020Анализ факторов, влияющих на качество передачи социальной информации от одного поколения к другому. Выработка у студента навыков правильного мышления. Сравнительный анализ понятий "понимание" и "знание". Нацеленность образования на формирование разума.
статья, добавлен 27.02.2018Исследование современной философией феноменов человеческого духа и таких понятий, как "боль" и "страдание". Философское осмысление страдания и боли как атрибутивных состояний человеческой жизни. Рассмотрение данных категорий в экзистенциональном ключе.
статья, добавлен 27.10.2018- 43. Вклад философии дошкольного образования в определение перспектив человекосообразного образования
Исследование проблемы человекосообразного образования с позиций потенциала философии дошкольного образования в гуманизации современного образования. Анализ футурологии дошкольного образования и возможных последствий современных тенденций его развития.
статья, добавлен 27.06.2013 Анализ ментальности как свойства традиционного этнического сознания особым образом отражать и выражать своим поведением определенную этническую картину мира. Философское осмысление проблемы взаимодействия человека и природы на разных этапах развития.
статья, добавлен 29.04.2017Анализ философско-гносеологичесих концепций сознания, понятие бессознательного. Структура бессознательного: ощущения, интуиция, привычка, импульс. Оно, Я, Сверх-Я как сферы человека по Фрейду. Соотношение осознанного и бессознательного в учении Фрейда.
реферат, добавлен 29.01.2013Синергизм взаимодействия науки и образования в контексте постнеклассических задач. Осмысление ключевой идеи нестабильности в теоретических концепциях. Анализ процессов, происходящих в сфере естественнонаучного образования в контексте самоорганизации.
реферат, добавлен 17.03.2011Состояние теоретических исследований журналистики и средств массовой информации. Проблема медианасилия как предмет теории массовых коммуникаций. Состояние медиаканалов и их философское осмысление с позиций науки. Проблема насилия в религиозном сознании.
статья, добавлен 10.03.2021Исследование специфики феномена манипулирования общественным сознанием. Особенности природы и сущности общественного сознания, характеристика основных попыток выделения ключевых моментов эволюции представлений о манипулировании общественным сознанием.
статья, добавлен 17.10.2018Определение и характеристика понятия сознания и происхождения в истории философии. Исследование специфики сознательного бытия, которое существует как потенциальное положение. Рассмотрение объективной и субъективной реальности, как источника сознания.
реферат, добавлен 23.03.2022Исследование мнения Шерозия по поводу общности идей Фрейда и Узнадзе по ряду вопросов вокруг проблемы бессознательного. Анализ необходимости признания процессов протекающих вне сознания и определяющих его. Анализ значения изучения процессов сновидения.
статья, добавлен 10.08.2018