О духовном "насилии" над истиной в социально-образовательном дискурсе
Философское осмысление образования как насилия над детским восприятием. Анализ способов обработки информации сознанием: бессознательного детского мышления и сознательного взрослого. Исследование изменений детского сознания под воздействием образования.
Подобные документы
Феномен проектного мышления в дискурсе философской антропологии. Проектирование проектного мышления в современном образовательном процессе. Homo projectus: человек проектирующий и проектируемый. Особенности мировосприятия и экзистенциальных состояний.
дипломная работа, добавлен 15.07.2018Франк о духовном наследии мировой цивилизации. Философское осмысление теологических и религиозно-этических проблем в русле, не совпадающем с традиционным богословско-академическим дискурсом православной церкви. Онтологическое значение разума и истины.
статья, добавлен 28.04.2020Концепции религиозного сознания, разработанной Вл. Соловьевым в труде "Чтения о Богочеловечестве" и других работах. Исследование предпосылки построения философии религии Соловьева. Положения о непрерывном процессе религиозного откровения в человечестве.
статья, добавлен 30.03.2019Исследование концепции о ценностях современного образования, о перспективах его развития в будущем. Системный анализ образования по следующим аспектам: образование как ценность, как система, как процесс, как результат. Содержание кризиса образования.
статья, добавлен 30.10.2018Символическая природа сознательной и бессознательной сферы психики. Механизмы шифровки осознаваемых переживаний и декодирования синтаксических структур бессознательного. Формирование смысла бессознательного материала психики в пространстве интерпретации.
статья, добавлен 20.10.2018Исследование концептуальных оснований насилия в границах мессианской и еврейской философии ХХ века. Определение различий между светской и религиозной войной. Эволюция воззрений Боянича на ход и характер Первой мировой войны. Мятеж против государства.
статья, добавлен 19.08.2020Анализ различных теорий в рамках "философии мифа". Описание мифического сознания как целостного явления в отличие от сознания нового времени. Характеристика проблемы неизбежности антагонизма между традиционным мифическим и современным сознанием.
статья, добавлен 25.12.2017Определение термина "сознание" в естественных науках и философии, сознание как высшая интегрирующая форма психики, осознанное бытие. Изучение бессознательного начала и его влияние на разные стороны жизни. Динамика сознательного и бессознательного.
реферат, добавлен 30.10.2009Изучение жизненного пути философа Мераба Константиновича Мамардашвили. Обобщение проблем индивидуального сознания и философского призвания Мераба. Классификация основных правил мышления Канта. Характеристика рефлексивных игр, придуманных В. Лефавром.
реферат, добавлен 03.11.2010Общее представление о душе, что такое душа и тело. Категория души и проблема единства духовно-идеального и материального. Определение сознания, самосознания и рефлексии, границы сознательного и сферы бессознательного. Понятие рассудка и разума человека.
контрольная работа, добавлен 25.11.2009Анализ проблемы иерархии ценностей в процессе образования. Исследование вопроса о необходимости реформирования сферы образования и развитии в человеке нравственного начала в органическом единстве с формированием универсально-креативных способностей.
статья, добавлен 23.05.2018Выявление различных культурных изменений под влиянием популяризации изменений состояния сознания. Способы достижения измененных состояний сознания. Обозначение основных стадий гипноза. Изучение изменений состояния сознания в разных культурах и временах.
реферат, добавлен 22.11.2021Философское осмысление языка костюма как иерархической системы знаков. Язык костюма как разнообразные символические образования. Символы в костюме, их использование для достижения наибольшей информативности в создании и передаче художественных образов.
статья, добавлен 27.11.2018Анализ физикалистских моделей сознания, критика решения психофизической проблемы соотношения сознания и мозга в современной западной и отечественной философии. Анализ связи "физического", физической реальности с сознанием как субъективной реальностью.
статья, добавлен 23.11.2018Западные корни понятия "философия". Специфика философского мышления, подходов к пониманию философии, её предмета изучения и целей. Механизмы взаимодействия сознательного и бессознательного. Основные функции философии. Структура философии как науки.
реферат, добавлен 01.05.2015Философские основания классификации насилия в отношении женщин как социокультурного феномена. Экспликация, систематизация понятий, ориентированных на проблему гендерного насилия. Анализ социальных технологий в сфере трансформации гендерных взаимодействий.
автореферат, добавлен 25.02.2018Понятие функции философии, как теоретической платформы осмысления системы образования и создания образовательной концепции. Влияние мировоззренческих учений на различные системы обучения и воспитания. Анализ направлений методологического анализа.
реферат, добавлен 14.06.2013Философское осмысление феноменальности таких понятий как человек, личность, образование с точки зрения методологических основ построения современной системы образования. Методологические идеи, на которых должна базироваться концепция современной школы.
статья, добавлен 28.02.2019Развитие немецкой классической философии. Философское движение немецких просветителей. Теории познания И. Канта. Учения И.Г. Фихте о диалектическом способе мышления. Философская система Гегеля и Ф. Шеллинга. Материалистическая концепция Л. Фейербаха.
реферат, добавлен 16.04.2015Педагогика как инструментальное претворение технологии насилия, осуществляемого обществом над его членами. Задача образования - сообщение системы знаний и представлений о мире и навыков владения ими. Задача воспитания - формирование типа и стиля мышления.
реферат, добавлен 20.08.2010Исследование методологических проблем философского осмысления сознания. Основные функции интуиций здравого смысла в методологической структуре философского решения проблемы сознания. Стимулирование оперативного реагирования философии на научные инновации.
статья, добавлен 24.11.2018Проблема сознания и основные подходы к ее философскому анализу. Генезис сознания, его структура и функции. Проблема бессознательного. Психоанализ как метод лечения. Развитие самосознания. Вопрос социокультурной природы сознания, язык и коммуникация.
лекция, добавлен 16.05.2012Анализ мировоззрения и его структуры. Изучение проблемы бытия. Философское значение теории относительности Эйнштейна. Взаимоотношения материи и сознания. Формы метафизического мышления. Строение процесса научного познания и проблем современности.
методичка, добавлен 22.09.2017Особенности решения вопросов о совместимости процессов информатизации и гуманизации образования. Знакомство с признаками экранной культуры. Общая характеристика статьи "Интернет и постмодернизм: их значение для современного образования" Н.В. Громыко.
статья, добавлен 23.10.2018Противостояние педагогической общественности и реформаторов российского образования. Исследование процессов разрушения школы и деградации образования и его реформирование. Анализ сложившейся ситуации в институте образования, а также в смежных сферах.
статья, добавлен 14.03.2019