Моральне виховання і самовдосконалення особистості
Перші спроби наукового обґрунтування специфіки морального виховання, його завдань і цілей у філософських системах Давньої Греції. Звернення Демокрита до внутрішнього світу людини. Моральне виховання та самовиховання у Сократа, Платона та Аристотеля.
Подобные документы
Краткая биография и основы учения Аристотеля, в котором он стремится связать сильные стороны учения Демокрита с достижениями Платона, допускает и последовательно-материалистическое, и объективно-дуалистическое истолкование. Взгляды философа на политику.
реферат, добавлен 12.03.2011Засади гуманітаризації українського суспільства. Дослідження проблем особистісного розвитку людини. Механізми гуманітаризації населення в Україні. Некерованість процесів становлення демократичного суспільства. Неузгодженість системи виховання й освіти.
статья, добавлен 29.01.2016Взгляды раннегреческих мыслителей и натурфилософов на происхождение мира и человека. Учения Демокрита, Сократа, софистов, Платона и Аристотеля. Духовно-практический характер мифологически-религиозного мировоззрения в учении древних мыслителей и философов.
контрольная работа, добавлен 17.10.2010Рассмотрение идеологических взглядов Платона. Общая характеристика личности и творчества рассматриваемого древнегреческого философа до и после его встречи с Сократом. Ознакомление с причиной и следствием возражений Аристотеля против теорий Платона.
контрольная работа, добавлен 24.01.2015Головні суперечності, фактори та джерела розвитку історичної свідомості сучасної молоді. Можливості виховання історичної свідомості молоді в позанавчальний час, визначення ролі і завдань в цьому засобів масової інформації та інститутів культури.
автореферат, добавлен 26.02.2015Краткая биография Платона и Аристотеля, их основные философские идеи. Виды движения человеческой души. Сословия идеального государства Платона. Понятия формы и материи в философских идеях Аристотеля. Историческое значение философии Платона и Аристотеля.
реферат, добавлен 13.01.2015Особенности философских учений древней Индии: ведизм, буддизм, конфуцианство, легизм и даосизм. Античная философия, ее основные учения и представления: натурфилософия (милетская и элейская школы), атомизм, учения Демокрита, Сократа, Платона, Аристотеля.
реферат, добавлен 02.03.2014Отношение между сферами ощущаемого и умопостигаемого. Идеи вещей и их умопостигаемые подобия. Аллегория Платона "Миф о пещере". Понятие души у Платона. Теория познания Аристотеля. Природа души, явления восприятия и памяти. Учение Аристотеля о восприятии.
реферат, добавлен 30.03.2012Розгляд традиції антропологічних вимірів освіти і виховання: гуманістична сутність, самоцінності кожної людини, дитини; архітектоніка філософської антропології. Аналіз змісту ідеї соціальної творчості. Значення конкордизму як принципу антропологізму.
статья, добавлен 27.02.2023Изучение особенностей развития греческой философской мысли. Ознакомление со взглядами софистов на понятие релятивизма. Рассмотрение и анализ деятельности Сократа, который известен, как автор теории подлинного красноречия, основанного на знании истины.
контрольная работа, добавлен 18.05.2016Пошук природи людини як цілісного внутрішнього світу. Ознаки природи людини та екзистенції у філософській спадщині С. К’єркегора. Три життєві стадії розвитку: етична, естетична та релігійна. Розуміння природи людини і, що саме вона з себе представляє.
реферат, добавлен 24.06.2017Методология, теоретические основы политико-правовых учений Платона и Аристотеля. Учение о природе человека: сходства и отличия. Сравнительная характеристика учений Платона и Аристотеля о собственности, государстве, справедливости права и закона.
реферат, добавлен 24.12.2010Античные философские учения Пифагора, Платона, Аристотеля и Демокрита. Трудности и противоречия в понимании природы психического. Психология как учение о душе и соотношении души и тела человека. Формирование у человека системы знаний, ума и интеллекта.
реферат, добавлен 27.03.2014Аналіз основного положення етики стоїцизму. Особливість обґрунтування міцної і розумної основи морального життя людини. Розуміння, мужність, здоровий глузд і справедливість як основні чесноти стоїки. Дослідження проблем самовдосконалення особистості.
реферат, добавлен 20.12.2017Исследование и характеристика сущности и содержания эйдологии Платона. Ознакомление с отличием взглядов Аристотеля и Платона. Определение и анализ понятия телеологии — учения о том, что все процессы и в жизни человека, и в природе управляются целями.
реферат, добавлен 24.06.2017- 116. Самореалізація та самоутвердження людини як механізми творення гуманістичних моральних відносин
Дослідження механізмів самостановлення людини. Аналіз шляхів саморозгортання її внутрішнього світу в процесі міжособистої взаємодії. Характеристика феномену морального самоусвідомлення, в якому відображається відношення людини до обставин та діяльності.
статья, добавлен 10.09.2013 Аналіз необхідності освоєння глибинного змісту платонівського погляду на людську гідність. Визначення прагнення людини до справедливості. Особливість оволодіння знанням, доброзичливістю і прямотою. Ідеалізм Сократа у розумінні самоповаги особистості.
статья, добавлен 12.04.2017Сущность произведения Платона "Апология Сократа". "Апология" как первый сохранившийся текст Платона, написанный вскоре после суда (в 397 или 396 гг.). Проблема несовместимости индивидуальной добродетели и существующего государственного устройства.
контрольная работа, добавлен 15.05.2015Дослідження особистості і форм її самореалізації в соціально-філософському ракурсі. Поглиблене концептуальне усвідомлення процесу особистісної реалізації людини. Загальна форма буття особистості. Необхідність створення комплексної системи виховання.
автореферат, добавлен 28.09.2014Аналіз потреби в економічному вихованні майбутнього військового керівника, його ролі та реалізації на сучасному етапі реформування системи військової освіти. Напрямки забезпечення ефективної, якісної організаційної діяльності військового керівника.
статья, добавлен 30.11.2017Аналіз, специфіка філософських поглядів американського педагога Дж. Дьюї щодо освіти та виховання. Сутність концепції інструменталізму, демократичні уявлення про освіту в різних країнах світу. Особливості розробки навчального плану і програм Дж. Дьюї.
статья, добавлен 19.08.2022История развития философии. Четыре способа атаки на проблему многого и единого. Высокий интеллектуализм Сократа, Платона и Аристотеля. Александр Македонский открывает новую эпоху. Судьба античной философии. Антропология Платона, концепция любви.
реферат, добавлен 24.08.2010- 123. Вступ до філософії
Характеристика філософії як дисципліни, що вивчає найбільш загальні суттєві характеристики і фундаментальні принципи реальності і пізнання, буття людини, відносини людини і світу. Призначення філософії. Філософія як засіб виховання духовності, мислення.
реферат, добавлен 04.04.2021 - 124. Антична філософія
Сутність філософського вчення Платона, вплив його ідей на подальший розвиток світової філософії. Погляди Платона й Аристотеля на проблеми буття, пізнання, людини. Еллінізм як заключний етап давньогрецької культури. центральні проблеми римського стоїцизму.
контрольная работа, добавлен 09.01.2009 Роль Платона и Аристотеля в древнегреческой философии, сходства и различия их концепций. Характеристика эпохи и жизненного пути философов. Платон и Аристотель о государстве. Взгляды Платона и Аристотеля на роль искусства в воспитании граждан государства.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013