О духовном "насилии" над истиной в социально-образовательном дискурсе
Философское осмысление образования как насилия над детским восприятием. Анализ способов обработки информации сознанием: бессознательного детского мышления и сознательного взрослого. Исследование изменений детского сознания под воздействием образования.
Подобные документы
Социально-философское обоснование эдукациоцентризма как разновидности социального монизма. Анализ образовательного кризиса. Обоснование возможности и необходимости реализации системы опережающего образования. Обеспечения устойчивого развития цивилизации.
автореферат, добавлен 27.11.2017Сущность философии образования как методологической основы исследования процессов интеграции образования и науки. Содержание интегративного взаимодействия современных отечественных систем образования и науки. Процессы гуманизации в данной сфере.
автореферат, добавлен 25.02.2018- 53. Институт образования как фактор модернизации российского общества (социально-философский анализ)
Социальные функции института образования в конце ХХ – начале ХХI века, его взаимосвязь с социальной модернизацией. Ценность образования в модернизации. Стратегические приоритеты социокультурной модернизации института образования в современной России.
автореферат, добавлен 31.03.2018 Исследование роли техники в жизни человека и общества. Сущность процесса изменения сознания человека под воздействием технического прогресса. Анализ трансформации ценностей и опасности влияния техники для самореализации и существования личности.
статья, добавлен 20.11.2018Исследование концептуальных основ компетентностного подхода в российском образовательном пространстве и его соотношение с цифровым пространством. Содержание компетентностной системы образования, отличительные особенности формирования в различных странах.
статья, добавлен 20.09.2020Философское осмысление специфики постнеклассического понимания рациональности. Характеристика ментальной ориентации человека в рамках его жизнедеятельности в условиях постнеклассической науки и глобального характера социальных изменений в обществе.
статья, добавлен 27.10.2018Особенности и функции сознания. Непрерывное отражение действительности. Рассмотрение проблемы "сознание и мозг" Д.И. Дубровским. Изучение феномена бессознательного. Связь сознательного с общественным информационным полем. Типы бессознательных явлений.
реферат, добавлен 07.06.2016Социально-философское исследование феномена социальной эксклюзии. Особенности преодоления ее последствий в пожилом возрасте. Содержание самореализации пожилых людей в рамках непрерывного образования как способа преодоления изоляции в современном обществе.
автореферат, добавлен 02.08.2018Структурирование сознания по разным основаниям. Соотношение общественного и индивидуального сознания. Оформление системы понятий, определенных форм мышления, свойственных сознанию. Проявление бессознательного в различных формах: ощущении и интуиции.
реферат, добавлен 11.05.2013Рассмотрение проблемы методического соотнесения преподавания философии и психологии. Анализ элементарного философско-психологического образования в современных условиях отечественного образования. Характеристика философской рефлексии самонаблюдения.
статья, добавлен 08.02.2021Философское осмысление наличия в человеке природного и разумного. Понятие основных потребностей человека в современной культурной антропологии. Представления о телесном и духовном, их метафизическое разделение как основа различения небесного и земного.
реферат, добавлен 25.06.2011Проблематика "кризиса чтения" в актуальном образовательном пространстве. Механизмы метатекстуального образовательного семиозиса, речевых практик образования, медиативных коммуникативных устройств, конструкции учебных предметов, организации образования.
статья, добавлен 20.08.2021Философское осмысление человеческого сознания в отношении феноменов развития и эволюции. Исследование ментальностей — матриархальной и патриархальной, являющихся разновидностями монизма и дуализма. Этапы формирования патриархальной ментальности.
статья, добавлен 05.07.2021Осмысление понятия бессознательного в философско-антропологической концепции К.Г. Юнга. Универсальные архетипы в психике человека. Исследование бессознательных свойств современной личности. Основные философские идеи антропологической концепции К.Г. Юнга.
статья, добавлен 28.03.2017Исследование социально-исторических процессов становления общечеловеческого. Процессы образования единой цивилизации. Специфика образований общественного сознания и феноменов духовной культуры. Релятивизм в понимании морали. Анализ философской литературы.
дипломная работа, добавлен 25.03.2012Исследование возвратного механизма сознания в творчестве М. Хайдеггера к первоистоку и изначальности европейского мышления. Анализ философских воззрений М. Хайдеггера, как одного из самых выдающихся критиков европейской метафизической культуры мышления.
статья, добавлен 10.05.2018Особенности социокультурных механизмов формирования новых отношений природы и человека. Анализ состояния современного экологического сознания и образования. Выявление необходимости формирования новой парадигмы образования, исходящей из идеи коэволюции.
статья, добавлен 26.10.2018Рассмотрение сознания как формы жизнедеятельности человека, способа духовной ориентации и преобразования мира. Качественное изменение форм отражения на различных уровнях развития материи. Взаимосвязь сознательного и бессознательного в психики человека.
реферат, добавлен 06.11.2013Познание бессознательного для понимания существующих социокультурных проблем и явлений. Диалектическое взаимодействие сознательного и бессознательного в современной культуре. Эволюционный характер развития сознательности человека, общества и культуры.
статья, добавлен 15.02.2024Признание ошибочным предположения старой психологии о том, что человек есть существо здоровое, по преимуществу сознательное и интеллектуальное. Конфликт между сознанием и бессознательным. Понимание Бердяевым диалектической интерпретации бессознательного.
статья, добавлен 11.11.2020Специфическая зависимость результатов воздействия одних систем на другие в информационных взаимодействиях. Проблемы сущности процессов мышления, мысли и свойства сознания. Социально-адекватные информационные системы как средство осуществления мышления.
статья, добавлен 28.09.2020Связь времени с деятельностью и сознанием человека. Диссонанс между социально регламентируемым временем для деятельности и индивидуальными ритмами человеческого организма. Возможность сознательного использования фактора времени в деятельности человека.
статья, добавлен 23.01.2018Социально-философский анализ взаимосвязи массового сознания современного общества и стиля мышления в паранауке в контексте постнеклассической рациональности. Анализ взаимосвязи массового сознания современного общества и паранаучного стиля мышления.
статья, добавлен 23.11.2018Социальные ожидания от профессионального образования, таких как достижение современного качества образования и соответствие образования актуальным и перспективным потребностям личности и социума. Формирование профессиональной компетенции специалиста.
статья, добавлен 10.08.2018Исследование философских взглядов на понятие и сущность сознания, на сознательное и бессознательное. Определение сознания и мышления, сознания и памяти, сознания и языка с точки зрения философов. Трактовка и критика данных высказываний философов.
реферат, добавлен 04.04.2012