Нужны ли образованию инновационные утопии?
Опасность инновационных утопий в образовании. Стремление к балансу свободы и познания, эмпатии и рефлексии, личностно- и социально-значимого в образовании. Гносеотерапевтическая техника освоения знаний, педагогика сотворчества учителя и ученика.
Подобные документы
Виды познания, соотношение знания и веры, субъект и объект познания. Взаимосвязь познания, практики и опыта. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание. Методы и приемы исследования. Творческая активность разума, способы познания творчества.
шпаргалка, добавлен 11.05.2014Роль когнитивной метафоры в процессе концептуализации знаний и опыта. Гносеологический подход к изучению концептуальной метафоры как необходимой формы познания, связанной с ограниченностью научных парадигм. Метафорические трансляции в осмыслении мира.
статья, добавлен 21.12.2021- 103. Политика и философия
Философия как особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о наиболее общих характеристиках, предельно-обобщающих понятиях и фундаментальных принципах реальности и познания бытия. Внутренний свет Софии. Тотальность политики индивидуума.
реферат, добавлен 04.08.2014 Философия как форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о наиболее общих характеристиках, предельно-обобщающих понятиях и фундаментальных принципах реальности и познания, бытия человека. Мировоззрение, его общественно-исторический характер.
шпаргалка, добавлен 28.12.2015Сущность свободы как познанной необходимости и деятельности на основе этой необходимости. Определение свободы через анализ проявлений необходимости. Содержание "свободы состояния" и "свободы деятельности" как форм свободы, обслуживающих несвободу бытия.
статья, добавлен 10.09.2013Совокупность знаний о закономерностях развития природы. Выработка и теоретическая систематизация характеристик объективных знаний об окружающей действительности. Методы познания и особенности научных исследований в проведении поисковых и прикладных работ.
реферат, добавлен 26.10.2016Философия как особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о наиболее общих характеристиках, предельно-обобщающих понятиях и фундаментальных принципах реальности и познания, об отношении человека и мира. Теоретические ядра мировоззрения.
реферат, добавлен 25.10.2015Генезис науки как феномен культуры. Стадии формирования научного познания. Способы построения знаний. Взаимодействие картины мира и эмпирических фактов на этапе зарождения дисциплины. Разновидности научных революций и смена типов научной рациональности.
реферат, добавлен 21.12.2015Понятие истины в общей системе мировоззренческих проблем. Соотношение абсолютной и относительной истины. Диалектический характер процесса познания. Сущность логической проверки истинности знаний. Анализ теории познания диалектического материализма.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Структура и динамика процесса познания. Характерные особенности и уровни научного познания. Чувствительная и рациональная природа познания. Классификация методов научного познания. Сущность диалектического метода познания. Свойства истины и её критерии.
контрольная работа, добавлен 09.02.2015Философия как интегральная форма научных знаний, в том числе знаний об обществе, культуре, истории, человеке (Платон, Аристотель, Гоббс, Локк, Кант, Гегель). Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании. "Понимающая социология" М. Вебера.
шпаргалка, добавлен 13.08.2013- 112. Философия техники
Философствующие инженеры и первые философы техники. Сущность понятия "долг" по Фреду Бону. Распространение технических знаний в России в XIX-начале XX вв. Техника как самостоятельный мир и аспект человеческой деятельности и культуры, её природа.
реферат, добавлен 25.04.2013 - 113. Томмазо Компанелио
Краткая биография итальянского философа, поэта и политического деятеля Томмазо Компанелио. Создание коммунистической утопии и обоснование философом необходимости опытного познания. Натурфилософия Кампанеллы как предпосылка создания нового естествознания.
презентация, добавлен 07.11.2013 Теория познания как философская дисциплина, которая изучает природу познания, его возможности и границы. Значение практики для познавательного процесса. Основные формы и функции практики в процессе познания. Особенности объекта и субъекта познания.
реферат, добавлен 12.10.2011Автор акцентирует на способности образовательного процесса, построенного на диалектическом методе познания, осваивая которое, студент вырабатывает свою собственную меру человеческого отношения к миру, что представляет собой воплощение свободы личности.
статья, добавлен 05.04.2023Научное познание, его структура, виды и формы. Методы, которые используются на теоретическом уровне познания. Черты научной теории и ее структура. Понятие методологической культуры специалиста. Роль педагогики в жизни общества. Кризис системы образования.
реферат, добавлен 31.10.2012Этапы познавательной деятельности человечества. Связь философии техники с философией науки. Зарождение элементов теоретического знания в системах натурфилософии. Становление науки и использование научных знаний в совершенствовании технических средств.
контрольная работа, добавлен 26.01.2016Предпосылки перехода к "обществу знаний". Конфликт гуманных поступков с внешними, структурными условиями деятельности человека. Основы онтологии общества знаний. Решение социально значимых общечеловеческих проблем выживания и прогрессивного развития.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ особенностей религиозной социализации личности. Онтологический, гносеологический и ценностный аспекты бытия человека в обществе. Социально-философский анализ основных предпосылок формирования и развития религиозной личности как субъекта познания.
автореферат, добавлен 27.11.2017Определение противоречий, обнаруживающихся в рамках трактовки термина утопия и выявление многоуровневой асимметрии, заключенной внутри утопии. Анализ и сопоставление двух возможных векторов утопического нарратива и сценарии будущего в их рамках.
статья, добавлен 13.02.2024Сущность эмпиризма как важнейшего источника знаний о мире. Краткие биографические данные о жизни Фрэнсиса Бэкона. Характеристика основных предметов философского осмысления. Сущность 4 видов "идолов" познания. Описание главных методов познания Бэкона.
реферат, добавлен 30.10.2013- 122. Теория познания
Рассмотрение процесса получения знаний человеком об окружающем мире. Структура познания, ключевые теории истины. Основные проблемы современной философии. Познание, его уровни и формы. Практика как критерий истины. Язык - средство выражения мысли.
реферат, добавлен 11.01.2015 - 123. О границах свободы
Исследование границ свободы в философском и в лингвистическом ключе. Анализ полисемии как характерной особенности свободы. Взаимоотношения, взаимоограничения и взаимопроникновения понятий свободы и воли, их взаимозаменяемость в публицистическом дискурсе.
статья, добавлен 28.01.2022 Прогресс в сфере компьютерной техники. Искусственный интеллект и понятие знания. Технологический подход к знанию. Проблема истинности знаний. Представление и приобретение знаний. Метатехнологические вопросы о знании. Процессы и тенденции информатизации.
реферат, добавлен 04.05.2012Принципы, согласно которым функционирует процесс познания. Анализ перспективности исследования роли метафор в системе коммуникации как средства описания опыта. Преимущества способности различать системы репрезентации. Роль метафоры в репрезентации знаний.
статья, добавлен 11.12.2018