Нужны ли образованию инновационные утопии?
Опасность инновационных утопий в образовании. Стремление к балансу свободы и познания, эмпатии и рефлексии, личностно- и социально-значимого в образовании. Гносеотерапевтическая техника освоения знаний, педагогика сотворчества учителя и ученика.
Подобные документы
Раскрытие содержания творчества и определение его места в познавательном процессе как философской проблемы. Определение объекта и описание уровней процесса познания. Оценка соотношения познания и творчества и анализ их роли в образовании и воспитании.
контрольная работа, добавлен 30.08.2012Проблемы и противоречия в подмене смыслов гуманизма в образовании со стороны менеджеристской парадигмы в условиях неолиберализма. Манифест для пост-критической педагогики в 3-м тысячелетии». Характеристика подходов техне и фронезиса к образованию.
статья, добавлен 29.05.2021Анализ философии образования Б. Рассела, статей в этом регистре. Рассуждения об изучении математики, об обучении эмоциям, обзор книги "Об образовании: особенно в раннем детстве". Идеи философа о педагогике, составляющие воспитания в его творчестве.
статья, добавлен 16.04.2022Рассмотрение вопроса об утопиях как о воображаемых моделях социальной действительности. Появление первых моделей идеального мира в культуре Древнего мира. Воплощение утопий в фантастической литературе. Появление жанров антиутопий и "утопий бегства".
статья, добавлен 10.07.2020Исторические и философские основания политической утопии. Теория общественного договора как рационалистическая утопия. Сравнительный анализ политических утопий разных эпох с точки зрения функций: критической и политико-проективной. Крах утопических общин.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Изучение роли свободы в качестве объекта рефлексии в критической философии И. Канта, взятой в социально-этическом измерении. Связь теоретической и практической философии. Оригинальная концепция свободы, предложенная в рамках трансцендентального идеализма.
статья, добавлен 20.10.2018Особенности методологии исследования маркетингового управления в образовании как предмета философско-образовательного анализа. Обоснование философской предметности маркетингового управления в образовании и синтеза философии образования и маркетинга.
статья, добавлен 22.11.2018Понимание социальной утопии и утопического дискурса в социальной философии. Анализ функционирования и эволюции утопических идей в общественном сознании. Исследование типологий и функций утопических концепций. Конструирование должного социального идеала.
статья, добавлен 27.03.2022- 9. Фасад души
Философское осмысление становления личности учителя как руководителя, осуществляющего власть без насилия. Либерально-демократический дискурс вопроса о насилии в образовании. Социально-философский аналитический обзор проблемы достижения успеха учителем.
статья, добавлен 20.08.2010 Устанавление Н.А. Бердяевым различений свободы божественной и свободы человеческой. Рассмотрение вопроса о соотношении свободы Бога и свободы человека как основного вопроса этики. Стремление оправдать свободу человека из его внутреннего источника.
статья, добавлен 18.04.2022- 11. Роль и значение рефлексии в аксиологическом познании и в формировании системы ценностей человека
Характеристика основных методов познания: путем узнавания и аргументирования. Процесс применения рефлексии к глобальным и сложным фактам и ситуациям. Порядок познания природы ценности, основные этапы исследований. Понятие аксилогии, ее главные задачи.
статья, добавлен 10.09.2013 Ознакомление с перспективами материального труда. Исследование креативности целостного духовного акта в образовании. Рассмотрение структуры социальной компетентности личности. Анализ мировоззренческой культуры и обретения идентичности в образовании.
курс лекций, добавлен 27.09.2017Изучение концептуальных принципов толкования свободы как объекта рефлексии в социально-философских взглядах Томаса Гоббса. Рассмотрение свободы на двух уровнях: естественном и гражданском. Осмысление понимания гражданского общества в учении Томаса Гоббса.
статья, добавлен 21.10.2018Коммуникативные основания социально-философской рефлексии в контексте постметафизической парадигмы. Раскрытие специфики коммуникативной рациональности и проблемы связи дорефлексивной интерсубъективности и рефлексии. Принцип целостности дискурсов Куайна.
статья, добавлен 18.03.2018Жизнь Аристотеля величайшего ученика Платона. Исходный пункт аристотелевской философии, его стремление преобразовать сократо-платоновскую философию познания в теорию, объясняющую мир явлений. Учение об уме. Государство и государственное устройство.
контрольная работа, добавлен 15.02.2020Имплицитное моделирование как действенный метод получения доступа к неявным знаниям. Знакомство с проблемами передачи неявных форм знаний. Общая характеристика метода имплицитного моделирования Р. Дилтса. Рассмотрение способов передачи неявных знаний.
статья, добавлен 18.03.2018Определение социального содержания и форм существования утопий. Раскрытие специфических черт, присущих ей с точки зрения её функциональности в саморазвитии социума. Оценка её способности к дискриминации миропорядка и созданию образа идеального будущего.
статья, добавлен 30.01.2019Религиозно-этническая концепция "Утопии". Рационалистический критерий в трактовке общественно-религиозных вопросов. Понятие "удовольствие" в этике утопийцев. Провозглашение идеи полной религиозной свободы Томасом Мором. Общественный строй "Утопии".
реферат, добавлен 25.04.2012- 19. Теория утопии
Происхождение и определение понятия "утопия". Развитие идеи социального утопизма в Европе и России, ее черты. Выделение функции социальной критики К. Манхаймом в классической работе "Идеология и утопия". Характеристика древних и современных утопий.
реферат, добавлен 25.03.2014 Жизнь Аристотеля - величайшего ученика Платона и древней Академии. Важнейший пункт аристотелевской философии, его стремление преобразовать сократо-платоновскую философию познания в теорию, объясняющую мир явлений. Силлогистика и метафизика Аристотеля.
реферат, добавлен 11.12.2015Возникновение любой цивилизации как эволюционный социокультурный процесс, разворачивающийся естественным образом. Понимание сущности цивилизации знаний как сообщества взаимодействующих субъектов, личностей в процессе познания и освоения Универсума.
статья, добавлен 13.06.2018Содержание и различие основных подходов к исследованию понятия "утопия". Раскрытие специфических черт, присущих русской утопии и механизмам регенерации утопии в России. Особенности русской философии, ряд черт, объединяющих западную и русскую утопии.
статья, добавлен 23.10.2018Рассмотрены альтернативные сценарии будущего, относящиеся к началу "самого утопического десятилетия советской истории" (К. Кларк). Представленные сценарии будущего, в интерпретации автора предстают как официальная, технократическая и крестьянская утопии.
статья, добавлен 19.03.2022Определение статуса философии как учебной дисциплины в технических вузах современной России. Роль философии в формировании "осознанных мировоззренческих и нравственных установок". Анализ различных размышлений о философии в техническом образовании.
статья, добавлен 27.09.2018Микроуровень как конфликт между группами, проживающими вдоль линии разлома между цивилизациями. Знакомство с проблемами анализа конфликта ценностей в образовании в свете социокультурных детерминаций. Рассмотрение форм межцивилизационного взаимодействия.
статья, добавлен 02.12.2018