Формирование чувства сопереживания с помощью сказки у младших школьников
Психолого-педагогические условия формирования чувства сопереживания с помощью сказки. Феномены и механизмы эмпатии в школе, их критерии. Исследование роли сопереживания в воспитании. Анализ психологических механизмов влияния сказки на развитие ребенка.
Подобные документы
Факторы, влияющие на развитие страхов у детей. Психолого-педагогические рекомендации по коррекции боязней у ребят старшего дошкольного возраста. Детская фантазия как одна из наиболее частых причин ужаса. Основные причины чувства опасения у ребенка.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Рассмотрение психолого-лингвистических основ речевой деятельности. Выявление роли и значения речевой деятельности в учебно-воспитательном процессе. Изучение меры реализации формирования речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Раскрытие содержания "леворукости" как психолого-физического феномена и теоретическое исследование проблемы развития леворуких детей в отечественной психологии. Проведение анализа психологических особенностей в развитии леворуких младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.03.2013Сущность понятия "мышление", его особенности и роль в процессе познания действительности у младших школьников. Анализ представлений о восприятии музыки и его методических основах. Исследование роли восприятия музыки в развитии мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 26.04.2010Суть учения находить в себе главные индивидуальные черты. Развитие интереса к своему внутреннему миру. Формирование коммуникативных качеств личности. Проведение чтения и обсуждения сказки "Фея". Особенность вырабатывания личного портрета в лучах солнца.
разработка урока, добавлен 14.03.2015Характеристика классификации эмоций и впечатлений, приводящих к ощущению проступка. Основные понятия чувства вины в различных психологических теориях. Исследование главных эмоциональных переживаний. Особенность проведения гештальт-терапии с пациентами.
курсовая работа, добавлен 28.03.2017Характеристика психологического развития младших школьников. Познавательная, трудовая и учебная деятельность детей младших классов. Формирование личности и анализ взаимосвязи образа, языка, информации в коммуникации, мнемические методы развития памяти.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014Общая характеристика понятия мышление: виды, операции, формы мышления. Психолого-педагогические особенности развития личности ребенка. Роль обучения в умственном развитии детей. Методы и средства развития наглядно-образного мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Исследование влияния роли детско-родительских отношений на возникновение тревожности у школьников. Анализ и обнаружение связи между разными видами тревожности, а также описание гендерных различий и особенностей их проявления у младших школьников.
статья, добавлен 04.03.2018Чувства как непосредственная составляющая личности человека. Психологические приемы формирования у детей умения взаимодействовать со своими чувствами. Обучение ребенка осознанию чувств и способности управлять ними. Способы восприятия и проживания чувств.
реферат, добавлен 08.04.2014Структура и этапы творческого процесса: подготовительная, "черный ящик" и получение продукта. Сущность антропологической теории. Формирование и развитие опыта креативной деятельности у студентов. Психолого-педагогические условия самообразования.
статья, добавлен 29.06.2013Нравственность – один из важнейших факторов общественного развития. Нравственные чувства и моральное поведение. Природа морального воспитания с психологической точки зрения. Возможности нравственного воспитания младших школьников в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Функции общения. Психология коммуникации. Особенности развития навыков общения в ходе процесса обучения. Проблема формирования у младших школьников навыков общения. Конфликт со средой - следствие психологического потрясения. Механизмы его преодоления.
статья, добавлен 05.04.2019Рассмотрение теоретических вопросов формирования самооценки младших школьников в процессе учебной деятельности. Факторы, которые оказывают существенное влияние на формирование самооценки. Уровень притязаний ребенка и родителей, семейные ценности.
статья, добавлен 16.02.2019Влияние состава, уровня образования и полноты семьи на структуру интеллекта. Оценка психолого-педагогических возможностей развития интеллекта ребенка в образовательном процессе. Психологические особенности интеллектуального развития младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.06.2014Оценка роли и раскрытие содержания влияния семьи на психологическое развитие личности ребенка. Семейные факторы влияния на развитие ребенка: родительская любовь, авторитет старших. Роль матери и отца в воспитании. Изучение стилей родительского поведения.
контрольная работа, добавлен 27.11.2012Коммуникативные умения младших школьников. Формирование межличностных отношений у детей младшего школьного возраста. Исследование влияния уровня самооценки и толерантности школьников на их социометрический статус во взаимоотношениях со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 31.01.2014Рассмотрение основных причин актуализации агрессивного и самоуничижительного стилей юмора как психологических защитных механизмов. Общая характеристика взаимосвязи чувства юмора и профессиональных деформаций специалистов социономических профессий.
статья, добавлен 21.12.2021Рассмотрение исторических этапов исследования проблемы чувства юмора. Эмпирическое исследование многофакторной методики СМИЛ, примененной как альтернативная методика исследования чувства юмора как ресурса преодоления социально-психологических проблем.
статья, добавлен 16.11.2018Обоснование проблемы леворукости в психологии. Раскрытие психологических особенностей леворуких младших школьников. Исследование психологических особенностей леворуких младших школьников и влияние леворукости на поведенческую и интеллектуальную сферы.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Исследование явления синестезии – одновременного ощущения, совместного чувства, восприятия при раздражении органов чувств. Возможность появления новых способов лечения болезней с помощью синестезии. Психологические механизмы появления синестезии у людей.
реферат, добавлен 24.02.2019Составляющие структуры личности по Фрейду. Личностные характеристики детей от 3 до 6 лет. Обзор социально-психологических предпосылок и условий развития личности ребенка дошкольного возраста. Инициативность вместо чувства вины. Интервью как метод оценки.
реферат, добавлен 25.11.2013Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. Нравственное воспитания дошкольника в семье, развитие чувства собственного достоинства и коллективизма. Роль режима будущего школьника. Развивающие игры и формирование умственного развития.
курсовая работа, добавлен 27.10.2009Влияние внеучебной деятельности на развитие социального интеллекта младших школьников. Сложность социального становления ребенка по причине особых черт социальной ситуации развития. Методика формирования у ребенка гибких навыков социального поведения.
статья, добавлен 15.04.2018Теоретические основы понятия "семья" в современной психолого-педагогической литературе. Основные проблемы современной семьи, ее главные функции. Формирование личности ребенка в семье. Психолого-педагогические особенности ребенка дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 31.05.2015